Факультет повышения квалификации и переподготовки кадров (–25–66)
№ п/п | Работники системы образования Виды обучения | Форма получения образования | Продол- житель-ность обу- чения (в месяцах) | Сроки проведения | Кол-во | Формирование контингента | |||||||||||||
Дата | Дата окончания | Брест-ская обл. | Витебская |
обл. | Грод-ненская обл. | Могилевская | Минская | г.Минск | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||||||
І. Повышение квалификации преподавателей иностранных языков учреждений высшего образования | |||||||||||||||||||
1.1 | Содержание и организация контрольно-оценочной деятельности преподавателя иностранного языка в учреждении высшего образования | очная (дневная) | 0,25 | 18.01.2016 | 22.01.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | ||||||
1.2 | Теория и практика современного английского языка (для преподавателей МГЛУ) | очная (вечерняя)
| 0,25 | 18.01.2016 | 19.02.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 | ||||||
1.3 | Создание интерактивных учебных курсов | очная (вечерняя) | 0,25 | 25.01.2016 | 12.02.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 | ||||||
1.4 | Информационно-коммуникационные технологии в управлении самостоятельной учебно-познавательной деятельностью обучающихся (английский язык) | очная (дневная) | 0,25
| 01.02.2016 | 05.02.2016 | 12 | 2 | 1 | 1
| 1 | 1 |
| 6 | ||||||
1.5 | Практика устного и письменного перевода (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 08.02.2016 | 12.02.2016 | 12 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| 4 | ||||||
1.6 | Методы и приемы постановки и коррекции произношения | очная (вечерняя) | 0,25 | 29.02.2016 | 18.03.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 | ||||||
1.7 | Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку (английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 04.04.2016 | 08.04.2016 | 12 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| 4 | ||||||
1.8 | Функциональная грамматика: теория и практика преподавания (английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 25.04.2016 | 29.04.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 5 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||||||
1.9 | Компетентностный подход в профессиональном лингвистическом образовании | очная (дневная)
| 0,25 | 02.05.2016 | 06.05.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 5 | ||||||
1.10 | Профессионально-ориентированное обучение чтению (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 23.05.2016
| 27.05.2016
| 12 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 4
| ||||||
1.11 | Психолого-педагогические основы воспитательной работы в студенческой группе (для кураторов МГЛУ) | очная (вечерняя) | 0,25 | 19.09.2016 | 30.09.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 | ||||||
1.12 | Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 10.10.2016 | 14.10.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 5 | ||||||
1.13 | Инновации в профессиональном лингвистическом образовании | очная (дневная) | 0,25 | 17.10.2016 | 21.10.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 5 | ||||||
1.14 | Интерактивные информационные технологии в обучении иностранным языкам | очная (вечерняя) | 0,25 | 24.10.2016 | 04.11.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 | ||||||
1.15 | Профессионально- ориентированное обучение чтению (нглийский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 14.11.2016 | 18.11.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 7 | ||||||
1.16 | Образовательные стандарты профессионального лингвистического образования: пути реализации | очная (дневная) | 0,25 | 21.11.2016 | 25.11.2016 | 12 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 |
| 5 | ||||||
1.17 | Теоретические и практические аспекты обучения переводу (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 05.12.2016 | 09.12.2016 | 12 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 |
| 4 | ||||||
ІІ. Повышение квалификации преподавателей иностранных языковучреждений высшего,
среднего специального образования, учителей иностранных языковучреждений общего среднего образования
2.1 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (немецкий язык) | очная (дневная) | 0,25 | 01.02.2016 | 05.02.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
2.2 | Лингвометодический практикум (немецкий язык) | очная (дневная) | 0,25 | 14.03.2016 | 18.03.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 |
2.3 | Современные социальные технологии обучения иноязычной коммуникации | очная (дневная) | 0,25 | 28.03.2016 | 01.04.2016 | 24 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 6 |
2.4 | Технологии создания мультимедийных учебных курсов | очная (вечерняя) | 0,25 | 28.03.2016 | 14.04.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 |
2.5 | Иностранные языки: психология усвоения | очная (дневная) | 0,25 | 04.04.2016 | 08.04.2016 | 24 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 4 | 10 |
2.6 | Методика коммуникативно- ориентированного обучения иностранному языку (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 19.09.2016 | 23.09.2016 | 24 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 8 |
2.7 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (французский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 03.10.2016 | 07.10.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 5 |
2.8 | Современные технологии подготовки к межкультурному иноязычному общению | очная (дневная) | 0,25 | 10.10.2016 | 14.10.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 |
2.9 | Речевой практикум по риторике (немецкий язык) | очная (дневная) | 0,25 | 31.10.2016 | 04.11.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| 5 |
2.10 | Разработка электронных учебных материалов по иностранному языку | очная (вечерняя) | 0,25 | 14.11.2016 | 02.12.2016 | 12 |
|
|
|
|
|
| 12 |
2.11 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (испанский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 21.11.2016 | 25.11.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 6 |
2.12 | Иностранные языки: психология усвоения | очная (дневная) | 0,25 | 12.12.2016 | 16.12.2016 | 24 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | 5 | 10 |
ІІІ. Повышение квалификации учителей иностранных языков
учреждений общего среднего образования
3.1 | Лингвометодический практикум (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 11.01.2016 | 15.01.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||||||
3.2 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 18.01.2016 | 22.01.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 3 | |||||||
3.3 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 25.01.2016 | 29.01.2016 | 12 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
3.4 | Коммуникативно-ориентированное обучение лексике (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 01.02.2016 | 05.02.2016 | 12 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | |||||||
3.5 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 08.02.2016 | 12.02.2016 | 12 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | |||||||
3.6 | Практикум по английскому языку | очная (дневная) | 0,25 | 15.02.2016 | 19.02.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | |||||||
3.7 | Контрольно-оценочная деятельность учителя иностранного языка | очная (дневная) | 0,25 | 15.02.2016 | 19.02.2016 | 12 | 1 | 1 | 3
| 1 | 1 | 1 | 4 | |||||||
3.8 | Информационно-коммуникационные технологии в обучении английскому языку
| очная (дневная) | 0,25 | 22.02.2016 | 26.02.2016 | 24 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |||||||
3.9 | Лингвометодический практикум (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 29.02.2016 | 04.03.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
3.10 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 14.03.2016 | 18.03.2016 | 12 | 1 | 1 | 3
| 1 | 1 | 1 | 4 | |||||||
3.11 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 21.03.2016 | 25.03.2016 | 12 | 1 | 1 | 3 | 2 | 1 | 3 | 1 | |||||||
3.12 | Компетентностный подход к обучению иностранным языкам в учреждениях общего среднего образования | очная (дневная)
| 0,25 | 21.03.2016 | 25.03.2016 | 24 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 5 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||||||
3.13 | Коммуникативно-ориентированное обучение грамматике (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 28.03.2016 | 01.04.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
3.14 | Формирование социокультурной компетенции в образовательном процессе (УМК, немецкий язык) | очная (дневная) | 0,25 | 04.04.2016 | 08.04.2016 | 12 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||
3.15 | Лингвометодический практикум (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 11.04.2016 | 15.04.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | |||||||
3.16 | Лингвометодический практикум (испанский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 11.04.2016 | 15.04.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 6 | |||||||
3.17 | Лингвометодический практикум (французский язык) | очная (дневная) | 0,25
| 18.04.2016 | 22.04.2016 | 12 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
3.18 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 18.04.2016 | 22.04.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||
3.19 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 25.04.2016
| 29.04.2016
| 12 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | |||||||
3.20 | Информационно-коммуникационные технологии в обучении английскому языку | очная (дневная) | 0,25 | 02.05.2016
| 06.05.2016
| 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||
3.21 | Лингвометодический практикум (немецкий язык) | очная (дневная) | 0,25 | 16.05.2016
| 20.05.2016
| 12 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 | |||||||
3.22 | Практикум по иноязычному профессиональному общению (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 16.05.2016
| 20.05.2016
| 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||
3.23 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 06.06.2016 | 10.06.2016 | 12 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | |||||||
3.24 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык)
| очная (дневная) | 0,25 | 06.06.2016 | 10.06.2016 | 12 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||||||
3.25 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 12.09.2016 | 16.09.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 1 | 3 | 1 | 3 | |||||||
3.26 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 12.09.2016 | 16.09.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | 2 | |||||||
3.27 | Современный урок немецкого языка: планирование и организация | очная (дневная) | 0,25 | 26.09.2016 | 30.09.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||
3.28 | Обучение иностранным языкам в профильных классах | очная (дневная) | 0,25 | 26.09.2016 | 30.09.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 3 | |||||||
3.29 | Практикум по английскому языку | очная (дневная) | 0,25 | 03.10.2016 | 07.10.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||
3.30 | Психологические и методические основы раннего обучения английскому языку | очная (дневная) | 0,25 | 17.10.2016 | 21.10.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 4 | |||||||
3.31 | Коммуникативно-ориентированное обучение лексике (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 24.10.2016 | 28.10.2016 | 12 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | |||||||
3.32 | Информационно-коммуникационные технологии в управлении самостоятельной учебно-познавательной деятельностью обучающихся (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 14.11.2016 | 18.11.2016 | 12 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | 4 | |||||||
3.33 | Информационно-коммуникационные технологии в обучении английскому языку | очная (дневная) | 0,25 | 21.11.2016 | 25.11.2016 | 24 | 2 | 2 | 2 | 4 | 4 | 4 | 6 | |||||||
3.34 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 28.11.2016 | 02.12.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
3.35 | Коммуникативно-ориентированное обучение грамматике (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 28.11.2016 | 02.12.2016 | 12 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | |||||||
3.36 | Лингвометодический практикум (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 05.12.2016 | 09.12.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | |||||||
3.37 | Практикум по иноязычному профессиональному общению (английский язык) | очная (дневная)
| 0,25 | 12.12.2016 | 16.12.2016 | 12 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||
3.38 | Коммуникативное обучение иностранному языку в школе (УМК, английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 12.12.2016 | 16.12.2016 | 12 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | |||||||
3.39 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (английский язык) | очная (дневная) | 0,25 | 19.12.2016 | 23.12.2016 | 12 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 3 | |||||||
ІV. Повышение квалификации преподавателей иностранных языков учреждений высшего, среднего специального образования, учителей иностранных языков учреждений общего среднего образования на их базе | ||||||||||||||||||||
4.1 | Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку (для преподавателей кафедры английского языка естественных факультетов БГУ) | очная (дневная)
| 0,25 | 25.01.2016 | 29.01.2016 | 24 |
|
|
|
|
|
| 24 | |||||||
4.2 | Лингвометодический практикум (для учителей английского языка г.Могилева) | очная (дневная)
| 0,25 | 21.03.2016 | 25.03.2016 | 24 |
|
|
|
| 24 |
|
| |||||||
4.3 | Лингвометодический практикум (для учителей английского языка г.Бобруйска) | очная (дневная)
| 0,25 | 13.06.2016 | 17.06.2016 | 24 |
|
|
|
| 24 |
|
| |||||||
4.4 | Лингвометодический практикум (для учителей английского языка г.Слуцка) | очная (дневная)
| 0,25 | 19.09.2016 | 23.09.2016 | 24 |
|
|
|
|
| 24 |
| |||||||
4.5 | Лингвометодический практикум (для учителей английского языка г. Мозыря) | очная (дневная) | 0,25 | 31.10.2016 | 04.11.2016 | 24 |
|
| 24 |
|
|
|
| |||||||
4.6 | Речевой практикум по межкультурной коммуникации (для преподавателей английского языка УО “Полоцкий государственный университет”) | очная (дневная) | 0,25 | 21.11.2016 | 25.11.2016 | 24 |
| 24 |
|
|
|
|
| |||||||


