МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет политических наук и социологии |
Рабочая программа дисциплины (модуля)
Б 3. Б 4 Сравнительная политология |
(Наименование дисциплины (модуля)) |
Направление подготовки
030200.62 «Политология» |
(шифр, название направления)
Профиль подготовки
Государственная политика и управление |
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная |
(очная, очно-заочная и др.) |
Кемерово
2013
1. Цели освоения дисциплины
Цель данной дисциплины – сформировать у студентов-политологов представления об основах становления и развития сравнительной политологии на конкретном политологическом, социально-экономическом и историческом материале с учетом отечественных и западных исследований.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
«Сравнительная политология» является самостоятельной дисциплиной и входит в образовательный курс по специальности «Политология». Актуальность данной дисциплины заключается в том, что сравнительные исследования являются новым направлением в области исследования политических институтов и процессов.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
ПК-7 - сравнительной политологии (освоение основных теоретико-методологических подходов в политической компаративистике, знание современных школ и концепций в сравнительной политологии, владение навыками сравнительного анализа политических систем и институтов).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
· Изучить основные понятия, теории и переменные сравнительного анализа, этапы становления и развития сравнительного метода;
· Усвоить знания, умения и навыки анализировать и сопоставлять особенности политических систем в развитых и развивающихся странах;
· Владеть навыками сравнительного анализа политических институтов и процессов.
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Политический менеджмент
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц 288 часов.
4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
Вид учебной работы | Всего часов |
Общая трудоемкость базового модуля дисциплины | 288 |
Аудиторные занятия (всего) | 140 |
В том числе: | |
Лекции | 70 |
Семинары | 70 |
Самостоятельная работа | 148 |
В том числе: | |
Творческая работа (эссе) | 60 |
И (или) другие виды самостоятельной работы | 88 |
Вид промежуточного контроля | зачет |
Вид итогового контроля | экзамен |
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
№ п/п | Раздел Дисциплины | Семестр | Неделя семестра | Общая трудоёмкость (часах) | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Учебная работа | В. т.ч. активных форм | Самостоятельная работа | |||||||
всего | лекции | Практ. | |||||||
1 | Сравнительный метод | 89 | 20 | 20 | 10 | 49 | опрос, задания | ||
2 | Сравнительное изучение политических систем | 99 | 30 | 20 | 10 | 49 | задания тест | ||
3 | Политические институты и процессы | 100 | 20 | 30 | 10 | 50 | тест | ||
итого | 288 | 70 | 70 | 30 | 148 | Зачет, экзамен |
4.2 Содержание дисциплины
Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
№ | Наименование раздела дисциплины | Содержание раздела дисциплины | Результат обучения, формируемые компетенции |
1 | Сравнительная политология | ПК-7 |
5. Образовательные технологии
С целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся используются активные и интерактивные формы проведения занятий: деловые и ролевые игры, разбор конкретных политических ситуаций, компьютерные симуляции.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Примерные вопросы к зачету и к экзамену по дисциплине
«Сравнительная политология»
1. Становление и развитие сравнительной политологии
2. Сравнительный метод
3. Кризис классической компаративистики: кризис универсализма
4. Кризис классической компаративистики: кризис объяснения
5. Кризис классической компаративистики: кризис связи с историей
6. Законодательная власть Англии.
7. Политические партии в Великобритании
8. Форма правления, формирование правительства во Франции
9. Политические партии Франции
10. Законодательная власть во Франции
11. Политические партии в странах ближнего зарубежья (на примере 2-3 государств)
12. «Цветные» революции
13. Формы правления и государственного устройства стран Центральной и восточной Европы (на примере 2-3 государств)
14. Политические партии в странах Центральной и восточной Европы (на примере 2-3 государств)
15. Форма правления ФРГ. Германский федерализм
16. Законодательная власть ФРГ
17. Законодательная власть США
18. Политические партии в США
19. Роль армии в политике стран Латинской Америки
20. Модель организации политики в Китае.
21. Модель организации политики в Индии.
Вопросы к экзамену по дисциплине «Сравнительная политология».
1. Становление и развитие сравнительной политологии.
2. Кризис классической компаративистики.
3. Место и роль культурного анализа в сравнительной политологии.
4. Стратегический анализ и его использование в компаративистике.
5. Формализация сравнительного метода.
6. Теоретики сравнительного метода.
7. Культурные переменные и сравнительный анализ.
8. Экономические переменные и сравнительный анализ.
9. Политические переменные политики.
10. Предпосылки и условия возникновения государств в Западной Европе.
11. Плюрализм и государственное строительство.
12. Индустриализация и формирование современных политических режимов.
13. Социальная и политическая демократия и политические режимы в Западной Европе.
14. Политическое обязательство и государственное строительство (на примере Китая и Индии).
15. Мусульманский политический порядок и государство.
16. Политический порядок и политика в Российской империи.
17. Кризисы как проявление дестабилизирующей динамики в Китае и Индии.
18. Кризисы в мусульманском мире и в России как выражение дестабилизирующей динамики.
19. Социология импорта политических моделей и государство (на примере Латинской Америки).
20. Конфигурация власти в Латинской Америке.
21. Демократические переходы как объект сравнительного анализа. Три волны демократизации.
22. Идеология как индикатор сравнения партий. Типы политических партий.
23. Политические переменные и сравнительный анализ партий.
24. Кризис политических партий.
25. Заинтересованные группы как объект сравнения.
26. Институциональное выражение политического участия. Типология политического участия.
27. Избирательный процесс и избиратели. Селекция кандидатов в избранники.
28. Классификация, функции и структура парламентов.
29. Организация работы, правила деятельности и контрольные функции парламента.
30. Парламент Франции.
31. Парламент Великобритании.
32. Парламент США.
33. Парламент Италии.
34. Типология исполнительной власти.
35. Формирование правительств в демократических странах. Социологический профиль министров.
36. Иерархия в правительствах демократических стран. Выработка и осуществление политического курса (на примере одной из стран Западной Европы и США).
37. Структура администрации в Западных странах.
38. Публичная служба и профессиональная подготовка чиновников.
39. Понятие «надзираемое политическое выражение».
40. Авторитарная институционализация политического выражения.
41. Протест и оппозиция в тоталитарных режимах.
42. Внесистемное политическое выражение: социальные движения и народные выступления.
43. Государственный переворот как противосистемное политическое выражение.
44. Революция как внесистемное политическое выражение.
45. «Цветные революции».
46. Особенности политической модернизации в России.
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) «Сравнительная политология».
а) основная литература:
1. Ачкасов политология: учебник / . - М.: Аспект-Пресс, 2011.
2. Желтов, политология. учеб. пособие для вузов / . М., 2008.
3. Желтов, метод в политологии / . Кемерово, 2008.
б) дополнительная литература:
1. Сравнительная политология сегодня: Мировой обзор: Учебное пособие / Г. Алмонд, Дж. Пауэлл, К. Стром, Р. Далтон / Сокр. пер. с англ. , ; Под ред. , . – М.: Аспект Пресс, 2002.
2. Виноградов модель модернизации. Поиски новой модернизации / . - М.: Научно-образоват. ФОРУМ по междунар. отношениям, 2008.
3. Голосов политология – Новосибирск, 1995.
4. Желтов метод в политологии / , . - Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008.
5. Желтов политология: учебное пособие / . – Ростов н/Д, 2004.
6. Сморгунов сравнительная политология: учебник / . – М.: РОССПЭН, 2002.
7. Сморгунов политология:Теория и методология измерения демократии: монография / . - СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999.
8. Сравнительная политика. Основные политические системы современного мира / Харьков: ХНУ, 2005.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1. Образовательные сайты:
http://www. ru. wikipedia. org/wiki – Википедия
http://www. krugosvet. ru – энциклопедия Кругосвет
2. Официальные сайты
http://www. rg. ru - Официальный сайт «Российской газеты»
http://www. ng. ru - Официальный сайт «Независимой газеты»
http://www. worldbank. org/eca/russian/ - Всемирный банк
http://www. imf. org/external/russian/index. htm - Международный валютный фонд
http://www. ako. ru/ - Официальный сайт Администрации Кемеровской области
http://www. kemerovo. ru/ - Официальный сайт Администрации города Кемерово
http://www. un. org - Официальный сайт ООН
http://www. nato. int - Официальный сайт НАТО
http://www. osce. org - Официальный сайт ОБСЕ
http://www. cis. - Официальный сайт СНГ
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) «Сравнительная политология»
Материально-техническое обеспечение дисциплины «Публичная политика» включает в себя:
· наличие компьютерного класса;
· наличие доступного для студента выхода в Интернет;
· наличие специально оборудованных кабинетов или аудиторий для мультимедийных презентаций.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 030200.62 «Политология».
Автор – ст. преподаватель
Рецензент – д. полит. н., профессор
Рабочая программа дисциплины
обсуждена на заседании кафедры политических наук
Протокол № | 4 | от « | 27 | » | декабря | 201 | 2 | г. |
Зав. кафедрой 
Одобрено методической комиссией факультета политических наук и социологии
Протокол № | 3 | от « | 16 | » | января | 201 | 3 | г. |
Председатель 
