Утверждаю:________________________

Заведующий МБДОУ

детского сада № 000 «Родничок» г. Брянска

Режим

непосредственно образовательной деятельности

МБДОУ детского сада № 000 «Родничок» г. Брянска на 2014-2015 учебный год

Первая младшая группа №1 (яс.1)

Первая младшая группа №2 (яс.2)

Вторая младшая группа №1

(1)

Вторая младшая группа №2

(4)

Средняя группа №1 (8)

Средняя группа №2 (5)

Понедельник

1.Физическое развитие

900- 910

2.Художественно-эстетическое развитие (рисование)

1550- 1600

1605- 1615

1.Художественно-эстетическое развитие (рисование)

845- 855

900- 910

2.Физическое развитие

1545- 1555

1.Физическое развитие

900- 915

2. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

925- 940

1.Музыка

900- 915

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

925- 940

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

900-920

2.Физическое развитие

930- 950

1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

900- 920

2.Музыка

930- 950

Вторник

1.Развитие речи, чтение художественной литературы

845- 855

900- 910

2.Музыка

1545- 1555

1. Физическое развитие

900- 910

2. Развитие речи, чтение художественной литературы

1550- 1600

1605- 1615

1. Музыка

900- 915

2. Познавательное развитие (ФЭМП)

925- 940

1.Физическое развитие

900- 915

2. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

925- 940

1. Познавательное развитие (ФЭМП)

900- 920

2.Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность) 930- 950

3. Физическое развитие (В.)

1000- 1020

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 920

2.Физическое развитие

930- 950

Среда

1.Познавательное развитие (ФЭМП, развитие познавательно-исследовательской деятельности), развитие речи

845- 855

900- 910

2.Физическое развитие

1545- 1555

1.Познавательное развитие (ФЭМП, развитие познавательно-исследовательской деятельности), развитие речи

845- 855

900- 910

2.Музыка

1545- 1555

1. Физическое развитие

900- 915

2. Развитие речи, чтение художественной литературы

925- 940

1. Познавательное развитие (ФЭМП)

900- 915

2.Физическое развитие (В.)

925- 940

1. Музыка

900- 920

2. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

930- 950

1. Познавательное развитие (ФЭМП) 900- 920

2.Музыка 930- 950

3.Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность)

1000- 1020

Четверг

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы), развитие речи

845- 855

900- 910

2. Физическое развитие

1545- 1555

1.Физическое развитие

900- 910

2.Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы), развитие речи

1550- 1600

1605- 1615

1.Музыка

900- 915

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

925- 940

1.Физическое развитие

900- 915

2. Развитие речи, чтение художественной литературы

925- 940

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 920

2.Физическое развитие

930- 950

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

900-920

2. Физическое развитие (В)

930- 950

Пятница

1. Музыка

900- 910

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка)

1550- 1600

1605- 1615

1.Музыка

845- 855

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка)

1550- 1600

1605- 1615

1. Физическое развитие (В.)

900- 915

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)

925- 940

1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

900- 915

2.Музыка

925- 940

1. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

900- 920

2. Музыка

945- 1005

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, миром природы, развитие познавательно-исследовательской деятельности)

900-920

2.Физическое развитие

930- 950

10 занятий

10 занятий

10 занятий

10 занятий

11 занятий

11 занятий

Дни недели

Старшая группа №1 (2)

Старшая группа №2 (6)

Старшая группа №3 (9)

Подготовительная группа №1 (3)

Подготовительная группа №2 (7)

Понедель-ник

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

935- 1000

3. Физическое развитие (В., спорт. площ.) 1010- 1035

1. Познавательное развитие (ознакомление с миром природы) 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 935-1000

3.Музыка 1005- 1030

1. Развитие речи, чтение художественной литературы 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 935- 1000

3.Физическое развитие

1010- 1035

1. Развитие речи, чтение художественной литературы 900- 930

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

940 - 1010

3. Физическое развитие

1040- 1110

1. Познавательное развитие (ознакомление с предм, соц. миром, миром природы) 900- 930

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 940- 1010

3. Музыка

1035- 1105

Вторник

1. Познавательное развитие (ознакомление с миром природы)

900- 925

2.Музыка

935- 1000

3.Художественно-эстетическое развитие (рисование)

1010- 1035

1. Развитие речи, чтение художественной литературы 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

935- 1000

3.Физическое развитие

1030- 1055

1. Познавательное развитие (ознакомление с миром природы) 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

935-1000

3.Музыка

1010- 1035

1. Познавательное развитие (ознакомление с предм, соц. миром, миром природы) 900- 930

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 940- 1010

3.Музыка

1040- 1110

4.Занятие в художественно-театральном кружке «Золотой ключик» 1535- 1605

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 930

2.Физическое развитие

955- 1025

3. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)

1035- 1105

Среда

1. Познавательное развитие (ФЭМП) 900- 925

2.Физическое развитие

945- 1010

3. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность) 1020 -1045

1. Познавательное развитие (ФЭМП)

900- 925

2. Музыка

955- 1020

3.Занятие в кружке «Скоморошек» 1535- 1600

1. Познавательное развитие (ФЭМП) 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность) 935- 1000

3.Физическое развитие

1015- 1040

1. Познавательное развитие (ФЭМП) 900- 930

2. Социально-коммуникативное развитие (формирование основ безопасности) 940- 1010

3. Физическое развитие

1045- 1115

1. Познавательное развитие (ФЭМП) 900- 930

2. Социально-коммуникативное развитие (формирование основ безопасности) 940- 1010

3.Музыка

1025- 1055

Четверг

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 925

2.Музыка

935- 1000

1. Развитие речи, чтение художественной литературы 900- 925

2. Художественно-эстетическое развитие (конструктивно-модельная деятельность) 935- 1000

3.Физическое развитие

1010- 1035

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 925

2.Физическое развитие

(В., спорт. площ.) 935- 1000

3. Занятие в кружке экспериментальной деятельности «Юный эколог»

1535- 1600

1. Развитие речи, чтение художественной литературы 900- 930

2. Познавательное развитие (развитие познавательно-исследовательской и конструктивной деятельности) 940- 1010

3. Музыка 1020- 1050

1. Развитие речи, чтение художественной литературы

900- 930

2. Познавательное развитие (развитие познавательно-исследовательской и конструктивной деятельности) 940- 1010

3.Физическое развитие

(В., спорт. площ.) 1055- 1125

Пятница

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, развитие познавательно-исследовательской деятельности) 900-925

2.Художественно-эстетическое развитие (рисование) 935-1000

3.Физическое развитие

1010- 1035

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 900- 925

2. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, развитие познавательно-исследовательской деятельности) 935- 1000

3.Физическое развитие (В., спорт. плош.) 1010- 1035

1. Познавательное развитие (ознакомление с предметным, социальным окружением, развитие познавательно-исследовательской деятельности) 900-925

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 935- 1000

3. Музыка 1010- 1035

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 900- 930

2. Познавательное развитие (ФЭМП)

940- 1010

3. Физическое развитие (В., спорт. площ.)

1040- 1110

1. Художественно-эстетическое развитие (рисование) 900- 930

2. Познавательное развитие (ФЭМП)

940- 1010

3. Физическое развитие

1040- 1110

Итог

14 занятий

15 занятий

15 занятий

16 занятий

15 занятий