Волгоградский государственный университет
Институт филологии и межкультурной коммуникации
УТВЕРЖДЕНО УЧЕНЫМ СОВЕТОМ Протокол № ___ от «____»________20__ Директор института филологии и межкультурной коммуникации
«____»___________20__ |
| РЕКОМЕНДОВАНО КАФЕДРОЙ Протокол №___ от «___»________20__ Заведующий кафедрой политологии
Панкратову С.А. «___»___________20__ |
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Политология
Для обучающихся по основной образовательной программе подготовки бакалавра
42.03.03 «Издательское дело»
Профиль: Книгоиздательское дело
Количество зачетных единиц: 2
Автор: д.п.н., проф.
Волгоград 2014
.
Раздел 1. АННОТАЦИЯ
1.1. Требования к студентам. Для изучения дисциплины студентам необходимо:
знать базовые основы общеобразовательного школьного курса «Обществознание»; уметь самостоятельно анализировать социально-политическую ситуацию в России и в мире.
1.2. Краткая характеристика данной дисциплины, ее особенности. Дисциплина является элементом вариативной части блока Б.1 – Гуманитарные, социальные и экономические дисциплины; изучается по выбору студента направления подготовки бакалавриата. Она необходима для обеспечения подготовки студентов в области политической теории, соответствующей современному уровню развития мировой и отечественной политологии.
1.3. Цель изучения дисциплины:
Сформировать научно-мировоззренческую и категориальную базу в области политологического знания; на актуальных примерах из области современных политических процессов в России и за рубежом ознакомить с механизмами взаимодействия политической теории и практики.
1.4. Учебные задачи дисциплины. Сформировать в результате изучения дисциплины следующие общекультурные и профессиональные компетенции, предусмотренные ФГОС ВПО по направлению подготовки ______________________:
ОК- ;
ПК- .
1.5. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- понятийный аппарат политической науки;
- теоретические и прикладные основы политологии, основные достижения отечественных и зарубежных исследователей;
- основные этапы и закономерности политического процесса, роль России в современном мире.
Уметь:
- толерантно воспринимать различие политических и идеологических ценностей, политический выбор, социальные и культурные различия людей;
- логически верно и аргументированно строить устную и письменную речь об актуальных политических событиях.
Владеть:
- сформированным представлением о политических системах и режимах, о месте человека в политических процессах;
- навыками анализа политических явлений и процессов;
- навыками самостоятельной оценки и осмысления политической информации.
1.6. Формы работы студентов.
В данном курсе используются классические и интерактивные лекционные занятия, а также самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа студентов, состоящая из подготовки контрольных работ/рефератов/тестовых заданий по темам курса, призвана формировать исследовательские навыки студентов. В течение образовательного процесса предполагается проведение модульных контрольных работ с выявлением знаний, полученных при освоении данного курса.
1.7. Виды контроля.
· Письменные модульные контрольные работы
· рефераты/тестовые задания по темам курса.
1.8. Методика формирования результирующей оценки.
По итогам работы в течение семестра студент набирает баллы. Каждый модульный срез максимально оценивается в 99 баллов. По результатам работы в течение семестра студенты, набравшие не менее 60 балов, получают «зачтено» по дисциплине.
РАЗДЕЛ 2. ПОКАЗАТЕЛЬ УРОВНЯ СФОРМИРОВАННОСТИ КОМПЕТЕНЦИЙ
ПОЛИТОЛОГИЯ | ||||||
ФГОС ___________________________ (бакалавриат, очная форма обучения) | ||||||
Цель дисциплины | Сформировать научно-мировоззренческую и категориальную базу в области политологического знания; на актуальных примерах из области современных политических процессов в России и за рубежом ознакомить с механизмами взаимодействия политической теории и практики. | |||||
Задачи дисциплины | Сформировать у обучающихся компетентность в вопросах политического развития общества, в ценностях политической культуры, в проблемах развития политического процесса, в ведении дискуссий по проблемам текущей политики, в аргументации собственной точки зрения на основе полученных политологических знаний, в нахождении оптимальных вариантов решений в профессиональной деятельности с учетом складывающейся политической ситуации. | |||||
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие | ||||||
Общекультурные и профессиональные компетенции: | ||||||
КОМПЕТЕНЦИИ |
| |||||
ИН-ДЕКС | ФОРМУЛИРОВКА | Перечень компонентов | Технологии формулирования | Форма оценочного средства | Ступени уровней освоения компетенции | |
ОК-
ПК- |
| Знать: - понятийный аппарат политической науки; - теоретические и прикладные основы политологии, основные достижения отечественных и зарубежных исследователей; - основные этапы и закономерности политического процесса, роль России в современном мире. Уметь: - толерантно воспринимать различие политических и идеологических ценностей, политический выбор, социальные и культурные различия людей; - логически верно и аргументированно строить устную и письменную речь об актуальных политических событиях. Владеть: - сформированным представлением о политических системах и режимах, о месте человека в политических процессах; - навыками анализа политических явлений и процессов; - - навыками самостоятельной оценки и осмысления политической информации. | Интерактивные лекции, внеаудиторная самостоятельная работа, рефераты и их презентация. | Модульные контрольные работы, рефераты, тест | Пороговый уровень: - знание теоретических основ политической теории и способов их реализации в повседневной деятельности; - обладание навыками исследований политических процессов и отношений, методами анализа и интерпретации представлений о политике, государстве и власти; - умение определять тенденции развития политических процессов и ведущие направления в интерпретации политических событий. - способность Повышенный уровень: - понимание значения демократии и гражданского политического участия, их ценностях, институтах и процедурах; - умение увязывать глобальные политические и экономические процессы, политическую ситуацию и события в России и за рубежом; - умение логично и аргументировано объяснять текущие политические события в России и в мире, а также в Волгоградской области. | |
РАЗДЕЛ 3. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ
· Дать определение политологии.
· Раскрыть предметную область политиологии.
· Перечислить функции политологии.
· Привести примеры категорий политологии.
· Раскрыть сущность методов политических исследований: исторический подход, сравнительный анализ, системный анализ, структурно-функциональный анализ, метод моделирования, контент-анализ).
· Дать периодизация развития политической мысли.
· Привести несколько примеров (не менее трех) развития зарубежной политической мысли в древнем мире.
· Привести несколько примеров (не менее трех) развития зарубежной политической мысли в средние века.
· Привести несколько примеров (не менее трех) развития политической мысли в новом времени.
· Привести несколько примеров (не менее трех) развития политической мысли в новейшее время.
· Охарактеризовать политические концепции западников и славянофилов.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


