Волгоградский государственный университет

Кафедра социологии

 

УТВЕРЖДЕНО

Ученым советом

Протокол № __ от

« » ________ 201__ г.

 

Директор института права

 

________________И.С. Дикарев

« » ________ 201__ г.

РЕКОМЕНДОВАНО

КАФЕДРОЙ СОЦИОЛОГИИ

Протокол № __ от

« » ________ 201__ г.

 

Заведующий кафедрой

социологии

_______________М.А. Анипкин

« » ________ 201__ г.

 

Программа производственной практики

 

для обучающихся по основной образовательной программе подготовки магистров

39.04.01 (040100.68) Социология

 

Количество зачетных единиц: 7

 

Автор: , к.филос.н., доцент


Раздел 1. Пояснительная записка.

1.1.        Требования к студентам

Производственная практика является составной частью цикла «Учебная и производственная практики» учебного плана подготовки по направлению - 39.04.01 Социология (магистратура) по широкому профилю.

Данная программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта от 01.01.2001 (ФГОС-3).

Программа ориентирована на закрепление теоретических знаний по дисциплинам профессионального цикла а также на развитие навыков практической подготовки и реализации социологических исследований консалтинговой, диагностической и маркетинговой направленности. Программа предполагает формирование способностей профессиональной социологической диагностики, экспертизы и консалтинга на основе знакомства с реальными проблемами развития производственных предприятий, коммерческих фирм, государственных структур управления и общественно-политических и некоммерческих организаций, которые выступают в качестве объектов прохождения практики. В содержательном отношении производственная практика опирается на такие ранее изученные базовые профессиональные курсы как «Современные методы социологических исследований», «Современные проблемы социологии», «Социология управления», «Социология социальных изменений». Для успешной работы по практике необходимы знания в области статистических методов обработки и анализа данных, автоматизированных методов обработки текстовой информации, а также опыт самостоятельной разработки программы эмпирического социологического исследования. Исходный уровень компетенций, необходимых для успешного прохождения практики, включает в себя:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

·         способность и готовность использовать знание методов и теорий социальных и гуманитарных наук при осуществлении экспертной, консалтинговой и аналитической деятельности (ПК-5)

·         умение использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп (ПК-6);

·         способность самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей (ПК-7);

 

1.2.  Краткая характеристика производственной практики, ее особенности

Производственная практика направлена на формирование навыков социального анализа и диагностики процессов в организации, а также на получение новых знаний в области социального управления на основе знакомства с реальными проблемами организационного развития. Практика проводится на базе производственных предприятий, коммерческих фирм, государственных учреждений, общественных организаций и предполагает включение в работу данных структур на основе сбора и анализа социальной информации по одной из актуальных организационных проблем в целях подготовки обоснованного управленческого решения. Сбор и анализ социальной информации рассматривается также по возможности в качестве необходимой эмпирической базы для решения задач индивидуальной научно-исследовательской работы студента.

Особое место учебной практики в профессиональной подготовке обусловлено его направленностью на выработку профессиональных умений производственно-прикладной и проектной деятельности, в том числе:

Проектная деятельность:

    Участие в разработке методического инструментария, нормативных документов, информационных материалов для осуществления исследовательской, аналитической и консалтинговой проектной деятельности; Участие в разработке и проведении исследований по диагностике, оценке, оптимизации социальных показателей, процессов и отношений; Участие в разработке, реализации и распространении результатов проектов по изучению общественного мнения; Научно-методическое, техническое и информационное обеспечение маркетинговых исследований для различных целевых аудиторий, участие в разработке рекомендаций для маркетинговых служб;

Производственно-прикладная деятельность:

    Поддержание нормативно-методической и информационной базы исследований с целью разработки и успешной реализации программ социального развития предприятий, учреждений, территорий и иных общностей; Идентификация потребностей и интересов социальных групп, предложение механизмов их согласования между собой и с социально-экономическими приоритетами развития социальных общностей (трудовых коллективов, территориальных общностей); Изучение актуальных проблем социального характера на предприятиях и в организациях; разработка мероприятий, направленных на решение социальных проблем; Разработка рекомендаций по совершенствованию форм организации труда на предприятиях и в учреждениях, улучшению условий трудовой деятельности; Анализ изменений кадрового состава предприятий и учреждений, профессионально-квалификационного и демографического состава работающих; Распространение социологических знаний, консультирование работников органов управления, предприятий, учреждений и организаций при решении социальных вопросов.

 

1.3.  Цели производственной практики

Основная цель практики - развитие профессиональных компетенций специалиста-социолога, связанных с проведением социальной экспертизы и выработкой практических рекомендаций для оптимизации исследуемого процесса.

В ходе прохождения производственной практики решаются задачи:

·               получения необходимой эмпирической информации на основе проведения социологического исследования в рамках выпускной квалификационной научно-исследовательской работы (дипломной, курсовой и т.д.);

·               применения аналитических способностей и профессиональных навыков в реальных «полевых» условиях на основе диагностики социальных объектов в организации прохождения практики;

·               овладения технологией социального проектирования с учетом проблемных задач социального развития;

·               совершенствование навыков организации и проведения эмпирического социологического исследования в целях квалифицированной социальной экспертизы.

Целью практики курса является также формирование умения работы в производственном коллективе, исполнительской дисциплины и организованности, а также развитие инициативности и инновационной установки мышления в процессе решения социально-производственных задач.

 

1.4.  Учебные задачи производственной практики

В результате изучения дисциплины студент должен овладеть следующими компетенциями:

в проектной деятельности

·         способностью составлять и представлять проекты научно-исследовательских и аналитических разработок в соответствии с нормативными документами (ПК-8);

·         умением обрабатывать и анализировать данные для подготовки аналитических решений, экспертных заключений и рекомендаций (ПК-9)

·         способностью и готовностью к планированию и осуществлению проектных работ в области изучения общественного мнения, организации работы маркетинговых служб, проведения социальной экспертизы политических и научно-технических решений (ПК-10)

в организационно-управленческой деятельности

·         способностью использовать углубленные специализированные теоретические знания, практические навыки и умения для организации научных и научно-прикладных исследований, учебного процесса, экспертной, аналитической и консалтинговой деятельности (ПК-11).

·         способностью свободно пользоваться современными методами сбора и обработки комплексной социальной информации для постановки и решения организационно-управленческих задач, в том числе находящимися за пределами непосредственной сферы деятельности (ПК-12)

 

1.5.  Формы работы студентов.

Производственная практики общим объемом 252 часа включает в себя выполнение заданий практики на базе производственного объекта (144 часа), самостоятельную работу по подготовке отчетных документов практики, ориентированных на воспроизведение, обобщение, анализ и оценку реальных производственных ситуаций и действий социолога (100 часов), а также участие в итоговой конференции-отчете по результатам практики (8 часов).

Длительность учебной практики согласно графику учебного процесса составляет 7 недель в 3 семестре (сентябрь-октябрь). Итоговая конференция по практике проводится по окончании работ по практике.

 

1.6.  Виды контроля

Программой практики предусмотрено проведение групповой и индивидуальных консультаций руководителей практики в процессе выполнения основных видов работ на базе производственного объекта, обеспечивающих исходную основу для подготовки итогового отчета; консультации по методам сбора и анализа социальной информации для решения организационных проблем, которые исследуются практикантами и их использованию в качестве эмпирической базы в индивидуальной научно-исследовательской выпускной квалификационной работе. К текущим формам контроля относятся контроль посещений и активности работы студентов по программе производственной практики, а также контроль выполнения программы эмпирического исследования по индивидуальной научно-исследовательской теме. Итоговой формой контроля является экзамен, который предполагает подготовку и предоставление Отчета по производственной практике согласно утвержденному кафедрой формату.

 

1.7.  Методика формирования результирующей оценки.

Требования для получения итогового зачета по практике:

1.           Выполнение заданий по месту прохождения практики в соответствии с задачей сбора и анализа социальной информации для решения актуальных производственных проблем;

2.           Реализация диагностического (консалтингового) проекта, направленного на информационное обоснование управленческого решения по актуальной производственной проблеме / эмпирического социологического исследования по сбору материала по теме выпускной квалификационной работы;

3.           Участие в итоговой конференции по практике.

 

Раздел 2. Структура ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики.

 

Всего часов (общая трудоемкость в часах)

252

в том числе

 

Работы на объекте по выполнению заданий практики

144

Итоговая конференция

8

Подготовка отчетных документов практики

100

 

Раздел 3. СОДЕРЖАНИЕ заданий ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

 

Виды работ

(содержание заданий)

Форма занятий

 

Кол-во часов

Форма контроля

Работа на базе объекта прохождения практики:

Блок 1. Формирование у студентов базовых представлений о сущности социологической работы, типах практических задач и способах их решения.

Выполнение заданий руководителя практики на объекте практики. Выполнение заданий руководителя практики от ВолГУ. Подготовка аналитической справки «Возможности использования эмпирической социологии на предприятии…»;

Блок 2. Подготовка диагностического социологического проекта / Реализация социологического исследования по теме индивидуальной научно-исследовательской работы

Задание 1. Изучение и анализ социальной ситуации и социальных процессов в организации в целях обоснования необходимых направлений диагностического проекта.

Задание 2. Разработка программы сбора информации (социологического исследования).

Задание 3. Реализация полевых работ по сбору информации.

Задание 4. Обобщение и анализ полученной информации.

Задание 5. Выработка практических рекомендаций для решения социальной проблемы

 

организованные

144

 

Отчет по практике

Работа по подготовке отчетных документов практики:

 

самостоятельные

100

Отчет по практике

Итоговая конференция по практике

аудиторные

8

Отчет по практике

 


Раздел 4. ОТЧЕТ ПО производственной ПРАКТИКЕ.

Процедура отчета по практике включает в себя:

·         Подготовку итогового отчета по практике согласно утвержденному формату (Приложение 1)

·         Участие в работе итоговой конференции по практике.

 

Итоговый отчет по практике содержит:

Дневник практики, включающий в себя календарный график работы студента с указанием видов работы, краткое описание результатов практики на основе выполнения работ по заданиям практики, по подготовке и реализации программы эмпирического исследования по индивидуальной научно-исследовательской теме, описание дополнительных форм профессиональной активности (участие в общественных дискуссиях, волонтерских инициативах, совещаниях рабочих групп по научным разработкам, посещение лекций, бесед, культурно-общественных мероприятий, участие в научно-исследовательских и социальных инновационных проектах социальной направленности). Аналитическая справка (объем до 1 стр.) по темам «Возможности использования эмпирической социологии для изучения социально-политических и социально-экономических процессов в регионе»; «Возможности использования эмпирической социологии на предприятии…»; Отчет по реализованному исследованию (диагностический проект, отчет по эмпирическому исследованию по теме выпускной квалификационной работы). Отзыв руководителя практики, включающий характеристику результативности решения поставленных перед практикантом задач, степень заинтересованного отношения к поручениям, соблюдение трудовой дисциплины и правил по технике безопасности, проявление инициативы и творчества, демонстрации уровня индивидуальной теоретической подготовки и др.

 

Раздел 5. Учебно-методическое обеспечение ПРАКТИКИ.

Базовый учебник

1.      Девятко социологического исследования: Учеб. пособие. - 2-е изд. - М.: Университет, 2009. 

 

Дополнительная литература

Семенова методы: введение в гуманистическую социологию. М., Добросвет. 1998. Батыгин и методика социологического исследования. М., 2007. Готлиб в социологическое исследование: Качественный и количественный подходы. Методология. Исследовательские практики. Учеб. Пособие. Самара:Изд-во «Самарский университет», 2002.

4.      Ильин качественного полевого исследования. СПб.: Интерсоцис, 2006.

Качественные методы в социологии /Социология. Учеб. пособие. Казань. Изд-во Казанского университета, 2001. С. 134-166. Качественные методы. Полевые социологические исследования.- СПб.: Алтея, 2009. Ядов социологического исследования. М., 1999.

 

Реестры электронных библиотечных ресурсов.

http://www.ecsocman.edu.ru

Ссылка на ПТК «УМКа».

http://umka.volsu.ru/newumka3


ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

ФОРМАТ ОТЧЕТА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

Стр.1.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ, ИСТОРИИ, МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

 

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ

 

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

Практикант: магистрант гр. №______

_______________________________

 

Содержание:

 

1. Дневник практики.

2. Аналитическая справка «Возможности использования социолога на // «Возможности использования эмпирической социологии для изучения социально-политических и социально-экономических процессов в учреждениях социальной защиты населения Волгоградской области»

3. Отчет по проекту «Социальные конфликты в : структура, масштабы, пути решения» // Отчет по результатам эмпирического социологического исследования по теме «Название темы».

4. [дополнительные материалы – результаты исследования, инструментарий для сбора данных, статистические таблицы, предварительные общие выводы по первичным данным – по выбору студента]

 

Волгоград, 20__

 

Стр.2-… ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ.

Раздел 1.

Объект практики – кафедра социологии ВолГУ

Сроки прохождения практики:

Календарный график практики:

 

Дата

Содержание работы

Роспись ответственного лица

 

Инструктаж руководителя практики от ВолГУ

 

 

Консультации руководителя практики на предприятии

 

 

Выполнение заданий практики – задание № 1 – Анализ структуры и функциональных особенностей предприятия

 

 

Выполнение заданий практики – задание №… - Ознакомление с объектом, сбор материалов для подготовки аналитической справки.

 

 

 

Анализ производственных проблем

 

 

Выполнение текущих заданий руководителя практики

 

 

Подготовка аналитической справки.

 

 

Разработка диагностического проекта по теме «… (Составление программы эмпирического исследования по теме «…»)

    Обоснование процедуры сбора информации и выборки. Разработка инструментария для сбора информации. Проведение анкетирования. Первичная обработка данных. Вторичный анализ данных. Подготовка итогового отчёта.

 

 

 

Подготовка отчетных документов по практике

 

 

Раздел 2. Описание содержания и результатов работ

1. Работы по заданию руководителя базы практики: (описывается содержание текущих заданий и результаты) _______________________________________

____________________________________________________________________

 

2.       Работы по реализации диагностического проекта / эмпирического исследования по индивидуальной научно-исследовательской теме ________________________________________

3.       Другие формы работ: (описание дополнительных видов профессиональной активности - участие в общественных дискуссиях, волонтерских инициативах, совещаниях рабочих групп по научным разработкам, посещение лекций, бесед, культурно-общественных мероприятий, участие в научно-исследовательских и социальных инновационных проектах социальной направленности) __________________________________________________________

 

Подпись студента_____________

 

Руководитель базы практики / научный руководитель: (краткий отзыв)________________________

 

(Фамилия, имя, отчество)

(должность)

«____»_____________200 ____ г. Печать

___________________________________________________

 

Стр. №… АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

[ФОРМАТ АНАЛИТИЧЕСКОЙ СПРАВКИ]

 

ПРИМЕР 1.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

«Возможности использования социолога на .

 

1.      Описание предприятия (название, длительность существования, характер производственной деятельности).

2.      Производственные проблемы и задачи, в решении которых может быть использованы возможности социологической работы)

3.      Как могут решаться эти задачи, решались ли они в эмпирической социологии (привести пример авторов, информационных ресурсов и т.п.)

 

ПРИМЕР 2.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

 

«Обоснование необходимости социологического исследования мнения потребителей сервисной программы «Кредит2+» банка «Новый»

 

Описание общего содержания (задач внедрения) реализуемой сервисной программы. Описание необходимости получения «обратных сигналов» о процессе ее реализации (есть ли факты рекламаций, жалоб со стороны персонала, потребителей, руководства; есть ли необходимость сравнения эффективности данной программы по сравнению с аналогичными программами конкурентов). Описание возможных социологических методов сбора информации.

 

ПРИМЕР 3.

АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА

«О социологической диагностике программ мотивации персонала торговой сети «Престиж»

Описание необходимости изучения процесса мотивации персонала (развитие предприятия и общее количество и качество персонала, необходимость стимулирования производительности труда, наличие проблем). Оценка наличия/отсутствия программы мотивации персонала. Обоснование необходимости использования социологических методов оценки эффективности программ мотивации.

 

Стр.№…

ОТЧЕТ ПО ПРОЕКТУ (НАЗВАНИЕ).

ОТЧЕТ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ТЕМЕ…

[ФОРМАТ ПРОЕКТА, ПРОГРАММЫ ИССЛЕДОВАНИЯ]

 

ПРИМЕР 1.

Проект «Социальные конфликты в : структура, масштабы, пути решения»

(Структура текста)

1.      Описание возможных проблем (основных типов социальных процессов на объекте)

2.      Краткое описание программы сбора первичной диагностической информации (обоснование методов, инструментов сбора, принципов отбора экспертов).

3.      Описание полученных результатов реализации программы, выводы и практические рекомендации.

 

ПРИМЕР 2.

Социологическое исследование «НАЗВАНИЕ»

(далее «выдерживаются» стандартные разделы программы качественного или количественного социологического исследования)

1.      Проблемная ситуация

2.      Цели и задачи.

3.      Системный анализ, интерпретация,

4.      Операционализация (основные индикаторы)

5.      Гипотезы.

6.      Инструментарий.

7.      Основные итоги.

Или

1.      Проблемная ситуация.

2.      Исследовательские вопросы.

3.      Логика и процедуры сбора материала.

4.      Обоснование надежности источников получения информации.

5.      Основные категории анализа материала.

6.      Схема интервью.

7.      Основные итоги