«ИНЖЕНЕР»
Инженерно-технический институт
Основные виды деятельности:
-разработка рабочих планов и программ проведения отдельных этапов технических работ;
-сбор, обработка, анализ и систематизация информации по определенной теме;
-проведение опытов и измерений, анализ и обобщение результатов;
-составление технических отчетов по полученным сведениям;
-проектирование электрических, монтажных и других схем различного назначения, расчет необходимых параметров и величин;
-проектирование средств испытания и контроля, лабораторных макетов, оснастки и контроль за их изготовлением;
-настройка и регулировка сложной и точной аппаратуры, контроль за её состоянием и использованием;
-участие в стендовых и промышленных испытаниях опытных образцов проектируемых изделий, установки и наладки оборудования при проведении исследований и экспериментов;
-участие во внедрении разработанных технических проектов и решений в производство;
-подготовка исходных данных для составления данных, смет, заявок на материалы, оборудование и т. п.;
-оформление законченных научно-исследовательских и проектно-конструкторских работ.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения
способности:
* технические способности;
* математические способности;
* способность воспринимать большое количество информации;
* способность сопоставлять и анализировать множество разрозненных фактов;
* гибкость мышления (способность изменять планы, способы решения задач под влиянием изменений ситуации);
* наглядно-образное мышление;
* высокий уровень концентрации, распределения и устойчивости внимания (способность в течение длительного времени заниматься определенным видом деятельности, уделять внимание нескольким объектам одновременно);
* хорошая память (долговременная, кратковременная);
* пространственное воображение;
* способность принимать и внедрять нововведения на практике;
* хороший глазомер.
личностные качества, интересы, склонности:
-методичность, рациональность;
-любознательность;
-самостоятельность;
-скрупулёзность в работе;
-аккуратность;
-настойчивость;
-наблюдательность;
-изобретательность;
-терпеливость;
-усидчивость.
Качества, препятствующие эффективности
профессиональной деятельности:
-отсутствие математических способностей;
-невнимательность, рассеянность;
-безынициативность;
-отсутствие аналитических способностей;
-безответственность;
-отсутствие технических способностей;
-неспособность длительное время заниматься однообразным видом деятельности.
Области применения профессиональных знаний:
Инженеры работают на предприятиях любого профиля:
- в сфере промышленности;
- в сфере сельского хозяйства;
- в сфере строительства;
- НИИ;
- учебные заведения (техникум, колледж, технический ВУЗ).
«ИНЖЕНЕР-ЭЛЕКТРИК»
Инженерно-технический институт
Основные виды деятельности:
- прокладывание кабелей силового питания, электропроводки;
-подключение электрооборудования;
- расчет необходимого размера кабелей для силового питания и электропроводки;
- участие в профилактическом и текущем ремонте электрического оборудования;
- осуществление монтажных и других работ;
- прокладка кабелей и проводов в каналах, коробках и лотках;
-опрессовывание наконечников и приваривание их к жилам кабелей и проводов;
-монтаж соединительных муфт, кабелей и сети заземления
-подготовка приборов и аппаратов к включению и наладке;
-ремонт и поиск неисправностей при замыкании проводки…
Качества, обеспечивающие успешность выполнения
профессиональной деятельности
способности:
-хорошая координация движений;
-развитое пространственное мышление;
-логическое мышление;
-техническое мышление;
-высокий уровень устойчивости и концентрации внимания;
-хорошая реакция.
личностные качества, интересы, склонности:
- осторожность;
-внимательность;
-тщательность;
-аккуратность;
-кропотливость;
-уверенность;
-ответственность.
Качества, препятствующие эффективности
профессиональной деятельности:
-неосторожность;
-небрежность;
-безответственность;
-плохое зрение;
-невнимательность;
-безалаберность;
- склонность к употреблению спиртных напитков.
Области применения профессиональных знаний:
- производственные и промышленные предприятия;
-учреждения и организации;
- радио и телевидение;
-электростанции;
-строительно-монтажные управления;
-жилищно-коммунальные службы;
-транспортные предприятия;
-предприятия связи;
-строительные организации.
«ПРОГРАММИСТ»
Инженерно-технический институт
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ Специальность «Прикладная математика и информатика»
Основные виды деятельности:
Разработка на основе анализа математических алгоритмов программ (полное и точное описание процесса обработки информации на специально придуманном формальном языке), реализующих решение различных задач:
- выбор метода численного решения задачи, т. е. сведения сложных математических формул к элементарным арифметическим действиям;
- составление алгоритма – детального плана решения задачи – или выбор оптимального для решения данной задачи алгоритма;
- определение информации, подлежащей обработке на компьютере, её объемов, структуры, макетов и схем ввода, обработки, хранения и выдачи информации, методов её контроля;
- определение возможности использования готовых программ;
- выбор языка программирования и перевод на него используемых моделей и алгоритмов;
- подготовка программы к отладке и проведение отладки и корректировки (нахождение и устранение различных ошибок, которые содержатся в программе);
- разработка инструкции по работе с программами;
- участие в создании технической документации;
- сопровождение внедренных программ и программных средств (средств, обеспечивающих нормальную работу программы);
- разработка и внедрение методов автоматизации программирования (использование простых программ для создания программ более высокого уровня);
- участие в создании каталогов и картотек стандартных программ.
Качества, обеспечивающие успешность выполнения
профессиональной деятельности
способности:
-логическое мышление;
-гибкость и динамичность мышления;
-способность анализировать ситуацию (аналитические способности);
-хороший уровень развития памяти (в особенности словесно-логической);
-высокий уровень развития внимания;
-способность грамотно выражать свои мысли;
-высокий уровень развития технических способностей;
-математические способности;
-развитое воображение.
.личностные качества, интересы, склонности:
-внимательность,
-аккуратность,
-терпеливость,
-настойчивость,
-целеустремленность,
-ответственность,
-склонность к интеллектуальным видам деятельности,
-умение самостоятельно принимать решения,
-независимость (наличие собственного мнения).
Качества, препятствующие эффективности
профессиональной деятельности:
- невнимательность, рассеянность;
- нетерпеливость,
- отсутствие логического мышления,
- ригидность мыслительных процессов,
- сильно развитая близорукость
Области применения профессиональных знаний:
* предприятия и организации различного профиля,
* система банков,
* НИИ,
* образовательные учреждения (школы, техникумы, колледжи)
