НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

Факультета гуманитарного образования

 

Кафедра международных отношений и регионоведения

“УТВЕРЖДАЮ”

Декан ФГО

проф.

 

“___ ”______________200 г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины

История международных отношений

 

Направление: 032300.62 «Регионоведение»

Факультет: гуманитарного образования

Курс 3, семестр 6

Лекции: 19 часов

Семинарские занятия: 19 часов

Самостоятельная работа: 48 часов

Зачет: 6 семестр

Всего: 86 часов

 

Новосибирск

2011

 

Рабочая программа составлена на основании  Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 032300.62 «Регионоведение».

 

Номер государственной регистрации 39 гум/бак Направление утверждено приказом Министерства образования Российской Федерации от 2 марта 2000 г. № 000

 

Шифр дисциплины в ГОС - ОПД.Ф.04 История международных отношений Федеральный компонент.

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры Международных отношений и регионоведения, протокол №___ от ___ июня 2011 года

Программу разработал

Доцент кафедры международных отношений и регионоведения, к.и.н.

 

Заведующий кафедрой

Доктор философских наук, профессор. _______________

Ответственный за основную

образовательную программу


доктор философских наук, профессор. _______________

 

1.     Внешние требования

 

Таблица 1

Шифр

дисциплины

Содержание учебной дисциплины

Часы

ОПД.Ф.04 История международных отношений

Понятие системы (подсистемы) международных отношений и закономерности ее формирования, эволюции, смены. Развитие системы международных отношений (СМО) в Европе в период с XVII в. по начало XX в. Версальско-вашингтонская (межвоенная) СМО, ее возникновение, эволюция и крах. Международные отношения периода второй мировой войны. Ялтинско-потсдамская (послевоенная) СМО, ее становление, эволюция и распад. Формирование современной СМО. Место и роль России в системах (подсистемах) международных отношений.

…

 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2.     Особенности (принципы) построения дисциплины

 

Таблица 2

Особенность (принцип)

Пояснение

*Основание для введения

·         Стандарт направления или специальности (для дисциплин федерального компонента)

*Адресат

Студенты направления 032300.62 «Регионоведение»

*Основная цель

Подготовка специалиста-регионоведа, имеющего целостное представление об истории международных отношений как смены систем международных отношений, знающего особенности формирования отдельных систем и их эволюцию, причины смены одних систем другими, место России и других мировых держав в этих системах.

 

*Ядро

Системы международных отношений: Вестфальская, Венская, Версальско-вашингтонская, Ялтинско-потстдамская.

*Требования к начальной подготовке, необходимые для успешного усвоения Вашей дисциплины

История изучаемого региона, отечественная история, геополитика, мировая экономика, культурология.

*Уровень требований по сравнению со Стандартом

Требования соответствуют ГОС

*Объем в часах

 

19 часов лекций и 19 часов практических занятий

Основные понятия

Международные отношения, система международных отношений, история, политика, дипломатия.

Практическая часть дисциплины

Работа с литературой, проработка материалов лекций, работа с интернет-изданиями.

Учет индивидуальных особенностей обучающихся, реализация права выбора способа учения

Студент может самостоятельно выбрать тему расчетного задания (реферата), предварительно согласовав ее с преподавателем.

Направленность дисциплины на развитие общепредметных, общеинтеллетуальных умений, обладающих свойством переноса, направленность на саморазвитие

Навык поиска литературы на заданную тему, анализ и прогнозирование ситуации на международной арене, оценка международных событий и прогнозирование развития международной ситуации.

Особая технология организации учебного процесса

Лекция-диалог, дискуссия на семинарских занятиях

Области применения полученных знаний и умений

Работа с европейскими и американскими представителями

Описание основных “точек” контроля

·         Контроль начального уровня подготовки – беседа на семинарском занятии для зондирования знаний студентов (не оценивается);

·         промежуточный контроль – контрольные опросы по вопросам пройденного материала (письменные);

·         итоговый контроль – оценка расчетного задания (реферата), тестовые контрольные задания.

Ваша дисциплина и современные информационные технологии

Использование ТСО при чтении лекции (презентации в Power Point); использование интернет-источников при подготовке к лекционным и практическим занятиям.

 

Таблица 3

3.     Цели учебной дисциплины

После изучения дисциплины студент должен:

 

иметь представление

1

об основных этапах эволюции системы международных отношений

знать

2

особенности формирования и эволюции основных систем международных отношений

3

основные значимые события международных отношений

4

ключевые даты истории международных отношений

5

имевшие место в истории международные объединения и организации, их роль в международных отношениях

6

основных исторических личностей и их влияние на международные отношения

уметь

7

анализировать международные отношения, основываясь на историческом опыте

8

выявлять основные факторы и тенденции развития мировых политических процессов

9

применить знания в области истории международных отношений для анализа текущих проблем мировой политики

10

выявлять причины современных международных конфликтов в ретроспективном анализе

 

4.     Содержание и структура учебной дисциплины

 

Лекционные занятия

Таблица 4

Блок, модуль, раздел, тема

Часы

Ссылки

на цели*

1. Складывание новых международных отношений в Новое время. Становление Вестфальской системы международных отношений

3

1,2,3

2. Модификации Вестфальской системы международных отношений. Кризис и распад системы в конце XVIII века

2

2,3,4,5

3.. Венская система международных отношений и ее функционирование в первой половине XIX века

3

2,3,4,5,6

4. Кризис и распад Венской системы международных отношений во второй половине XIX – начале XX веков

2

2,3,4,5,6

5. Становление и развитие Версальско-вашингтонской системы международных отношений

3

2,3,4,5,6

6. Кризис и крах версальско-вашингтонского миропорядка

2

2,3,4,5,6

7. Становление и функционирование Ялтинско-потстдамской системы международных отношений

2

2,3,4,5,6

8. Распад Ялтинско-потстдамской системы международных отношений и начало формирования нового миропорядка

2

2,3,4,5,6

 

Практические занятия

 

Таблица 5

Блок, модуль, раздел, тема

Учебная деятельность*

Часы

Ссылки

на цели*

1. Международные отношения в Европе XVII века. Вестфальская система международных отношений

1. Международные отношения в период Тридцатилетней войны (1618-48 гг.). Конец преобладания Габсбургов в Европе.

2. Вестфальский мирный договор и становление нового «политического равновесия» в Европе.

3. Доминирование Франции в Европе после Тридцатилетней войны. Европейская политика Людовика XIV.

4. Борьба европейских держав против французской гегемонии в Европе во второй половине XVII века.

2

1,2,3

2. Международные отношения в XVIII в. Кризис Вестфальской системы международных отношений

1. Война за Испанское наследство и ее последствия для международных отношений.

2. Северная война и ее международные последствия. Превращение России в великую державу.

3. Обострение противоречий в Европе в середине XVIII века. Семилетняя война и ее влияние на международные отношения.

4. Польский вопрос и его влияние на распад Вестфальской системы международных отношений.

2

2,3,4,5

3. Международные отношения во времена

Великой Французской революции и наполеоновских войн

1. Великая Французская буржуазная революция и ее влияние на международные отношения.

2. Войны великих держав против революционной Франции. Распад Вестфальской системы международных отношений.

3.Наполеоновские войны и становление нового европейского порядка. Тильзитский мир (1807 г.) и гегемония Франции в Европе.

4. Крах империи Наполеона I и наполеоновского порядка в Европе. Парижский мир 1814 г.

2

2,3,4,5,6

4. Международные отношения в первой половине – середине XIX века. Венский миропорядок.

1. Венский конгресс (1814-15 гг.) и его решения. Основные принципы Венской системы международных отношений.

2. «Священный Союз» и его конгрессы как попытка создания механизма урегулирования и поддержания мирового порядка.

3. Нарастание национальных и революционных движений в Европе и их влияние на Венскую систему международных отношений.

4. Крымская война 1853-56 гг. и кризис Венской системы международных отношений.

5. Парижский конгресс 1856 г и изменение международных отношений в Европе.

3

2,3,4,5,6

5. Международные отношения в конце XIX – начале XX вв. Борьба за передел мира и складывание военно-политических блоков.

1. Объединение Германии и Италии: внешнеполитические условия и последствия для международных отношений.

2. Изменение международных отношений в 1870-е годы. Новый расклад сил между великими державами.

3. Создание Тройственного Союза: причины, этапы и последствия.

4. Создание Антанты: причины, этапы и последствия.

5. Превращение США и Японии в великие «океанские» державы.

3

2,3,4,5,6

6. Первая мировая война и формирование Версальско-вашингтонской системы международных отношений.

1. Международные отношения в период Первой мировой войны. Кризис военно-политических блоков.

2. Парижский мир. Международное значение поражения Германии и держав Оси.

3. Версальский мирный договор и его основные положения. Основные принципы Версальской системы.

4. Вашингтонская мирная конференция и ее решения. Складывание Версальско-вашингтонской системы.

5. Борьба за укрепление Версальско-вашингтонской системы. Международные конференции 1920-х годов и их значение.

2

2,3,4,5,6

7. Международные отношения во время распада Версальско-вашингтонской системы и в годы Второй мировой войны

1. Международное положение в Европе в 1930-е годы. Деятельность нацистской Германии по ревизии Версальского порядка.

2. Международные отношения на Дальнем Востоке в 1930-е годы. Деятельность Японии по ревизии Вашингтонского порядка.

3. Крах Версальско-вашингтонской системы: причины и последствия.

4. Международные отношения в начальный период Второй мировой войны (1939-41 гг.).

5. Международные отношения в период складывания и деятельности антигитлеровсой коалиции (1941-45 гг.)

2

2,3,4,5,6

8. Международные отношения во второй половине XX века

1. Ялтинская и Потсдамская конференции. Формирование Ялтинско-потсдамской системы международных отношений.

2. Утверждение биполярности и раздел сфер влияния в послевоенном мире.

3. «Холодная война» как особое проявление международных отношений. Формирование и противостояние западного и восточного военно-политических блоков.

4. Кризис и распад «мировой системы социализма». Крушение биполярной системы.

5. Контуры нового миропорядка в постбиполярном мире.

3

2,3,4,5,6

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5