В отношении иностранных произведений обозначение там же передается латинским ibidem (ibid.), а указанное сочинение - op. cit.

Затекстовые (концевые) ссылки, на мой взгляд, наиболее удобны для автора, поскольку позволяют в большей степени сократить объем сочинения, если в этом возникает необходимость. В данном случае дается сплошная нумерация сносок, а в конце параграфа приводится их общий перечень.

Наиболее неудобны и для автора, и для читателя внутритекстовые ссылки. Встречаются они крайне редко. Тем не менее, такие случаи бывают. Обычно их использование вызвано тем, что автор считает невозможным отделить содержание от ее формы, настаивает на необходимости частого упоминания работ и источников в самом тексте. В таком случае после цитаты, передачи фактического материала в скобках с соблюдением правил сокращенного библиографического описания дается необходимая сноска.

Другой причиной применения внутритекстовых ссылок становится объем выявленного фактического материала, с которым автору жаль расставаться. Но дипломный проект не беспределен, и, чтобы его уменьшить количество печатных страниц, проводится цифровая шифровка списка источников и литературы. Внутритекстовые сноски в таком случае приобретают вид нескольких цифр, первые две из которых указывают на шифр, а третья – номер страницы.

Дополнительная информация, подтверждающая, развивающая и уточняющая вашу мысль, высказанную в основном тексте сочинения, передается с помощью примечаний. Они могут помещаться внутри текста в круглых скобках. Но такая форма затрудняет восприятие изложения, поэтому целесообразно использовать подстрочник. Для этого хорошо подходит уже знакомая Вам сноска.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

По характеру сообщаемых сведений примечания могут пояснять основной текст, устаревшие слова, содержать перевод иностранных словосочетаний и выражений, содержащихся в цитате, давать определения терминов. Их неоднократно использовал и я в данной работе.

Существуют также сноска-полемика, которая более полно и обоснованно освещает критику взглядов определенного автора, затрагивает частный аспект проблемы. Сноска-комментарий сообщает о лицах, указывает на события, произведения и т.п., упоминание о которых в тексте может быть не ясно для читателей.

Примечание не должно быть пространным, т.к. в данном случае оно рискует превратиться в приложение.

Приложения располагаются после текста работы. В них обычно приводятся таблицы, диаграммы, графики, статистические сведения, копии обнаруженных архивных документов и т.п., которые по каким-то причинам не могли быть изложены ранее. Главная цель приложений состоит в простом, доступном и наглядном представлении количественных данных и иллюстративных материалов. Каждое приложение должно начинаться с новой страницы с соответствующей нумерацией и заголовком.

Общепринятым в научном сочинении является использование условных сокращений. Они служат как для уменьшения объема текста, так и для упрощения его восприятия. Сфера их использования широка, укажу лишь на наиболее часто встречающиеся примеры, с которыми Вы уже познакомились во время наших бесед.

Некоторые сокращения приводятся после перечисления. Например, т.е. (то есть), и т.д. (и так далее), и т.п. (и тому подобное), и др. (и другие), и пр. (и прочие). Другие - используются для указаний в ссылках: ср. (сравни), см. (смотри). Третьи – сопровождают обозначение эры (до н.э., н.э.), цифровые показатели годов (г., гг.), веков (в., вв.), томов (т.), страниц (с.).

После текста дипломного проекта помещается библиография (список источников и литературы). Цель этого раздела работы состоит в указании всего объем научной информации, используемого в сочинении. Фактически Вы обязаны продемонстрировать тот фундамент, на котором выстроена работа. Поэтому библиография должна содержать только те произведения, на которые есть ссылки в тексте. Составление списка не займет много времени, если Вы правильно заполнили библиографические карточки. Остается только их сгруппировать по категориям «источники», «литература» и представить в алфавитном порядке.

Защита дипломного проекта. Неоднократно уже в ходе наших лекций Вам приходилось слышать, что по мере приближения к окончанию работы над дипломным проектом сложности, с которыми предстоит столкнуться, будут возрастать. И, надеюсь, в этом убедились. Осталось совсем немного, один маленький шаг. Но от него зависит многое.

Вам предстоит защитить собственное сочинение перед Государственной аттестационной комиссией (ГАК), в состав которой входят известные специалисты в определенной области знаний.

Перед предстоящей защитой не бойтесь остепененного синклита изрядно поседевших и полысевших ученых мужей. Во-первых. не так страшен черт, как его малюют. А, во-вторых, помните, что когда-то и сами члены ГАК выходили на защиту дипломных проектов, и в общем представляют ваше состояние. Но не надейтесь и на авось, а лучше целенаправленно и последовательно подготовьтесь к предстоящей защите. Как спортсмен, Вы должны выйти к определенной дате на пик своей научной формы. Как артист, Вы должны быть абсолютно готовы к предстоящей премьере.

Подготовка к защите. На дипломный проект должен быть дан отзыв научного руководителя, в котором указывается соответствие выполненного сочинения профилю специальности (специализации), дается характеристика проделанной студентом работы, отмечается ее актуальность, полнота и глубина раскрытия темы, оригинальность выводов и готовность к защите.

Дипломный проект обязательно рецензируется специалистом по данной проблеме. В своем заключении он обязан дать оценку самостоятельности работы, остановиться на обоснованности выводов, их достоверности.

Наряду с заслугами и достоинствами проекта отмечаются и присущие ему недостатки, ошибки, просчеты. К их числу могут относиться как отступления от логичности и доказательности заключений, так фактические и стилистические погрешности.

Форма отзыва, как и объем, четко не определяются. Обычно оценка проекта занимает 2-3 страницы текста, главное место в котором отводится рассмотрению вопросов о новизне, актуальности и практической значимости дипломного проекта.

Содержание рецензии доводится до сведения дипломника за несколько дней до защиты, чтобы можно было подготовить ответы на высказанные замечания.

Законченное дипломное сочинение вместе с рецензией сдается в ГАК. В дальнейшем во время процедуры защиты содержание рецензии обязательно оглашается для ознакомления с ним всех присутствующих.

К решающему моменту в получении профессиональной квалификации Вам необходимо отнестись с полной ответственностью. Особое внимание следует уделить выступлению, на которое отводится, как правило, 12-15 минут. Пожалуй, это тот единственный случай, когда необходимо написать текст устного сообщения, хорошенько отрепетировать его произнесение, и если не выучить наизусть, то запомнить основные положения. Сделать это следует с одной целью – уложиться в отведенное время. Затянутое выступление вызывает неодобрение, тем более, что на рассмотрение ГАК выносится несколько работ, и своей очереди будут дожидаться ваши товарищи.

По своему составу доклад должен отражать основные элементы работы: обоснование актуальности, указание целевой направленность, конкретных задач, определение объекта и предмета исследования, обзор научной литературы и источников, характеристику сделанных выводов. Особое внимание следует уделить итогам проведенных изысканий, тем результатам, которые свидетельствуют о завершении предпринятых усилий. Здесь уже нет необходимости останавливаться на частностях, а требуется подготовить концентрированное изложение содержания работы. Обратитесь к заключению вашего сочинения, сократив его в случае необходимости.

Не стесняйтесь отметить все то новое, что сделано Вами. Пусть вклад в науку не столь значителен. Но и новые факты, и впервые вводимые в научный оборот архивные документы заслуживают внимания и одобрения.

Не забудьте отметить, где, в какой области знаний и конкретной практики результаты проведенного исследования могут быть использованы, и какую реальную помощь могут оказать.

Заранее подготовьте ответы на замечания рецензента. Они должны быть краткими, ясными и четко сформулированными. Это придаст вашим ответам наибольшую содержательность и убедительность. В них Вы обязаны будете продемонстрировать не только хорошее знание объекта и предмета исследования, компетентность и профессиональную подготовленность, но и умение вести полемику, отстаивать собственную точку зрения.

Процесс защиты. Защита дипломного проекта происходит публично на заседании ГАК, в котором может принять участие любой желающий. По существующим правилам рассмотрение представленного сочинения должно носить характер дискуссии с соблюдением норм научной этики, обоснованности и объективности представленных результатов, оценок и замечаний рецензента.

Заседание ГАК начинается с объявления о повестке дня, о выносимых на обсуждение дипломных проектах. Затем слово берет ученый секретарь, который сообщает тему сочинения и основные биографические данные соискателя. Его сменяет научный руководитель. В его кратком выступлении он должен охарактеризовать дипломника и дать общую оценку его труда.

Не бойтесь, это еще не самое страшное. Испытание еще ждет Вас впереди.

Теперь - ваш выход! Сконцентрируйте свое внимание. Постарайтесь убедить присутствующих в собственной правоте, настаивайте и наступайте. Рукописный текст должен превратиться в устное выступление. Мобилизуйте свое красноречие и ораторские способности. Говорите, используя простые предложения. Подчеркивайте основные выводы. Ваша речь должна быть четкой и ясной, а голос - громким.

Не забудьте и о том, что даже ваш внешний вид, манера поведения могут повлиять на настроение членов ГАК. Будьте элегантны и аккуратны, подтянуты и собраны. Проявляйте достоинство и скромность. Но «будьте скромны и осторожны только до тех пор, пока не настанет час открыть рот. Но, открыв его, говорите уверенно и гордо»[6].

Это пожелание также пригодится при ответах на заданные после доклада вопросы и следующие за ними замечания рецензента. Он может присутствовать на заседании ГАК и выступить в качестве вашего оппонента. Если по каким-то причинам рецензент отсутствует, его отзыв зачитывается. Но от этого легче Вам не станет! Вы должны будете аргументировано, последовательно и доказательно отстоять собственную точку зрения, уточнить и разъяснить те положения работы, которые вызвали возражения или сомнения. Некоторые из них вполне можно принять. В том, что Вы согласитесь с мнением уважаемого рецензента, нет ничего зазорного. Любой научной работе присущи недостатки. Но это не повод, чтобы ее отвергнуть, а, наоборот, одна из причин для продолжения изысканий по проблеме исследования.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4