Взаимосвязь социометрического статуса и уровня развития высших психических функций у дошкольников 5 лет. | |
Взаимосвязь стиля воспитания с уровнем развития мышления у дошкольников. | |
Взаимосвязь стиля воспитания с уровнем развития внимания у дошкольников. | |
Взаимосвязь стиля воспитания с уровнем развития памяти у дошкольников. | |
Взаимосвязь стиля воспитания с уровнем развития восприятия у дошкольников. | |
Особенности адаптации у студентов с низким социометрическим статусом. | |
Взаимосвязь стиля воспитания с социометрическим статусом у подростков. | |
|
|
Темы курсовых работ по «Социальной психологии»
Сравнительный анализ профессиональной направленности личности школьников, обучающихся в межшкольном учебном комбинате и средней общеобразовательной школе. | |
Взаимосвязь стиля родительского воспитания с выбором профессии в подростковом возрасте. | |
Половые и гендерные различия в понимании и взаимопонимании. | |
Сравнительное исследование уровня субъективного контроля людей с религиозным и нерелигиозным типами сознания. | |
Диагностика развития волевых качеств. | |
Исследование смысложизненных ориентаций у подростков. | |
Изучение гендерных различий в понимании смысла жизни. | |
Соотношение самооценки и притязаний в норме и патологии. | |
Представления детей в подростковом возрасте об отношении к ним их родителей |
Личностные факторы успешного обучения | |
Социально-психологический портрет «трудного» и «оптимального» субъекта общения | |
Типы личного влияния в общении | |
Методы изучения личности как субъекта затрудненного и незатрудненного общения | |
Проблема лидерства в детском коллективе |
Социально-психологические факторы адаптации личности в организации | |
Когнитивный стиль личности в групповой деятельности | |
Влияние межличностных отношений на особенности общения в условиях совместной деятельности | |
Стиль руководства как детерминанта деятельности малой группы | |
Групповые сплочения как фактор эффективной внутригрупповой деятельности | |
Взаимосвязь социальной адаптации и ролевого поведения личности | |
Выявление социально-психологических факторов общения |
Исследование влияния дошкольного образовательного учреждения на развитие личности ребенка |
| |
Сравнительное исследование особенностей готовности к школе мальчиков и девочек подготовительной группы ДОУ |
| |
Сравнительное исследование особенностей корпоративной культуры в государственном и негосударственном дошкольном образовательном учреждении |
| |
Сравнительное исследование особенностей корпоративной культуры в государственном и негосударственном школьном образовательном учреждении |
| |
Сравнительное исследование особенностей корпоративной культуры в государственном и негосударственном ВУЗе |
| |
|


