Контрольные вопросы и задания по курсу «Социология»

 

Контрольные вопросы и задания по курсу «Социология»

1. Дайте определение социологии.

2. Когда появилась социология как самостоятельная наука?

3. Кто из мыслителей первым стал использовать термин «социология» для обозначения проекта несуществующей науки?

4. Какие понятия введены в социологию Г. Спенсером?

5. Какой видели будущую социологию ее «отцы-основатели»? Чем, с их точки зрения, она должна отличаться от других форм социального знания?

6. Как менялись в истории науки представления о научности и ее крите-риях, и каковы в соответствии с этим основные этапы развития социологии?

7. Покажите различия в концепциях социологического реализма и социологического номинализма. Распределите следующие социологические теории в соответствии с данными принципами: социология О.Конта, социология Г.Спенсера, социология М.Вебера, социология Э.Дюркгейма.

8. Какова структура социологии? Кто ввел в социологию понятие «теории среднего радиуса действия»?

9. Охарактеризуйте функции социологии.

10. Назовите крупнейших социологов XIX – первой половины XX века.

11. Укажите основное направление русской дореволюционной социо-логии и ее особенности.

12. Назовите автора следующего высказывания: «…Социальные факты должны рассматриваться как вещи».

13. Назовите автора следующего высказывания: «Целерационально действует тот, кто ориентирует свое действие в соответствии с целью, средством и побочными последствиями и при этом рационально взвешивает как средства по отношению к цели, как цели по отношению к побочным следствиям, так, наконец, и различные возможные цели по отношению друг к другу».

14. Какие из перечисленных ниже теорий относятся к теориям макро-уровня, а какие к микротеориям: структурно-функциональная школа, этномето-дология, теория обмена, марксистская теория, символический интеракционализм?

15. Дайте определения следующих понятий: «социальная общность», «социальный институт», «социальная организация», «социальная группа».

16. Охарактеризуйте основные типологии общества: «гемайншафт» и «гезельшафт» (Ф.Тённис), традиционное и индустриальное общество (М.Вебер), механическая и органическая солидарность (Э.Дюркгейм), индустриальное и постиндустриальное общество (Д.Белл).

17. Раскройте сущность понятия «общества» в социологии.

18. Какие типы современных обществ Вам известны?

19. Дайте определения понятий «гражданское общество» и «открытое общество».

20. Что такое «социальная стратификация» и «социальная мобильность»?

21. Какие формы социальной стратификации и социальной мобиль-ности выделяет П. Сорокин? (Сорокин . Цивилизация. Общество. М., 1992. С. 295-424).

22. «Социальная стратификация – это дифференциация некой данной совокупности людей (населения) на классы в иерархическом ранге. Конкретные ипостаси социальной стратификации многочисленны. Однако все их многообразие может быть сведено к трем основным формам: экономическая, политическая и профессиональная стратификации». Кому из социологов принадлежит данное определение социальной стратификации?

23. Какие основания социального неравенства выделяют К. Маркс и М. Вебер?

24. Какие классы представляют собой социальную стратификацию современного западного общества?

25. Изложите основные идеи Э. Гидденса о структуре современного общества ( Социология. М.,1999. Ч. III. Гл. 7).

26. Дайте определения класса, страты, касты, сословия. В чем разница между ними?

27. Что такое средний класс? Какова его роль в обществе?

28. Какое место занимает средний класс в социальной структуре современного российского общества?

29. Всегда ли общество «социально мобильно»?

30. Конформизм и нонконформизм – что это такое и какова природа этих социальных явлений?

31. Что такое «статус»? Покажите разницу между «социальным» и «личным» статусом.

32. Дайте определение понятия «социальная роль».

33. Дайте определения понятий «социальное взаимодействие» и «социальный контроль».

34. Что такое аномия и девиация?

35. Кто из социологов стал первым изучать такое социальное явление как аномия? Какое дальнейшее развитие получила теория аномии?

36. Изложите основные подходы к пониманию девиантного поведения.

37. Раскройте смысл понятия «социальные изменения» и охарактеризуйте основные парадигмы социальных изменений.

38. Каковы основные сценарии глобализации?

39. В чем суть теории модернизации? Каковы возможности развития России в контексте теории модернизации?

40. Что такое социологическое исследование?

41. Любой ли массовый опрос может быть назван социологическим исследованием? Обоснуйте свой ответ.

42. Дайте эмпирическую интерпретацию следующим понятиям: «рейтинг СМИ», «имидж фирмы», «престиж профессии», «стабильность семьи».

43. Какие существуют типы социологических вопросов?

44. Какие ошибки содержатся в следующих вопросах?

а) Насколько регулярно Вы читаете прессу?

1. Ежедневно 3. От случая к случаю

2. Несистематически 4. Не читаю, нет времени

б) Какие нормы поведения Вам случалось нарушать?

1. Религиозные заповеди 5. Основные каноны морали

2. Стандарты традиций 6. Статьи закона

3. Формулы этикета 7. Положения уставов

4. Правила порядочности 8.Принципы человечности, гуманизма