Путешествие по планетам Знаний
Звучат школьные песни.
Ведущий: Сегодня у нас радостный праздник – первый школьный день. Поздравляем вас,
ребята, с началом нового учебного года. Школьная жизнь – как будто лесенка
знаний. Вы поднимаетесь всё выше и выше – от одной ступеньки к другой,
более трудной.
Ведущий: Надеемся, что все трудности мы преодолеем с вами вместе. Будем учиться не
только наукам – грамотно писать, правильно решать, читать, но будем учиться
и дружить. Ведь главное – чтобы каждый из вас стал хорошим, добрым, надёж-
ным человеком.
Ученики: 1.Вся страна ждала не зря
Это утро сентября.
2.Димы, Саши, Вовочки
Причесали чёлочки.
3.Кати, Светы, Леночки
Выгладили ленточки.
4.Белобрысых, чёрных, рыжих
Миллионы малышей
Взяли в руки тонны книжек
И вагон карандашей.
5.В школу шествуют с цветами…
Прозвенит в стране звонок,
И ребята прочитают
Миллионы новых слов.
Ведущий: Сегодня в первый школьный день мы предлагаем вам отправиться в путешест –
вие по планетам Знаний.
Звучит космическая музыка. На доске открывается карта звёздного неба.
Планета математическая
Ведущий: И прекрасна, и сильна
Математики страна.
Решите задачу в стихах:
Мы только с парохода,
Мы только из похода –
Одиннадцать недель гостили на воде.
А сколько это дней?
Считай – ка поверней! (77)
Семь гусей летят над нами,
Семь других – за облаками,
Два спустились на ручей.
Сколько было всех гусей? (16)
Пара лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая лошадь?
А теперь отгадайте математические ребусы.
Планета грамматическая
Ведущий: Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая.
В Москве живут москвичи, во Владимире – владимирцы. А как зовут
себя жители Костромы? (костромичи).
- Жители Курска? (куряне)
- Жители Архангельска? (архангелогородцы)
Задание родителям:
Пока дети отвечают на мои вопросы, вы должны сочинить четверостишие,
используя предложенные рифмы:
солнце – оконце
привет – кабинет
Ребята, назовите как можно больше вежливых слов.
А теперь послушаем стихи, которые сочинили родители.
Планета зоологическая
Ведущий: Каких зверей называют так: косой, сохатый, косолапый, серый, рыжая?
Где у кузнечика ухо? (на ноге)
Какие ноги у жирафа длиннее – передние или задние? (одинаковой длинны)
Почему в одних сказках заяц белый, а в других – серый?
Планета литературная
Ведущий: Постарайтесь вспомнить как можно больше названий сказок .
Вспомните и назовите сказки, где действующее лицо – медведь.
Из какого произведения взяты эти строки?
В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин
По прозванью «Каланча» (С. Михалков, «Дядя Стёпа»)
В кухне злится повариха,
Плачет у станка ткачиха,
И завидуют оне
Государевой жене.(, «Сказка о царе Салтане…»
Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник
И качает головой.(К. Чуковский, «Мойдодыр»
Планета юмористическая
Ведущий: Нам живётся лучше всех,
Потому что с нами – Смех!
Чем кончается как день, так и ночь? (ь)
На какое дерево садится ворона во время проливного дождя?(на мокрое)
Какой город умеет летать?(Орёл)
Перед кем все снимают шляпы?(перед парикмахером)
Какой малыш рождается с усами?(котёнок)
На этом наше путешествие заканчивается.
Ученики: 6.У осени чудесный вид –
Сентябрь взялся за дело:
Клён рыжим пламенем горит,
Рябина покраснела.
7.На клумбах астры всех цветов,
Как звёздочки, красуются,
И на своих учеников
Родители любуются.
8.Сентябрь раскрасил школьный двор
Цветами и улыбками,
Из листьев расстелил ковёр
Он золотыми бликами.
9.Идёте в школу в новый класс
Нарядные, красивые.
Пусть будет год успешным ваш,
А вы всегда – счастливые.
