Задания
ІІ этапа Всеукраинской олимпиады
по русскому языку и литературе
в 2015-2016 учебном году
8 класс
І Тесты
1. В каком словосочетании допущена ошибка в согласовании прилагательного и существительного:
а) выигранное пари;
б) мамино день рождения;
в) вкусный кофе.
2. Укажите существительное женского рода:
а) шампунь;
б) ковыль;
в) мозоль.
3. Укажите ряд, в котором все существительные одушевленные:
а) толпа, отряд, рота, лисица;
б) девочка, кукла, ученица;
в) береза, машина, ворона.
4. Укажите ряд, в котором все прилагательные пишутся с -нн- :
а) румя...ый, сон...ый, песча...ый;
б) слома...ый, броше...ый, деревя...ый;
в) серебря...ый; тыкве...ый; юн...ый.
5. К разносклоняемым существительным относится:
а) путь;
б) мать;
в) сеть.
6. Укажите ряд, в словах которого все звуки твердые:
а) лыжи, цирк, мотоцикл;
б) жизнь, чаша, плащ;
в) камыш, шутка, чудо.
7. Какое числительное пишется с ь в середине:
а) 18; б) 30; в) 70.
8. В слове съёжиться:
а) 7 звуков; б) 8 звуков; в) 9 звуков.
9. Укажите неверное утверждение:
а) В прошедшем времени глаголы изменяются по лицам, числам и родам.
б) Глаголы в условном наклонении обозначают действие желаемое или возможное при определенных условиях.
в) Глаголы могут быть совершенного или несовершенного вида.
10. Союзы а, но, зато являются:
а) соединительными;
б) противительными;
в) разделительными.
ІІ В стихотворении В.Маяковского «Канцелярские привычки» есть такие строки:
На кипарисе, стоящем века,
весь алфавит:
а б в г д е ж з к.
a. Вставьте буквы, пропущенные автором в данном отрезке алфавита.
b. Постройте в алфавитном порядке следующие буквы: у т р ф с х ш ц ь э ю ы я ч щ.
ІІІ 1. Определите часть речи выделенных слов. Графически обозначьте их морфемный состав.
Синевато светились звезды.
Небо на востоке слегка синевато.
Синь небес и зелень деревьев радуют глаз.
2.Расставьте знаки препинания, схематически обосновав их .
Мы должны жить честно и красиво помня свое имя не запятнав его грязными мыслями и плохими поступками.
Задание по литературе
1.Напишите сочинение – миниатюру на тему: « Мой любимый литературный герой».
Задания
ІІ этапа Всеукраинской олимпиады
по русскому языку и литературе
в 2015-2016 учебном году
9 класс
I.Тесты
1. В слове сшить:
а) 3 звука; б) 4 звука; в) 5 звуков.
2. Существительное подорожник образовано:
а) префиксальным способом;
б) суффиксальным способом;
в) префиксально-суффиксальным способом.
3. Названия промежуточных сторон света пишутся:
а) слитно;
б) раздельно;
в) через дефис.
4. Укажите группу слов, в приставках которых на месте пропуска пишется с:
а) ро...сказни, ра...пыление, ...бить;
б) ра...бивка, бе...рукий, чре...мерный;
в) во...звание, ни...вергать, бе...звучный.
5. Собирательные числительные не употребляются с существительными:
а) мужского рода;
б) женского рода;
в) имеющими формы только множественного числа.
6. Глаголы брить, стелить относятся:
а) к 1 спряжению;
б) ко 2 спряжению;
в) к разноспрягаемым глаголам.
7. Причастие – это особая форма:
а) глагола;
б) прилагательного;
в) наречия.
8. Укажите бессоюзное сложное предложение.
а) Медленно плыли низкие облака, моросил мелкий дождь.
б) На полу, на занавесках, на диване – везде солнечный свет.
в) Есть две формы жизни: гниение и горение.
9. Предложение «Цыплят по осени считают»:
а) односоставное определенно-личное;
б) односоставное неопределенно-личное;
в) односоставное обобщенно-личное.
10. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис:
а) (пол)ложки, (пол)арбуза, (пол)листа, (пол)Франции;
б) (пол)дома, (пол)страны, (пол)килограмма, (пол)часа;
в) (пол)чайной ложки, (пол)вишневого сада,(пол)граненого стакана.
ІІ
1. Звуки этого слова вы узнаете, взяв последний звук от слова зверь, 2-й звук от слова пятно, звук, который повторяется дважды в слове вокруг, и безударный гласный от слова свекла. Какое слово у вас получилось? _________________________________________________________________________________
2. По каким известным пословицам созданы данные газетные заголовки?
1. Мал городок, да дорог._______________________________________________
2. Когда в соседях согласья нет.__________________________________________
_____________________________________________________________________
3. Проводили по одежке.________________________________________________
ІІІ Сделайте синтаксический разбор предложения.
Прошел холодный апрель и наполняя воздух ароматом цветов наступил солнечный май
_____________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Задание по литературе
1.Напишите сочинение – миниатюру на тему: «Книга , которую хочется перечитывать снова и снова…»
Задания
ІІ этапа Всеукраинской олимпиады
по русскому языку и литературе
в 2015-2016 учебном году
10 класс
І Тесты
1. В слове объявление
а) 9 звуков; б) 10 звуков; в) 11 звуков.
2. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис:
а) (пол)ложки, (пол)арбуза, (пол)листа, (пол)Франции;
б) (пол)дома, (пол)страны, (пол)килограмма, (пол)часа;
в) (пол)чайной ложки, (пол)вишневого сада,(пол)граненого стакана.
3.В каком слове одинаковое количество букв и звуков?
1)якут 2) кристалл 3) щадить 4) ничья
4. Спряжение глаголов – это
а) изменение глаголов по лицам и родам;
б) изменение глаголов по лицам и числам;
в) изменение глаголов по лицам, числам и родам.
5. Причастие сочетает в себе грамматические признаки:
а) глагола и наречия;
б) глагола и прилагательного;
в) прилагательного и наречия.
6. Деепричастие совмещает грамматические признаки:
а) глагола и прилагательного;
б) глагола и наречия;
в) прилагательного и наречия.
7. Предложение «Цыплят по осени считают»:
а) односоставное определенно-личное;
б) односоставное неопределенно-личное;
в) односоставное обобщенно-личное.
8. Предложение «В дверь снова постучали»:
а) двусоставное неполное;
б) двусоставное полное;
в) односоставное неполное.
9. Союзы если, ежели, кабы, раз являются:
а) причинными;
б) условными;
в) уступительными.
10. Сложноподчиненное предложение «Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада» относится к:
а) предложениям с последовательным подчинением придаточных;
б) с однородным соподчинением;
в) с неоднородным подчинением придаточных.
ІІ 1. Сделайте синтаксический разбор предложений.
1. Кажется, что ей нравится веселье.
2. Кажется, ей нравится веселиться.
2. Верните выражениям первоначальный вид.
1.Не плюй в колодец: вылетит - не поймаешь.
2. На чужой каравай не садись.
3. В огороде бузина, а дома лучше.
4.Любишь кататься – дальше будешь.
5.Слово не воробей: пригодится воды напиться.
6. Не в свои сани рот не разевай.
7. В гостях хорошо, а в Киеве дядька.
8.Тише едешь – люби и саночки возить.
3. На место пропусков в стихотворном отрывке поставьте слова из следующего ряда: племя, стремя, темя, знамя, время, племя, пламя, семя, вымя, бремя. Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
Порж…вело наше …, наше … не вз…шло,
Пор…дело наше …, наше … ист…кло.
Отл…тело, уб…жало, прос…чилось в р…шето,
Отб…ролось, отстр…дало и пр..пало (н…)(за)что.
М. Щербаков
ЗАДАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
1. Напишите сочинение – миниатюру на тему: «У каждого возраста свой Пушкин».
Задания
ІІ этапа Всеукраинской олимпиады
по русскому языку и литературе
в 2015-2016 учебном году
11 Класс
І Тесты
1.В каком ряду все существительные относятся к среднему роду?
1) коммюнике, какао, бра, авеню, депо
2) зебу, кашне, рантье, меню, салями
3) метро, пианино, кольраби, вуаль, кофе
4) пари, такси, кашпо, бюро, жюри
2. В каком слове одинаковое количество букв и звуков?
1)якут 2) кристалл 3) щадить 4) ничья
3. Укажите ряд, в котором все слова пишутся через дефис:
а) (пол)ложки, (пол)арбуза, (пол)листа, (пол)Франции;
б) (пол)дома, (пол)страны, (пол)килограмма, (пол)часа;
в) (пол)чайной ложки, (пол)вишневого сада,(пол)граненого стакана.
4. Укажите группу слов, в которых на месте пропуска пишется и:
а) пред…стория, пред…нфарктный, без…глый, от…скать;
б) сверх…зысканный, меж…нститутский, вз…мать, пост…нфарктный;
в) без…мянный, раз…грать, небез…нтересный, под…тожить.
5. Спряжение глаголов – это
а) изменение глаголов по лицам и родам;
б) изменение глаголов по лицам и числам;
в) изменение глаголов по лицам, числам и родам.
6. Деепричастие совмещает грамматические признаки:
а) глагола и прилагательного;
б) глагола и наречия;
в) прилагательного и наречия.
7. Предложение «Цыплят по осени считают»:
а) односоставное определенно-личное;
б) односоставное неопределенно-личное;
в) односоставное обобщенно-личное.
8. Предложение «В дверь снова постучали»:
а) двусоставное неполное;
б) двусоставное полное;
в) односоставное неполное.
9. Союзы если, ежели, кабы, раз являются:
а) причинными;
б) условными;
в) уступительными.
10. Сложноподчиненное предложение «Я увидел, как звезды стали туманиться и терять свою лучистость, как легким вздохом пронеслась по земле прохлада» относится к:
а) предложениям с последовательным подчинением придаточных;
б) с однородным соподчинением;
в) с неоднородным подчинением придаточных.
ІІ 1. Восстановите орфографический облик слов
[шшып], [атш҆ш҆όт], [нап҆ѝцца], [фстр҆ич҆áйуцца], [абб҆ижáт҆].
2. Сделайте синтаксический разбор предложения.
Кто из нас в детстве не мечтал стать отважным путешественником чтобы ступив на неизвестные земли рассказать затем соотечественникам об открытых таинственных племенах и о своих удивительных полных романтики и риска приключениях
ЗАДАНИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
1. По краткой биографической справке назовите имя писателя.
Уезжая из Одессы, он увозит с собою 3-ю главу романа и “Цыган”, без окончания. Отъезд был недобровольный: граф Воронцов, может быть с добрым намерением, дал ему командировку “на саранчу”, но писатель, смотревший на свою службу как на простую формальность, на жалованье – как на “паек ссыльного”, увидел в этом желание его унизить и стал повсюду резко выражать свое неудовольствие. Позже он был отрешен от службы и сослан в Псковскую губернию,в родовое имение.
2. О каком литературном герое идёт речь?
1.Он «разрешает» «право имеющим» — «кровь по совести».
2. Воспитывался гувернером, который «учил его всему шутя», и преуспел в науке страсти нежной, которую воспел Назон»…
3. Напишите сочинение – миниатюру на тему: «У каждого возраста свой Пушкин».
