Раздел 1. Цель и задачи учебной дисциплины (стр. 1 )

 

Раздел 1. Цель и задачи учебной дисциплины.

Требования ГОС к содержанию курса

Рабочая программа, методические рекомендации по дисциплине «Политология» для студентов очной формы обучения Волгоградского государственного университета составлены на основе Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки 031300 Журналистика. Методические рекомендации содержат требования к уровню подготовки студентов, цель и задачи курса, требования к уровню освоения дисциплины. В нем приводятся основные положения содержания дисциплины, темы рефератов и модульных контрольных работ, вопросы для самоконтроля, рекомендуемый список литературы для организации самостоятельной работы студента.

Рабочая учебная программа

Курс политологии является одним из базовых учебных дисциплин общегуманитарного знания. Политология использует исследовательские достижения других наук при осмыслении родственных понятий и оказывает обратное влияние на эти науки своими теоретическими и практическими разработками. Наряду с историей, философией, правоведением, социологией и другими дисциплинами политологию следует рассматривать как составную часть процесса формирования мировоззренческой культуры будущего бакалавра. На политологии лежит большая нагрузка в воспитании гражданского самосознания студентов, приобщения их к демократическим ценностям. Политологические знания призваны помочь молодежи понять суть процессов, происходящих в политической сфере общества, и определить свое место в политической жизни общества.

Целью курса является формирования у студентов гражданской культуры, повышение уровня гуманитарной подготовки, способности к самостоятельному анализу и осмыслению политических явлений и процессов на основе овладения знаниями, отражающими предметное поле политологии.

Задачи курса:

- овладение понятийным аппаратом политической науки;

- усвоение теоретических и прикладных основ политологии, достижений отечественных и зарубежных исследователей;

- формирование представлений о политических системах и режимах, о месте человека в политических процессах;

- приобретение навыка анализа политических явлений и процессов;

- развитие навыков самостоятельной оценки и осмысления политической информации;

- формирование целостного знания о сущности демократии, ее ценностях, институтах и процедурах.

Формируемые компетенции:

Курс поможет овладеть студентам следующими общекультурными компетенциями (ОК), содержащихся в требованиях ФГОС ВПО по направлению подготовки 031300 Журналистика:

- способность использовать знания в области социальных и экономических наук (социология, политология, психология, социальная психология, правоведение, экономика) для понимания принципов функционирования современного общества, социальных, экономических, правовых, политических, психологических механизмов и регуляторов общественных процессов и отношений, способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умение использовать полученные знания в контексте своей социальной и профессиональной деятельности (ОК-14)

 

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Преподавание дисциплины «Политология» опирается на систему знаний, умений и навыков, сформированных у выпускников общеобразовательных учреждений в рамках курса «Обществознание», а также на формируемые у студентов на I – IV курсах обучения.

Учебная дисциплина «Политология» преподается по выбору студентов в V-VII семестре обучения. Объем нагрузки – 34 часа аудиторных занятий, 38 часов самостоятельной работы студентов.

В результате успешного овладения курсом обучающийся должен:

Знать основные этапы и закономерности политического процесса, роль России в современном мире.

Уметь анализировать и оценивать социально и личностно значимую информацию о политических событиях и явлениях, толерантно воспринимать социальные и культурные различия, логически верно и аргументированно строить устную и письменную речь.

Владеть основными методами социальных и гуманитарных наук при решении профессиональных задач.

Раздел 2. Содержание учебной дисциплины

 

2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по программе подготовки:

 

1.	Лекции	34
2.	Самостоятельная работа (всего)	38
3.	Общая трудоемкость дисциплины	2 кредитные единицы
4.	Форма промежуточного контроля	3 модульные контрольные работы
4.	Вид итогового контроля	зачет/незачет (в соответствии с БРС и набранным количеством баллов за семестр)

 

2.2. Тематический план дисциплины:

Тема	Содержание	Вид занятий	Форма занятий	Количество часов	Форма контроля
Политология как наука и учебная дисциплина	Развитие политологии как науки и учебной дисциплины. Истоки современной политологии. Становление методологии и проблематики политической науки на рубеже ХIX–XX вв. Вебера, Г. Моска, В. Парето, Р. Михельса, Ч. Мерриама, Г. Лассуэлла в развитие политологии. Оформление политологии в самостоятельную научую и учебную дисциплину. Политическая сфера как объект исследования политологии. Специфика предмета политологии.. Методологические основы политической науки. Основные методы теоретического познания: институциональный, социологический, исторический, сравнительный, системный, структурно-функциональный, антропологический, психологический, бихевиоральный, нормативно-ценностный. Общелогические и эмпирические методы	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания)
История политических мысли	Зарождение политических идей в Древнем мире. Мифологические и философско-этические истолкования природы властных отношений. Античные мыслители (Аристотель, Платон, Цицерон) о сущности политики и идеальном правлении. Теологическое объяснение сущности политических явлений в средневековой европейской политической мысли. Воззрения Августина и Ф. Аквинского на проблему взаимоотношений церкви и государства. Освобождение политической мысли от религиозного влияния в эпоху Возрождения и Реформации. Макиавелли сущности политики. Макиавеллизм. Теория суверенитета государственной власти Ж. Бодена. Идеальный общественный строй в идеях утопического социализма (Т. Мор, Т. Кампанелла). Политическая мысль Нового времени. Теории «естественного права» и «общественного договора» как основные политические доктрины эпохи Просвещения (Г. Гроций, Т. Гоббс, Дж. Локк). Радикальный демократизм Ж.-Ж. Руссо. Эволюция теории разделения властей (Дж. Локк, Ш. Монтескье, Дж. Мэдисон). И. Кант о правовом государстве. Взаимоотношение государства и гражданского общества в концепции Г. Гегеля. Формирование социально-политической теории консерватизма (Э. Берк, Ж. де Местр). Либеральные теории XIX в. (Б. Констан, А. де Токвиль, Дж. Милль). Социально-политические воззрения идеологов социализма (Ш. Фурье, Р. Оуэн, А. де Сен-Симон). Марксистский анализ политики.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания)
Политика как общественное явление	Дополитическое и политическое общество. Причины происхождения политики. Сущность политики: основные теоретические подходы (субстанциональный, институциональный, социологический, телеологический, конфликтный и консенсусный). Роль политики в развитии общества. Рациональное и иррациональное, объективное и субъективное в политике. Субъекты и объекты политики. Политические интересы, политическая деятельность и политические отношения. Классификация политики. Содержание политической сферы общества. Политические процессы. Границы и специфика политики. Характер взаимосвязи политики с другими общественными сферами. Регулирующая функция политики. Политизация общества. Политика и мораль, политика и право: общее и специфическое. Модели взаимодействия политики и экономики.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), деловая игра
Политическая власть	Трактовки сущности и природы власти в современных политологических концепциях. Власть и господство. Власть и влияние. Способы осуществления влияния. Политическое манипулирование. Власть и авторитет. Основные формы власти. Специфика политической власти. Соотношение политической, экономической, административной, духовно-информационной и других видов власти. Власть и средства массовой информации. Структура политической власти. Источники политической власти. Многоуровневый характер субъектов политической власти. Группы давления и сущность лоббизма. Объект власти. Ресурсы политической власти и их типология. Легитимность, легальность и легитимация политической власти. Источники легитимности власти. Типология легитимности М. Вебера. Современные типологии легитимности. Причины делегитимации власти.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), эссе
Политическая система общества	Понятие политической системы общества. Сущность системного подхода к исследованию политической сферы общества. Основные теоретические модели функционирования политических систем: системная, структурно-функциональная, информационно-кибернетическая. Понятия «вход» и «выход», «внешняя среда» в теории политической системы. Особенности функционирования политической системы. Функции политической системы. Структура политической системы (институциональная, коммуникативная, нормативная, культурно-идеологическая и функциональная подсистемы). Основные функции политической системы. Критерии типологии политических систем. Виды классификаций политических систем. Особенности политической системы современной России.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-3	Текущий (устные собеседования, письменные задания)
Политические режимы	Понятие политического режима, его содержательные характеристики и типология. Характер взаимоотношений государства и гражданского общества как критерий типологии политических режимов. Тоталитарный политический режим: особенности и основные исторические формы. Роль идеологии при тоталитаризме. Маргинальная масса как социальная база тоталитаризма. Особенности связи лидеров и массы. Культ личности. Тоталитаризм в истории России. Особенности авторитарного политического режима. Многообразие форм авторитаризма. Современные гибридные режимы как симбиоз авторитарных и демократических тенденций. Демократия в истории человеческой цивилизации. Сущность демократии: ценности, принципы, институты и процедуры. Содержание гражданских, политических и социально-экономических прав человека. Признание коллективных прав этнических, языковых и религиозных меньшинств в современной демократической практике. Идейно-политический плюрализм как принцип демократии. Прямая и представительная формы демократии, их сильные и слабые стороны. Современные коммуникационные технологии и перспективы развития прямой демократии.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), тест
Гражданская самоорганизация и гражданское общество.	Место и функции гражданского общества в политической системе. Институты гражданского общества. Стандарты прав человека как политическая основа гражданского общества. Гражданская самоорганизация, ее формы. Корпорации - и корпоративизм, формы и разновидности местного самоуправления. Делегирование власти по вертикали и принцип субсидиарности. Проблемы формирования гражданского общества в современном мире.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), «открытая трибуна»
Государство как субъект политики	Концепции происхождения государства (телеологическая, патриархальная, договорная, классовая, органическая, психологическая, ирригационная, теория завоевания). Причины возникновения государства. Признаки государства. Суверенитет как важнейший признак государства. Проблема сущности государства: классовый, этнический и общесоциальный подходы. Основные внутренние и внешние функции государства. Разделение властей в государстве. Структура государства. Понятие и элементы формы государства. Формы государственного правления. Виды монархического правления. Президентская, парламентская и смешанная республики. Форма государственного устройства. Принципы федеративного устройства. Типы федераций. Федерализм в современной России. Правовая и социальная формы современного демократического государства. Принципы правового государства. Сущность социального государства. Факторы, определяющие эффективность социального государства. Государство и гражданское общество. Сущность гражданского общества и его структурные компоненты. Основные условия формирования и функционирования гражданского общества. Роль гражданского общества во взаимодействии с государством. Проблема гражданского общества в современной России.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), «открытая трибуна»
Политические конфликты и кризисы	Общая характеристика социальных конфликтов. Классификация социальных конфликтов. Специфика политических конфликтов. Позитивные и негативные функции политического конфликта. Проблема инстиционализации и управления конфликтами. Основные теоретические подходы к определению природы социального и политического конфликта: ресурсный, ценностный, биологический, социобиологический, психологический. Источники политических конфликтов. Политические противоречия и конфликт. Основания и признаки типологизации политических конфликтов. Политический кризис и его типы. Специфика кризисов в обществе, осуществляющего политическую и экономическую модернизацию. Этнополитические конфликты. Основные подходы, объясняющие причины. Политический конфликт как динамический процесс. Основные стадии развития конфликта. Факторы, определяющие интенсивность конфликтов. Урегулирование и разрешение как альтернативы окончания конфликта. Методы разрешения и пути предупреждения политических конфликтов.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2, СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), деловая игра
Политические партии и общественно-политические движения. Партийные системы	Трактовки сущности партий в политологической теории. Отличительные признаки партий. Факторы, определяющие происхождение и роль партий в жизни общества. Основные исторические этапы развития партий. Способы формирования политических партий. Структура партий. Основные функции партий в отношении общества и государства. Современные тенденции развития политических партий. Критерии классификации партий (социальная база, организационная структура и характер членства, место в политической системе, отношение к социальной реальности). Феномен «электоральных» партий. Идеология в партийных программах (консерватизм и неоконсерватизм, либерализм, социал-демократизм, коммунизм). Левые и правые партии. Политический центризм. Понятие партийной системы. Типы партийных систем: однопартийные системы, системы с партией гегемоном, системы с доминирующей партией, двухпартийные системы, система «двух с половиной партий», умеренно-многопартийные системы, крайне-многопартийные системы, атомизированные системы. Механизм функционирования партийных систем. Особенности тоталитарной и демократической партийности. Факторы, определяющие тип партийной системы общества. Проявления кризиса традиционных партий и партийных систем. Специфика современной российской многопартийности. Спектр политических партий России. Общественно-политического движения: признаки, особенности социальной базы и структуры. Общественные движения как индикаторы социальных проблем.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), реферат
Выборы и избирательные системы	Понятие избирательной системы. Выборы как способ формирования органов власти. Функции выборов. Практика выборов в тоталитарных и авторитарных режимах. Критерии демократических выборов: история и современность. Избирательные цензы. Прямые и косвенные выборы. Избирательная процедура и избирательная кампания. Стадии избирательного процесса. Практика организации выборных кампаний. Виды мажоритарной и пропорциональной систем учета и подсчета голосов. Смешанная система. Понятие «избирательный порог». Достоинства и недостатки каждой системы голосования. Влияние избирательной системы на конфигурацию партийной системы. «Закон Дюверже». Особенности избирательной системы современной России.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2, СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), деловая игра
Политическая элита и политическое лидерство	Понятие «элита», «властвующая элита». Структура властвующей элиты. Понятие «политическая элита». Место политической элиты в структуре властвующей элиты. Идеи элитизма в истории политической мысли. Причины элитизма в политике. Функции политической элиты. Типы элит в зависимости от объема полномочий, интегрированности в политическую систему, природы авторитета и способа формирования. Модели взаимоотношений между разными сегментами элиты. Каналы и системы рекрутирования в элиту. «Антрепренерская» система рекрутирования и система «гильдий». Лидерство в механизме политической власти. Определение лидерства в политологии. Функции политических лидеров. Роль лидеров в преодолении кризисных ситуаций в жизни общества. Культ личности лидера. Основные концепции, объясняющие природу лидерства (психологические, теория черт, ситуационная, теория определяющей роли последователей, интегративная). Социальная природа и психологические аспекты лидерства. Стиль лидерства: понятие и основные типы. Многообразие типов политического лидерства. Объективные и субъективные факторы, влияющие на формирование стиля и типа лидерства. Влияние политической культуры на характер лидерства. Личностные качества лидера. Побудительные мотивы лидерства. Имидж политического лидера: его составляющие и технология создания.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-3	Текущий (устные собеседования, письменные задания), эссе
Политическая коммуникация и технологии политического PR.	Сущность, содержание и функции политической коммуникации. Основные способы политической коммуникации. Информационные стратегии и тактики политической коммуникации. Политическая пропаганда и агитация. Политический Pablic relation и манипулятивные технологии. Политическая реклама. Понятие и структура общественного мнения. Формы, способы и каналы воздействия общественного мнения. Эффективность общественного мнения. СМИ как инструменты коммуникации государства и общества. Научные и общественные центры по изучению общественного мнения.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), аналитическая записка
Политическая культура и политическое участие	Понятие политической культуры и ее концепции в отечественной и западной политологии. Структурные компоненты политической культуры: познавательные, оценочные, эмоциональные, поведенческие. Уровни политической культуры. Политическая культура как составная часть культуры общества и ее исторические типы. Преемственность и усвоение новых норм и ценностей в политической культуре. Политические мифы и символы. Групповой уровень культуры. Основные модели политических субкультур. Политическая культура индивида. Основные функции политической культуры. Типы политических культур (фрагментарная и интегрированная, тоталитарная, авторитарная и демократическая культура, патриархальная подданническая, активистская). Концепция гражданской политической культуры (Г. Алмонд, С. Верба). Особенности черты политической культуры России. Понятие и содержание политической социализации. Функции социализации. Первичная и вторичная социализация. Ресоциализация. Факторы и агенты политической социализации. Политическое участие и абсентеизм как формы политического поведения. Причины политической иммобильности. Уровни политического участия. Формы участия и их эффективность.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), эссе;
Процессы политического развития и модернизации современных обществ	Концепция «третьей волны демократизации» (С. Хантингтон). Основные теории политической модернизации. Однолинейные и многофакторные модели перехода к демократии. Проблема сочетания универсальных принципов демократии с традициями и культурой разных обществ. Теория самобытных национальных моделей демократии. Фрагментарная модернизация. Современные транзитологические подходы, моделирующие процесс становления демократического режима. Роль экономических, социально-классовых, культурных и институциональных факторов для развития демократических процессов. Влияние внешнеполитических условий. Роль политических лидеров и элит. Этапы демократического перехода: либерализация и демократизация. Сущность консолидированной демократии. Ценностный, процедурный и институциональный консенсус как предпосылки стабильности и легитимности демократического режима. Специфика демократического процесса в современной России.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-3	Текущий (устные собеседования, письменные задания), деловая игра
Мировая политика и международные отношения	Трактовки понятия «международные отношения». Основные теоретические подходы к исследованию природы и закономерностей международных отношений (либерализм, неолиберализм, политический реализм, марксизм, неомарксизм). Объяснение сущности международных отношений в теории «мир–система» (Э. Валлерстайн). Понятие национального интереса. Современная модель международных отношений. Модели однополярного, биполярного и многополярного мира. Основные субъекты международных отношений. Факторы, определяющие влияние государств на международную среду. Понятия «держава» и «сверхдержава». Роль международных организаций, блоков и союзов, субрегиональных организаций в мировой политике. Роль транснациональных корпораций на внутреннюю и внешнюю политику государств.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), тест
Глобализация и проблемы современной геополитики.	Концепции создания нового мирового порядка. Геополитические схемы и подходы и практика современных международных отношений. Глобализация как ведущая тенденция развития мира. Дифференциация и регионализация. Процессы глобализации и расширение субъектов международных отношений. Глобальная демократизация. Проблема взаимоотношений «центра» и «перефирии» в мировых отношениях. Понятие и содержание глобальных проблем современности.	аудиторные, самостоятельные	лекция, изучение литературы, консультации	Аудиторных-2 СРС-2	Текущий (устные собеседования, письменные задания), тест