Научно-методическое учреждение
«Национальный институт образования»
Министерства образования Республики Беларусь
Учебная программа
факультативных занятий
«МУЛЬТИМЕДИА В СОВРЕМЕННОЙ ЖИЗНИ»
по учебному предмету «Информатика»
XI класс
Минск
Пояснительная записка
Современный этап информатизации общества характеризуется развитием технологий мультимедиа.
Совершенствуются аппаратные и программные средства мультимедиа. Применяются различные цифровые устройства, которые ещё недавно были доступны только профессионалам. Обычной становится технология, в которой видеофрагменты переносятся с цифровой камеры или сети Интернет на компьютер.
Предлагаемый факультативный курс дополняет и расширяет знания и практические умения учащихся, полученные при изучении информатики на уровне общего базового образования.
Цель факультативных занятий: формирование информационной культуры учащихся, практическая подготовка к жизни в условиях использования устройств и технологий мультимедиа.
Задачи факультативных занятий:
систематизация и расширение знаний учащихся о современных устройствах и технологиях мультимедиа;
формирование у учащихся умений работы с мультимедийными устройствами;
формирование у учащихся умений использования технологий мультимедиа в различных предметных областях;
повышение мотивации и интереса учащихся к обучению, активизация их самостоятельной учебно-познавательной деятельности.
Содержание программы направлено на систематизацию и расширение знаний учащихся о составе и возможностях мультимедиа. Учащиеся знакомятся с принципами работы популярных мультимедийных устройств. Значительный объём учебного времени отводится на практические занятия по созданию и редактированию аудио- и видеоматериалов. Предусматривается творческая работа по созданию мультимедийных проектов по различным предметным областям. Завершается программа знакомством с возможностями работы с мультимедиа в сети Интернет.
При проведении занятий используются различные формы обучения, направленные на развитие способностей и самостоятельной работы учащихся. Объяснение приёмов работы рекомендуется сопровождать демонстрацией примеров. Индивидуальный подход к обучению реализуется методом проектов. В ходе работы над проектом учащиеся занимаются с различными технологиями обработки графической, аудио- и видеоинформации.
В результате создаётся портфолио проектов (рисунков, анимаций, аудио- и видеофрагментов). Такая организация занятий повышает мотивацию деятельности учащихся, способствует развитию как информационной, так и предметной компетентности.
Учебно-методическое обеспечение факультативных занятий включает комплекс дидактических материалов для учащихся, методические рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий, перечень рекомендуемой литературы.
Программа факультативных занятий рассчитана на 35 ч (1 ч в неделю) и рекомендуется учащимся XI классов.
Все темы учебной программы являются обязательными для изучения. Приведённое в программе распределение учебных часов по темам может быть изменено учителем в объёме до 30 % с обязательным выполнением требований, предъявляемых программой.
Содержание программы
Тема 1. Технологии и компоненты мультимедиа (2 ч)
Представление об информационном наполнении мультимедиа. Обзор мультимедиатехнологий.
Тема 2. Устройства мультимедиа (4 ч)
Понятие устройства мультимедиа. Состав мультимедиа. Устройства ввода и оцифровки данных. Цифровые фото- и видеокамеры. Мультимедийные проекторы. Интерактивные доски. Устройства хранения мультимедийной информации.
Тема 3. Создание мультимедийных материалов
на компьютере (10 ч)
Разработка компонент мультимедийного проекта. Типовые задачи обработки графики, звука и видео. Последовательность создания аудио- и видеофрагмента. Настройки записи. Определение области захвата изображения на компьютере. Запись фрагмента. Дополнение проекта компонентами мультимедиа, слайдами, титрами. Сохранение и просмотр проекта.
Творческая работа: проектирование и создание мультимедийных материалов по различным предметным областям.
Тема 4. Съёмка видеофрагментов (4 ч)
Съёмка видеофрагмента. Перенос цифрового видео на компьютер. Интерфейс захвата видео. Подключение видеокамеры к компьютеру. Захват и просмотр захваченного видео.
Тема 5. Редактирование и монтаж
видеоматериалов (8 ч)
Типовые задачи редактирования и монтажа видеоматериалов. Титры. Эффекты. Работа со звуком. Просмотр фильма.
Творческая работа: съёмка и монтаж видеоматериалов.
Тема 6. Мультимедиа в сети Интернет (5 ч)
Возможности работы с мультимедиа в сети Интернет. Создание мультимедийной презентации. Совместная работа с презентацией. Публикация презентации в сети Интернет.
Видеосервисы сети Интернет. Просмотр опубликованных в сети видеофрагментов. Публикация собственных видеоматериалов.
Творческая работа: совместная разработка мультимедийного проекта в компьютерной сети.
Резерв (2 ч)
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате изучения факультативного курса учащиеся познакомятся с:
составом, устройствами и технологиями мультимедиа;
типовыми задачами и инструментами разработки мультимедийных проектов;
возможностями работы с мультимедиа в сети Интернет.
Факультативные занятия позволят формировать у учащихся умения:
использовать основные инструменты разработки мультимедийных проектов;
выполнять типовые операции создания и редактирования аудио- и видеоматериалов;
осуществлять совместную работу над мультимедийными проектами в компьютерной сети.
Изучение факультативного курса будет способствовать:
выявлению и развитию способностей учащихся;
развитию познавательных интересов, самостоятельности и активности.
Список литературы
Загуменнов, А. П. Запись и редактирование звука. Музыкальные эффекты / . — М. : НТ Пресс, 2005.
Кирьянов, Д. Видеоанимация: After Effects, Premiere Pro, Flash / Д. Кирьянов, Е. Кирьянова. — СПб. : BHV, 2007.
Крапивенко, А. Технологии мультимедиа и восприятие ощущений / А. Крапивенко. — М. : Бином. — 2009. —
271 с.
Технология использования систем мультимедиа / [и др.]. — СПб. : Бизнес-пресса, 2002.
Чепмен, Н. Цифровые технологии мультимедиа. Диалектика / Н. Чепмен, Дж. Чепмен, 2006.
Чепмен, Н. Цифровые графические инструменты. Диалектика / Н. Чепмен, Дж. Чепмен, 2005.
Интернет университет информационных технологий. — Режим доступа: http://www.intuit.ru/. — Дата доступа 10.06.2009.
Международный информационно-аналитический ресурс Onliner. — Режим доступа: http://www.onliner.ru/technologies/. — Дата доступа 10.06.2009.
ProCD. Режим доступа: http://www.procd.ru/ http://bog.pp.ru/hard/cdrom.html/ — Дата доступа 10.06.2009.
Web-камеры. Топ-100 (100 web-камер, установленных в городах мира). Режим доступа: http://gov.biz.ua/. — Дата доступа 10.06.2009.
