Программа производственной практики Производственная ремонтно-эксплуатационная

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

Инженерный факультет

 

 

СОГЛАСОВАННО Председатель НМС по направлению подготовки ___________________________ (ФИО)   «_____»__________________201_____ г.

УТВЕРЖДАЮ Председатель Ученого совета факультета _______________________ (ФИО)   «_____»__________________201____ г.

 

 

Программа производственной практики

Производственная ремонтно-эксплуатационная

 (Наименование производственной практики)

 

Направление подготовки

151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

Профиль подготовки

____________________________________________________________________

 

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

г. МОСКВА

201___ год

 

 

 

1. Цели производственной ремонтно-эксплуатационной практики

Целью производственной ремонтно-эксплуатационной практики (производственная практика) является подготовка студентов к профессиональной деятельности, через закрепление знаний, полученных в процессе обучения, формирование умений и выработки навыков разработки и эксплуатации технологических машин и оборудования на промышленных предприятиях, организации непосредственной связи обучения с производством путём применения знаний, умений и навыков в профессиональной среде, а также приобретения необходимых качеств, вследствие погружения в профессиональную деятельность.

2. Задачи производственной ремонтно-эксплуатационной практики

Задачами производственной ремонтно-эксплуатационной практики являются ознакомление с предприятием как объектом производственной практики, закрепление, углубление и развитие знаний, полученных в процессе теоретической подготовки в предшествующий период обучения по направлению № 000 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств», ознакомление с деятельностью реально функционирующего предприятия, изучение методов управления производством и анализ технических показателей отдельных цехов и предприятия в целом, изучение отдельных этапов жизненного цикла изделий на машиностроительных предприятиях (проектирование изделий, оборудования и разработка технологии их изготовления). Сбор и обобщение необходимых данных для курсовых проектов по дисциплинам направления № 000 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств».

3. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата

 Учебные и производственные практики; Практика проводится для закрепления знаний полученных по дисциплинам: основы технологии машиностроения, оборудование машиностроительных производств, материаловедения, метрология, стандартизация и сертификация, металлорежущие станки. Проведение практики позволит собрать материалы для выполнения курсового проекта по дисциплине «Металлорежущие станки», а также позволить легче и продуктивнее воспринимать знания по дисциплине «Технология машиностроения».

Студент должен обладать способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, культурой мышления, способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, знать основные физические явления и законы, основные физические величины и константы их определение и единицы измерения, основные понятия и аксиомы механики, базирование деталей в машиностроении, инструментальное обеспечение производства, правила базирования деталей в процессе их изготовления; читать рабочие чертежи деталей; составлять схемы базирования деталей в процессе обработки; рассчитывать припуски и межоперационные размеры, знать основные виды оборудования машиностроительного производства .

4. Формы проведения производственной практики

Заводская, производственная.

5. Место и время проведения производственной практики

Производство обладающее производственным потенциалом в области машиностроения, конец 6-го семестра обучения (конец июня –начало июля, 3 недели /15 рабочих дней)

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики.

В результате прохождения данной производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции: способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, культурой мышления (ОК-1); способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2); способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3); способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5); способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6); способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии, высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8); способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-18); способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решения проблем, связанных с машиностроительными производствами, выборе на основе анализа вариантов оптимального, прогнозировании последствий решения (ПК-7); способностью участвовать в разработке проектов изделий машиностроения с учетом технологических, конструкторских, эксплуатационных, эстетических, экономических и управленческих параметров (ПК-8);

 

7. Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет ___________ зачетных единиц ____ часов.

 

№ п/п	Разделы (этапы) практики	Виды производственной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля
1.	Организационное собрание студентов	Ознакомление с программой и срокам практики, получение индивидуальных заданий и дневника практиканта, требованиями к практикантам, требований к структуре и оформлению отчета и дневника практики. 4 часа	Отметка о выполнении в дневнике практики
2.	Подготовительный этап	Производственный инструктаж, инструктаж по технике безопасности, ознакомление с графиком прохождения практики. 2 часа	Отметка о выполнении в дневнике практики
3.	Общая характеристика машиностроительного предприятия	Ознакомление с типом производства базы практики, объём выпуска, основное и вспомогательное производство, производственно-техническая служба и т.п. Поиск общих теоретических материалов по данным вопросам начало оформления отчета по практике 5 часа	Отметка о выполнении в дневнике практики
4.	Технология и оборудование литейного производства	Изучение под руководством руководителя от базы практики следующих вопросов: − металлы, используемые в литейном производстве; − состав стержневых и формовочных земель, способы их приготовления и применяемое оборудование; − оборудование, применяемое для плавки металла в цехе; − основные способы получения отливок; − специальные способы литья (в оболочковые формы, по выплавляемым моделям в металлические формы, под давле- нием, центробежное литье); − технологию изготовления отливок (подготовку формовочной земли, модельно-опочную систему, формовку, изго- товление стержней, заливку форм, выбивку и очистку отливок); − виды литейного брака, способы его устранения. Оформление собранного материала 6 часов	Отметка о выполнении в дневнике практики
5.	Технология и оборудование обработки металлов давлением	Ознакомление со следующими вопросами : − основные металлы, используемые в цехе; − применяемое кузнечно-прессовое оборудование; − виды обработки металлов давлением, применяемые в цехе (свободная ковка, холодная и горячая штамповка); − виды изделий, получаемых ковкой и штамповкой, их назначение, материал и точность изготовления; − термообработка изделий, применяемое оборудование, режимы и среды. Оформление собранного материала	Отметка о выполнении в дневнике практики
6.	Технология и оборудование механической обработки	В механическом цехе студент изучает: − оборудование, применяемое для обработки металлов резанием; − основные материалы, применяемые для изготовления изделий; − режущие инструменты; − измерительные и контрольные инструменты; − точность обработки и качество обработанных поверхностей. Оформление собранного материала	Отметка о выполнении в дневнике практики
7.	Система управления и контроль качества продукции	организационные формы контроля, измерительная лаборатория, измерительные приборы и оборудование, методы и средства контроля: резьбовых поверхностей, зубчатых колёс, шпоночных и шлицевых соединений, формы и расположения поверхностей, шероховатости и т.п. Оформление собранного материала	Отметка о выполнении в дневнике практики
	Ремонтная служба завода	структура, организация профилактических ремонтов, виды проводимых ремонтов, виды износов основных базовых деталей металлорежущих станков, методы восстановления деталей, технология сборки- разборки коробок скоростей и подач металлорежущих станков	Отметка о выполнении в дневнике практики
8.	Индивидуальное задание	Сбор материала для выполнения курсового проекта по дисциплине “Металлорежущие станки” (техническая характеристика станка, общий вид станка, продольный и поперечный разрез коробки скоростей, кинематический схема и график частот вращения главного привода ). Подробно изучается организацию одного рабочее место: применяемое оборудование, инструмент и приспособления; выполняемые на одном рабочем месте операции; описывает устройство, принцип действия и назначение приспособлений, используемых на станке при выполнении данной операции, режимы обработки (число оборотов, скорость резания, подача, глубина резания	Отметка о выполнении в дневнике практики
9.	Сдача и защита отчета по практике	Окончательное оформление отчета по практике. Подпись у руководителя от производства . Сдача отчета и дневника оформленных по установленной форме и защита их на кафедре.	Выставление итоговой оценки по результатам защиты отчета практики

8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике : Оборудование, приспособления к которому практикант получает доступ для выполнения того или иного этапа практики

9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике.

Во время практики студент должен:

− изучить тип и характер производства;

− ознакомиться с принципиальной структурой производства;

− ознакомиться с существующими технологическими процессами производства, средствами выполнения и характеристиками технологического процесса;

− изучить элементы технологических операций;

− выявить назначение технологических машин и оборудования в существующем технологическом процессе;

− составить схему производства одного из цехов и описать режим и условия работы технологических машин и оборудования цеха;

− изучить конструкционные материалы деталей технологических машин и оборудования, влияние состава сырья на их выбор;

− изучить мероприятия по улучшению работы оборудования;

− выяснить и описать наиболее частые случаи поломок технологических машин и оборудование цеха, описать порядок проведения текущего и капитального ремонта;

− ознакомиться с методикой проведения испытаний технологических машин и оборудования после ремонта или монтажа.

Изучить:

- технологический процесс сборки машин: приёмы пригонки деталей и сборки узлов машин и аппаратов; применяемые при сборочных операциях измерительный инструмент и техника проведения измерения; приёмы доводки деталей при сборке изделий; способы отделки и окраски машин и аппаратов, методы их консервации, упаковки и отгрузки.

- термическая обработка стали и чугуна: оборудование термического цеха; технология термической обработки стали; поверхностная закалка стали; термическая обработка чугуна.

Студент обязан на предприятии подобрать один металлорежущий станок из любой группы (токарной, сверлильной, расточной, фрезерной, шлифовальной, зуборезной, строгальной и долбёжной группы) для исходных данных при проектировании курсового проекта по дисциплине «Металлорежущие станки».

Сделать описание конструкции и краткую технологическую характеристику станка; виды выполняемых работ, режущих инструментов и приспособлений; точность обработки и качество обрабатываемых поверхностей

10. Формы промежуточной аттестации(по итогам производственной практики)

Составление и защита отчета практики по установленной форме; последний день практики или первая неделя следующего семестра(первая неделя сентября)

11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики

а) основная литература:

1.       , , и др. Технология машиностроения. М.: МГТУ им , в 2-х томах, 1998 г.

2.       , , и др. Технология машиностроения. И.: «Высшая школа», в 2-х томах, - 2003 г.

3.       , , и др. Технология двигателестроения – М.: Издательство МГТУ «МАМИ», 2001.- 496 с.

4.       , Гурин автомобилестроения – М.: Машиностроение, 1985.-293 с.

5.       Маталин машиностроения – Л.: Машиностроение, 1985.-496 с.

6.       Прогрессивные технологические процессы в автостроении. Механическая обработка, сборка. Под ред. -М.: Машиностроение, 1980.-320с.

7.       Маталин машиностроения. Л.: Машиностроение, 1985 г. 496 с.

8.       Колесов технологии машиностроения: Учебник для ВУЗов. М.: Высшая школа, 2001. – 592 с.

9.       Технология машиностроения: Учебник для ВУЗов./ Под ред. , , .- М.:изд. МВТУ им , 1998. т. 1. – 360 с, т. 2 – 350 с.

10.  , , и др. Технология машиностроения. И.: «Высшая школа», в 2-х томах, - 2003 г.

11.  , , и др. Проектирование технологий машиностроения на ЭВМ. – М.: МГИУ, 2006.-519 с.

в) программное обеспечение: Autocad, APM Graph, КОМПАС-3D, MS Office

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы: Интернет, ГОСТ

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины: металлорежущие станки различных групп, наличие заготовительного производства на конкретном предприятии, приспособления, заготовки, инструмент, измерительный инструмент; термический цех с оборудование.

 

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПР ООП ВПО по направлению 151900 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств»

 

 

Автор (ы) ассистент _______ ______________________________

 

Рецензент (ы) __________________________________________________________

 

Программа одобрена на заседании __ Ученый совет инженерного факультета__

(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)

 

от «28»_ноября 2012__ г., протокол № _3____.