Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ единого школьного диктанта, приуроченного ко дню «Толерантности».
Цель : проверить уровень владения терминами и их значениями.
16 ноября вся страна отмечает день толерантности, наша школа не исключение. В связи с этим 21 ноября состоялся общешкольный единый диктант по следующим словам: толерантность, многонациональность, полиэтичность, ксенофобия, экстремизм, мировоззрение , самобытность, национализм, поликультурный мир, плюрализм.
Заранее обучающимся было предложено ознакомиться со списком слов для написания диктанта в здании верхнего фойе. В течении недели ученики разучивали правописание данных слов, а также с помощью толковых словарей, интернета и учителя искали и их значения.
Терминологический диктант писало 103 обучающихся в среди среднего и старшего звена, и 44 школьника из начального. В ходе проверки уровня владения терминами было выявлено, что среди 8-10 классов всего лишь 9 обучающихся написали работу на «отлично»( Строкатых А, Шашкова А, ), но значения указали не всех слов.
В среднем звене стоит отметить работы следующих учащихся: (термины + значения)
Единый школьный диктант показал, что затруднения встречаются при написании следующих слов:
· Мировоззрение-80 % (87 уч-ся )
· Полиэтичность-66%(64 уч-ка)
· Поликультурный мир-53% (58 уч-ся)
· Национализм-50%
· Экстремизм-39%
· Плюрализм-31%
· Многонациональность-23%
· Ксенофобия-15%
· Толерантность-7%
· Самобытность-3%
Начальное звено также приняло участие в написании диктанта, но в виде списывания. Стоит отметить, что младшие классы справились с работой, проявили орфографическую зоркость и внимательность при списывании терминов.
Наиболее распространенным значением среди всех слов стало - название самого диктанта, а именно Толерантность. На втором месте – слово мировоззрение, на третьем- поликультурный мир.
Все обучающиеся достаточно серьезно подошли к данному виду работы, и проявили себя по- разному. Кто-то давал научные определения словам, кто-то подошел творчески с юмором.
Из работ ребят:
Поликультурный мир-
1. это когда тебе кажется, что вокруг культурный мир.
2. это когда ты делаешь комплименты всем
3. это половина страны некультурны
4. культурный человек, но он сам же сорит
Мировоззрение-
это весь мир на тебя и на других смотрит. это когда весь мир соглашается на один ответ мир, за ним смотрят, чтобы его не загрязняли


