Осенний бал
Работу выполнила учитель МБОУ ООШ с. Кисак-Каин
Цель: воспитание любви к прекрасному, к природе, к Родине, развитие эстетического вкуса, чувства дружбы, взаимопомощи, умения развлекаться, веселиться.
Оформление: осенние цветы, ветки осенних листьев, гроздья рябины, фрукты, овощи, выставка плакатов с осенней тематикой. На сцене плакат: «Унылая пора-очей очарование!»
Домашнее задание классам:
1.Придумать название команды, приветствие.
2.Модель осеннего сезона и характеристика с указанием преимущества(рассказ о модели читает ассистент из этого же класса).
3.Сценка из школьной жизни.
4.Плакат на осеннюю тематику.
Учащиеся собираются в актовом зале….Клип «Прощание с летом»
1-й вед. Добрый вечер, дорогие друзья!!!
2-й вед. Здравствуйте!
1-й вед. Сегодня первый бал в этом учебном году и вокруг столько улыбающихся лиц!!
2-й вед. Осенний бал-это праздник друзей, а друзья стараются друг другу дарить радость.
1-й вед. Осень…Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок …
2-й вед. За окнами осень…По-разному мы ее называем: холодной, золотой, щедрой, дождливой, грустной…Но, как бы там ни было - прекрасно это время года, это время сбора урожая, подведения итогов полевых работ…
1-й вед. Это начало учебы в школе, подготовка к долгой и холодной зиме…
2 Вед. Вначале слово для поздравления дается директору нашей школы Саляховой Р, Ф.
1-й вед. Наш вечер мы проведем в виде конкурсной программы …
Представляем членов жюри:…
музыка
На сцену приглашаются участники конкурса. Слово команде 9 класса.
Представление команд.
1-й вед. А сейчас конкурс «Собери пословицу»
Каждая команда получает задания на осенних листочках:
Пословицы для 1 команды:
Кто пахать не ленится / когда спишь до обеда.
Не спешит языком/ оба подставишь - легче справишься.
От трудов праведных/ у того и хлеб родится.
Не пеняй на соседа/ торопись делом.
В полплеча работа тяжела / не нажить палат каменных.
Пословицы для 2 команды:
У ленивого, что на дворе/чужая ребром торчит.
На печи лежать/так и не будет скуки.
Понурая коровка/так и хлеба не видать.
Трудовая денежка плотно лежит/то и на столе.
Не сиди сложа руки/много молочка несет.
Пословицы для 3 команды:
Кончил дело /не вытащить и рыбку из пруда.
Лентяй праздники знает /гуляй смело.
Работа с зубами /а лень портит.
Труд человека кормит/да будней не помнит.
Без труда /а лень с языком.
Пословицы для 4 команды:
Чтобы рыбку съесть /да горы копает.
На одном месте лежа/тому бог подает.
Муравей невелик/надо в воду лезть.
У ленивой пряхи/и камень мхом обрастает.
Кто рано встает /и для себя нет рубахи.
2-й вед. Команды составляют пословицы, а для всех звучит песня «Осенний поцелуй»
Танцевальный конкурс -
Ведущий 1.
Поздняя осень. Все небо в слезах.
Ветер холодный поет в проводах.
И, отправляясь в последний полет,
Листья танцуют осенний фокстрот.
На сцену выходят все участники команд. Звучит музыка разных народов. А вы должны танцевать под эту музыку. Жюри оценивает.
1-й вед. А сейчас конкурс «Театр осенних миниатюр».
Следует разыграть пантомимой осенние миниатюрки на заданную тему.
На осенних листочках приклеены сюжеты. Капитаны подходят к ведущему, вытаскивают один из сюжетов, через несколько минут каждая команда разыгрывает сюжет, зрители должны угадать тему сюжета.
Сюжеты:
1.Медведь благоустраивает берлогу и укладывается в спячку.
2.Цыплят по осени считают.
3.Хомяк, собирающий запасы на зиму.
4.Еж, накалывающий на иглы грибы и блоки.
5.Прощальный танец журавлей.
Когда команды готовятся,1-й ведущий проводит конкурс загадок для зрителей.
1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень.)
2.Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет. (Ветер).
3.Сидит-зеленеет, падает-желмтеет, лежит-чернеет.(Лист.)
4.Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом.(Лисички.)
5.Меня просят и ждут, а приду -прячутся.(Дождь.)
6.Под землею птица кубло свила и яиц нанесла.(Картошка.)
7.Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви.(Гриб.)
2-й вед. А сейчас конкурс «Осенний дождь»
Каждая команда получает пакет с вырезанными осенними листочками, на которых записаны фрагменты стихов об осени. Задача участников заключается в том, чтобы прочитать отрывок и определить автора приведенных строк.
А для всех звучит песня «Что такое осень?»
Набор стихов для команд одинаковый.
Фрагменты стихов:
1. Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
( «Листопад».)
2 .Есть в светлости осенних вечеров
умильная таинственная прелесть:
зловещий блеск и пестрота дерев,
багряных листьев томный, легкий шелест.
(, «Осенний вечер»)
3. Октябрь уж наступил - уж роща отряхивает
Последние листы с нагих своих ветвей;
Дохнул осенний хлад - дорога промерзает;
Журча, еще бежит за мельницу ручей….
(. «Осень»)
4. Унылая пора! очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса-
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
( “Осень”)
5. Кроет уж лист золотой
Влажную землю в лесу...
Смело топчу я ногой
Внешнюю леса красу
( “Осень”)
Листочки с ответами проверяет жюри.
1-й вед.
Конкурс капитанов « Капитанов приглашаем на сцену!!!
Я зачитываю вопросы капитану, а он должен правильно отгадывать.
1.Что остается на поле после жатвы? (Ничего.)
2.Какие птицы раньше всех улетают на юг? (Ласточки.)
3.Тотальное заполнение погребов. (Заготовка.)
4.Цветочная композиция. (Букет.)
5.Какой день считается днем осеннего равноденствия?(23 сентября.)
Вопросы капитану 2 команды:
1.Обезвоженные плоды (Сухофрукты.)
2.Деревянная «обитель» квашеной капусты. (Бочка.)
3.Зерновая пудра. (Мука.)
4. Куда осенью деваются бабочки? (Прячутся в укромные места или погибают от холода.)
5.Что изучает наука орнитология?
Вопросы капитану 3 команды:
1.Как называют осенний отлет птиц?(Миграция.)
2.Время от рассвета до заката.(Долгота дня.)
3.Стеклянный приют овощей.(Банка.)
4.Плоды. сваренные в сиропе.(Варенье.)
5.Результат пчелиного труда.(Мед, воск.)
Вопросы капитану 4 команды:
1.Какой сезон длится с 14 по 20 сентября?(Бабье лето.)
2.Вьют ли птицы, улетающие в теплые края, там гнезда?(Нет.)
3.Как называется горячая пора уборки зерновых?(Страда, жатва.)
4.С чего начинается осень?(С буквы «о»).
5.Что едят зимою еж и медведь?(Они спят.)
Вопросы капитану 5 команды:
1.Дождливая, ветреная погода.(Циклон.)
2.Композиция из обезвоженных растений. (Гербарий.)
3.Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман»?(У природы нет плохой погоды.)
4.Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными?(Смородины.)
5.Пчелиный дом. (Улей.)
Конкурс3. «Осенняя мода-2013».
Вед. В чём идти? Этот вопрос всегда стоит, когда мы куда-нибудь собираемся. Сегодня в этом нелёгком деле нам помогут наши школьные модельеры.
Здесь не в мечтах, а, в самом деле,
решил помочь вам «Дом моделей»,
В вопросе важном разобраться,
Во что в сезоне этом одеваться.
К сожалению, журнал с названиями моделей потерян, а ученикам школы самим предлагается дать комментарии к костюмам.
Демонстрация нарядов.
-В этом сезоне в моде яркие тона…Идя на встречу. наденьте красивое платье, завяжите шарф, добавьте бижутерию. Сделайте не зализанную, а деловую прическу, ту, с какой в пору идти на свидание. У Вас должны быть ослепительные губы, ведь вы будете разговаривать. Плюс - улыбка, высокий каблук, прямая спина - и Вы неотразимы!!!
-В этом сезоне модны меха. Их можно носить везде: на шапках, на одежде, на обуви. Сейчас наши модели продемонстрируют последние тенденции этого осеннего сезона. Итак:
-первая модель покажет меха для аристократии.
-вторая модель продемонстрирует моду для эконом. класса.
-ну и третья модель продемонстрирует моду для самых бедных.
-Одежда спортивного стиля подчеркивает подтянутость, стройность фигуры. Разнообразен покрой рукавов – реглан, кимоно... Характерные детали одежды - накладные карманы, клапаны и т. д. Вы энергичны, легки, воздушны!!!
2-вед. Следующий конкурс: номер художественной самодеятельности. Команды показывают их на сцене. Жюри оценивает.
Конкурс «Хозяйки грамотные и умелые
От каждой команды приглашаются одна или две участницы После этого жюри отдается блюдо с салатом, с мучным изделием заранее приготовленным, его рецепт, и в течение 30—60 секунд участница рассказывает о пользе продуктов и салата. И мучного изделия.
«Кто больше составит слов из большого слова». Перед командой ставится длинное слово и дается две минуты на составление небольших слов из представленного. Кто больше составит слов – тот и выигрывает. Обращайте внимание на орфографию.
Слово «Дезоксиринобуклеиновая»
2 Вед ; А теперь объявляется конкурс причесок. Каждая команда должна представить участницу с прической. А жюри их оценивает
1-й вед. Слово для награждения предоставляем жюри. жюри должен оценивать и газеты и поделки.
2 ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода … Не верьте, друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несет душе щедрость, сердцу - тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!
1 ведущий Осень полностью вступила в свои права и мы отметим ее приход. Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний бал. Впереди весна, зима, лето…А потом снова осень…Сколько их еще будет в нашей жизни!!! Мы надеемся, что еще не раз зажгутся в нашей школе золотые огни осеннего бала. До новых встреч!!!!
А теперь всех приглашаем на чаепитие, а потом на дискотеку!!!
