Учитель начальной школы МБОУ «СОШ № 76» г. Барнаула Алтайского края.
Один день школьной жизни учителя начальных классов.
Педагог - обычная профессия и ничем не отличается от многих других, скажет незнающий человек. Но сколько на самом деле всего скрывает эта обычная профессия знаем только мы - педагоги. Каждый день вроде бы идёт по стандартному плану, разве что расписание меняется, но для учителя меняется всё. Каждый новый день, как новая страница огромной книги, идёшь в школу и думаешь, как сегодня удивить своих ребят. Приходишь в класс, готовишься, и вот….первый ребёнок, его заводят родители и он скромно садится за своё место. Ситуация меняется буквально через 10 минут, жизнь класса уже кипит, дети полны энергии для нового учебного дня. Кто-то эмоционально рассказывает, чем занимался весь предыдущий день, что невероятного с ним произошло, в таком возрасте ребятишки любят приукрасить историю и добавить деталей от себя, чтобы совсем удивить и заинтриговать слушателя. Кто-то уже начинает задираться на соседа и отбирать учебники, а другие до сих пор не до конца проснулись, но уже потихоньку заражаются общим настроением.
Звенит первый предупредительный звонок. Все начинают быстренько рассаживаться по своим рабочим местам. Звонок на урок, начинается умственный процесс. Преподнося информацию ученикам начальной школы, нужно уметь заинтересовать их, поймать искорку, для этого существуют маленькие хитрости, например, в течение урока можно обращаться к ребятам, им хочется быть не только слушателями, но и участниками процесса, хочется высказать своё мнение. В этом случае очень важна дисциплина, у хорошего педагога дети не будут прерывать учителя на полуслове, но внимательность их при этом тоже угасать не будет.
Урок математики или русского – многие очень хотят побывать у доски, урок чтения – нужно выделиться и прочитать громче и выразительнее всех, урок творчества – не беда сделать работу быстрее и качественнее. В таком возрасте идёт бурная конкуренция между ребятами, хочется выделиться перед всем классом, показать, что ты в чём-то лучше, но кто-то самооутверждается по-другому…. на переменах.
Перемены – время, когда есть возможность выплеснуть все эмоции, которые ты сдерживал за время урока. И здесь учителю некогда расслабляться, потому что несёшь ответственность за каждого ребёнка в этом классе и за его поступки. Совместить несовместимое – не проблема, педагог умеет организовать перемену так, чтобы ситуация не вышла из под контроля и дети взбодрились для продолжения работы. Урок за уроком…. и с каждым годом их становится больше.
Основные уроки кончились, начинаются дополнительные, мой кружок - «Художественное творчество:школа волшебников», ребята могут расслабить свой ум и дать волю воображению, выразить свои впечатления с помощью творчества.
В задачу учителя начальной школы входит очень ответственная миссия – создать почву для следующих лет обучения, создать дружный и сплочённый коллектив, потому что только в таком коллективе будет максимальная работоспособность и желание идти в школу, у каждого будет чувство ответственности за всех. Но создавая дружный коллектив, важна также проработка каждого ученика, ведь нужно понимать, что каждый индивидуален и к каждому нужен свой ключик.
Уроки закончились, ученики ушли из класса, но не для учителя, учитель здесь ещё пробудет долго, заполнение разных бумаг, проверка тетрадей, подготовка к новому учебному дню, проработка плана, всех дел и не перечислишь, и, даже возвращаясь домой, не перестаёшь думать о работе, школе, детях…начинаются звонки беспокойных и заботливых родителей, на которые отвечаешь в течение всего вечера, пока не ляжешь спать, в ожидании нового дня, что же интересного преподнесёт тебе он…
