СОЦИОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ
1
| Название специализированного модуля по выбору студента | Социология управления | |
2 | Курс обучения | 3 | |
3 | Семестр обучения | 5 | |
4 | Количество кредитов | 2 | |
5 | Ф.И.О. лектора/профессора | , профессор, кандидат философских наук, доцент
| |
6 | Цели специализированного модуля по выбору студента | Сформировать понимание теорий, принципов, методов на основе которых осуществляется современная управленческая деятельность и дать студентам навыки работы с программами исследований, сбором, обработкой и анализом социологической информации . | |
7 | Пререквизиты | Социология, социологическая психология
| |
8 | Содержание специализированного модуля по выбору студента | 1.Объект, предмет и задачи социологии управления. Становление управленческой мысли. 2. Социальная сущность и принципы управления. 3. Структура и принципы управления. 4. Система управления, как совокупность социальных отношений. 5. Место и роль коммуникации в системе управления. 6. Информационное обеспечение управленческой деятельности. 7. Управление персоналом. 8. Подбор кадров и создание социально-психологического климата в коллективе. 9. Управление конфликтами. Их анализ и изучение. 10.Особенности управления в экстремальных ситуациях. Принятие управленческих решений. 11. Роль лидера в управленческой деятельности.
| |
9 | Рекомендуемая литература | 1. Бабосов управления. / . – 6-е изд. Минск, 2010. – 272 с. 2. Шикун практикум. / . – Минск, 2000. 3. Бабосов управления: учебное пособие/ . - Минск, 200. – 432 с. 4. ,, Управление персоналом: учебное пособие для студентов вузов по специальности «Менеджмент» /, , . - Минск: ТетраСистемс, 2012. – 288 с. 5. и др. Управление персоналом: учебное пособие / , , П. Ройш - Минск: Интерпрессервис, Экоперспектива, 2002. – 352 с. 6. Кудряшева и лидерство. Архангельск, 1996. 7.Информационные технологии: учебное пособие /, , ; под ред. . - Минск: Современная школа, 2006. – 432 с. 8. Трусь решения: психологический аспект управления: учебное пособие / . - Минск: Издательство Гревцова, 2011. – 144 с. 9. Степанов управление: команда, иерархия, единовластие /. – СПб., 2005 10. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп /Э. Берн. – Екатеринобург, 2000. 11. В.Зигерт, Л.Ланг. Руководитель без конфликта. Пер. с нем., Москва, Экономика, 1990.
| |
10 | Методы преподавания | Проблемный, диалогово-эвристический, наглядный, метод формирования личностной значимости знаний.
| |
11 | Язык обучения | Русский
| |
12 | Условия (требования) | Требования преподавателя. Владение методами социологических исследований | |
В раздел СТУДЕНТУ
