Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №2 «ЧЕБУРАШКА» ГОРОДА СЕЛЬЦО БРЯНСКОЙ ОБЛАСТИ

 

 


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

на 2016-2017 уч. г.

 

 

 

Пояснительная записка к учебному плану на 2016-2017 уч. г.

 

Учебный план составлен в соответствии с Федеральным Законом «Об Образовании в Российской Федерации» от 01.01.2001 г. № 000 - ФЗ, «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программамобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» от 01.01.2001г., Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений (СанПиН 2.4.1.3049-13), Уставом МБДОУ детский сад общеразвивающего вида №2 «Чебурашка» г. Сельцо, в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом примерной общеобразовательной программой дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией , , . 2014г.

Учебный план составлен по возрастным группам, охватывает три возрастных периода физического и психического развития детей: младший дошкольный возраст – от 2 до 4 лет (группу раннего возраста и младшие группы), средний возраст - от 4 до 5 лет (средняя группа), старший дошкольный возраст – от 5 до 7 лет (старшая и подготовительная к школе группа). В дошкольных группах организованная образовательная деятельность проводится с 1 сентября по 31 мая. В летнее время детский сад работает в каникулярном режиме.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

 

 

Возрастные группы детей

Реализуемые программы: примерная или комплексная -

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

Парциальные

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- Комплексная образовательная программа «Детский сад 2100»

- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», , . Санкт-Петербург издательство «АКЦИДЕНТ», 1997 г.

- "Основы безопасности детей дошкольного возраста" , , - "Детство - Пресс", 2004

Дополнительного образования

- Программа «Из детства в отрочество» «Ступеньки муз. развития» под редакцией . Просвещение, 2006 г.

- , . Программа «Коррекционное обучение и воспитание детей с общим недоразвитием речи»

- Колесникова «Математические ступеньки»

- Колесникова «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоте».

1

II группа раннего возраста

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

2

Младшая группа «А»

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», , . Санкт-Петербург издательство «АКЦИДЕНТ», 1997 г.

2

Младшая группа «Б»

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

- «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией , , «Детство-Пресс», 2004 г.

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», , . Санкт-Петербург издательство «АКЦИДЕНТ», 1997 г.

3

Средняя группа

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией , , «Детство-Пресс», 2004 г.

- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», , . Санкт-Петербург издательство «АКЦИДЕНТ», 1997 г.

4

Старшая группа

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

- «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией , , «Детство-Пресс», 2004 г.

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- Программа «Из детства в отрочество» «Ступеньки муз. развития» под редакцией . Просвещение, 2006 г.

- Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры», , . Санкт-Петербург издательство «АКЦИДЕНТ», 1997 г.

- Колесникова «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоте».

6

Подготовительная группа

- «От рождения до школы» Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под редакцией , ; М.: Мозаика – Синтез, 2014 г.

- «Основы безопасности детей дошкольного возраста» под редакцией , , «Детство-Пресс», 2004 г.

- «Юный эколог», , Мозаика – Синтез, 2015 г.

- Комплексная образовательная программа «Детский сад 2100»

- Программа «Из детства в отрочество» «Ступеньки муз. развития» под редакцией . Просвещение, 2006 г.

- Колесникова «Математические ступеньки»

- Колесникова «От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоте».

- Программа «Преемственность». Программа по подготовке к школе детей 5 – 7 лет / []. – М.: Просвещение, 2015 г.

 

 

 

общения; развитие всех компонентов устной речи ,воспитание з.к\р

- овладение нормами речи

 

 

 

 

 

 

Художественная

литература

Воспитание интереса и любви к чтению, воспитание желания и умения слушать художественные произведения.

Следить за развитием

действия

В режимные моменты

пути интегра-

ции

«Познавательное развитие»,

«Социально-коммуникативное развитие»,
«Физическое развитие»,

«Художественно-эстетическое развитие»

-//-

-//-

-//-

-//-

-//-

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ

«Социализация»,

«Патриотическое воспитание»

«Труд»,

«Безопасность»

(путем интеграции

с другими

образовательными

областями)

 

Пути интеграции:

«Чтение

худ.

лит.», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие»

-//-

-//-

-//-

-//-

-//-

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Художественно-эстетическое развитие

16\4

40 мин

16\4

60 мин

16\4

60 мин

16\4

80 мин

16\5

125 мин

16\5

150 мин

Рисование

4\1

10 мин

 

4\1

15 мин

 

4\1

15 мин

 

4\1

20 мин

8\2

50 мин

8\2

60 мин

Лепка

4\1

10 мин

2\0,5

7,5 мин

 

2\0,5

7,5 мин

 

2\0,5

10 мин

2\0,5

12,5 мин

2\0,5

15 мин

Аппликация

-

2\0,5

7,5 мин

 

2\0,5

7,5 мин

 

2\0,5

10 мин

2\0,5

12,5 мин

2\0,5

15 мин

Музыка

8\2

20 мин

8\2

30 мин

8\2

30 мин

8\2

40 мин

8\2

50 мин

8\2мин

60 мин

ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ

Физическое развитие, формирование становления ценностей здорового образа жизни

12\3

30 мин

12\3

45 мин

12\3

45 мин

12\3

60 мин

12\3

75 мин

12\3

90 мин

Общее

количество

10\100 мин

10/

150 мин

10/

150 мин

10/

200 мин

13/

325 мин

14/

420 мин

ЧАСТЬ, ФОРМИРУЕМАЯ УЧАСТНИКАМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

 

____

 

1/15 мин

1/15 мин

2/40 мин

3/50 мин

3/90 мин

Основы безопасности детей дошк. возраста

Интеграция «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие»

Интеграция «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие»

Интеграция «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие»

1/20 мин

1/15 мин

1/30 мин

Кружки

-//-

Экологический кружок «Тропинка»

1/15 мин

 

Экологический кружок «Солнышко»

1/15 мин

 

Экологический кружок «Капельки» 1/20 мин

Кружок ритмики и танца «Радуга» 1/20 мин

Кружок

«Звукоград»1/\15

Кружок ритмики и танца

«Мотылёк» 1/30 мин,

«Умники и умницы» (познавательное развитие) 1/30 мин

Итого

 

10/

100 мин, 1ч. 40 мин

11/

165 мин, 2ч. 45 мин

11/

165 мин, 2ч. 45 мин

13/

240 мин,

4 ч

16/

375 мин, 6 ч. 15 мин

17/

510 мин, 8 ч. 30 мин