Показатели деятельности МОУ СШ № 2, подлежащей самообследованию

ПОКАЗАТЕЛИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МОУ СШ № 2,
ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ

N п/п	Показатели	Единица измерения	Количественный показатель	%
1.	Образовательная деятельность
1.1	Общая численность учащихся	человек	1318	-
1.2	Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования	человек	599	-
1.3	Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования	человек	619	-
1.4	Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования	человек	100	-
1.5	Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся	человек/%	401	41
1.6	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку	балл	31	0
1.7	Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике	балл	16	-
1.8	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку	балл	78	-
1.9	Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике	балл	48	-
1.10	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса	человек/%	0	0
1.11	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса	человек/%	0	0
1.12	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников 11 класса	человек/%	0
1.13	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11 класса	человек/%	4	7
1.14	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса	человек/%	0	0
1.15	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса	человек/%	0	0
1.16	Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса	человек/%	1	1
1.17	Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса	человек/%	8	14,5
1.18	Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся	человек/%	602	83
1.19	Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:	человек/%	137	23
1.19.1	Регионального уровня	человек/%	0	0
1.19.2	Федерального уровня	человек/%	0	0
1.19.3	Международного уровня	человек/%	0	0
1.20	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся	человек/%	0	0
1.21	Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся	человек/%	100	8
1.22	Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся	человек/%	0	0
1.23	Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся	человек/%	599	45
1.24	Общая численность педагогических работников, в том числе:	человек	78	-
1.25	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников	человек/%	73	94
1.26	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	человек/%	62	79
1.27	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников	человек/%	5	6
1.28	Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля), в общей численности педагогических работников	человек/%	4	5
1.29	Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей численности педагогических работников, в том числе:	человек/%	71	91
1.29.1	Высшая	человек/%	21	27
1.29.2	Первая	человек/%	31	64
1.30	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет:	человек/%
1.30.1	До 5 лет	человек/%	3	4
1.30.2	Свыше 30 лет	человек/%	5	6
1.31	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет	человек/%	17	22
1.32	Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте от 55 лет	человек/%	21	27
1.33	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	человек/%	78	100
1.34	Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников	человек/%	0	0
2	Инфраструктура
2.1	Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	единиц	0,6	-
2.2	Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося	единиц	7,93	-
2.3	Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота	да-1/нет-0	1	-
2.4	Наличие читального зала библиотеки, в том числе:	Да-1/нет-0	1	-
2.4.1	С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров	Да-1/нет-0	1	-
2.4.2	С медиатекой	Да-1/нет-0	1	-
2.4.3	Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов	Да-1/нет-0	1	-
2.4.4	С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки	Да-1/нет-0	1	-
2.4.5	С контролируемой распечаткой бумажных материалов	Да-1/нет-0	1	-
2.5	Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся	человек/%	1318	100
2.6	Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося	Кв. м	2,5	-

Аналитическая часть о результатах работы

МОУ СШ № 2 за 2015-2016 учебный год

Самообследование (отчет)
Наименование муниципального района	г. Ярославль
Полное наименование учреждения – юридического лица	Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 2»
ИНН образовательного учреждения	7603019710
Код образовательного учреждения (по ЕГЭ)	760201

Средняя общеобразовательная школа №2 открыта в 1972г. Школа расположена в спальном микрорайоне Красноборский Заволжского района. В 2013г. решением мэрии города Ярославля к школе присоединена школа №19, расположенная в районе поселка завода 50, открытая в 1936г. В этом году второму зданию исполняется 80 лет. Школа является востребованной жителями микрорайона, ежегодно в школе открывается 5 первых классов. Основная деятельность школы направлена на выполнение заказа государства и общества в сфере образовательной деятельности и обеспечения конституционных прав детей на образование. Контингент школы формируется не только из детей закрепленного микрорайона (40% учащихся школы дети других микрорайонов). На начало учебного года контингент учащихся составил 1318 учащихся, 51 класс комплект, из них 4 класса (2,3,5,6) для учащихся с ОВЗ. В школе реализуются программы «Школа 2100», «Перспективная начальная школа», «Перспектива», функционируют профильные классы по четырем направлениям: физико-математическое, информационно-математическое, социально-гуманитарное, химико-биологическое, перешли на ФГОС все учащиеся 1 - 6 классов, развивается дистанционное обучение. Сегодня оба здания школы привлекательны для родителей и учащихся качеством предоставления образовательных услуг, комфортными и безопасными условиями пребывания детей, использованием новых технологий, инновационной деятельностью. По итогам 2014-2015 учебного года школа вошла в число десяти лучших школ города. Школа является региональной инновационной площадкой «Эффективный контракт и профессиональный стандарт педагога как новые механизмы развития актуальных компетенций современного учителя», муниципальными инновационными площадками «Реализация ФГОС на основе использования УМК «Перспективная начальная школа», «Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения обучающихся», муниципальным ресурсным центром «Тактика и стратегия действий образовательного учреждения по охране здоровья и безопасности жизнедеятельности школьников в рамках созданной модели школы здоровья». Значимых результатов на Всероссийском уровне достиг проект, реализуемый в начальной школе и проект со статусом РИП, в рамках которого на базе школы было проведено 5 городских семинаров и межрегиональный семинар «От оптимизации структуры управления к эффективному контракту сотрудников ОО». Школа является базовой площадкой для прохождения педагогической практики студентов ЯГПУ, ЯРГУ.

Приоритетными направлениями развития школы являются создание условий для успешной реализации ФГОС, получения учащимися качественного образования, формирование личности субъектов образовательной деятельности, воспитание гражданина Российской Федерации, обладающего национальными и общечеловеческими ценностями. Сохранение контингента учащихся школы – это одно из самых главных направлений развития школы. Постоянное стремление коллектива школы быть лучшими среди школ района, города, области позволяет считать, что:

-  школа является центром образовательной деятельности в микрорайоне, что подтверждается высоким рейтингом школы, востребованностью у жителей;

-  школа дает качественное образование, что подтверждается результатами итоговой аттестации;

-  в школе трудится работоспособный, талантливый коллектив педагогов (27% бывшие ученики школы);

-  школа сильна своими традициями – это уважительное отношение ко всем участникам образовательного процесса, воспитанием любви к своей школе, гордости и ответственности за звание ученика школы №2;

-  бывшие ученики школы являются родителями и уже бабушками и дедушками нынешних учащихся.

Муниципальное задание за прошедший учебный год выполнено полностью. Реализация образовательной программы школы позволяет получать хорошие результаты в обучении и воспитании учащихся. Учащиеся 4-х классов успешно справились со Всероссийскими проверочными работами по русскому языку, математике, окружающему миру. Справляемость обучающихся школы с требованиями государственного образовательного стандарта является успешной, результаты по сравнению с прошлым учебным годом значительно улучшились. Количество учащихся, имеющих на конец учебного года академическую задолженность, составило 0,07% (1 ученик). Уровень обученности учащихся высокий: 41% успевают на «4» и «5». Промежуточная аттестация обучающихся подтверждается результатами государственной итоговой аттестации, что свидетельствует об устойчивом улучшении результатов обученности в течение 3-х лет. Восемь учащихся 11 классов закончили школу с медалью, три выпускника награждены Почетным Знаком губернатора Ярославской области, семь человек – премией мэра. Результаты ЕГЭ по математике и русскому языку выше, чем в прошлом году: средний балл - 78 по русскому языку, 30 учащихся из 55 получили оценку «5» по математике базовой, средний балл по математике профильной - 48. 69 % выпускников школы сдавали профильную математику. Наивысший балл – 80 (2 человека). Справляемость обучающихся ЕГЭ по математике и русскому языку - 100%. Результаты государственной итоговой аттестации за курс основного общего образования значительно улучшились: выпускников, получивших неудовлетворительные результаты по математике и русскому языку, нет. Учащиеся 9 классов мотивированы на профильное обучение, что подтверждается эффективностью предпрофильной подготовки, организованной в школе. В параллели 10 -11 классов профильное обучение реализовалось на основе индивидуальных учебных планов обучающихся. Эффективность профильного обучения на старшей ступени подтверждается результатами ЕГЭ: по русскому языку 11 человек (48% из обучающихся по соответствующему направлению) набрали от 90 до 98 баллов, 100% обучающихся физико-математического профиля выбрали математику профильную. 3 человека (43%) из семи выпускников информационно-математической группы набрали более 80 баллов. Ежегодно 100% выпускников 11 классов поступают в высшие учебные заведения города и за его пределы. Приоритетными в выборе ВУЗов являются: ЯРГУ им. , ЯГПУ им. , ЯГТУ, ЯГМУ, ЯВЗРУ, СПбГУ. В рамках внеурочной деятельности начиная с 2014-2015 учебного года введена «Робототехника» для учащихся 5-6 классов. Эти учащиеся приняли участие в соревнованиях по робототехнике. Об отношении учащихся и их родителей к школе можно судить на основе мониторинга степени удовлетворенности образовательной деятельностью школы. 85 % респондентов полностью довольны тем, что учатся именно в школе № 2. Доля удовлетворённых школой среди опрошенных родителей достаточно высокая (87 %). Эмоциональный фон во взаимоотношениях школы, обучающихся и их родителей остаётся благоприятным в течение нескольких лет.

Педагогический коллектив школы насчитывает 77 человек, из них имеют государственные и отраслевые награды: звание «Заслуженный учитель РФ» - 2 человека, «Отличник народного просвещения» - 5 человек, награждены орденом «Знаком почета» - 1 человек, знаком «Почетный работник общего образования РФ» - 12 человек, Почетной грамотой министерства образования и науки РФ» - 17 человек. Аттестовано на первую и высшую категории 59 педагогических работников школы (77%), в школе работают 16 молодых специалистов, что составляет 21 %. За прошедший учебный год 7 человек подтвердили имеющиеся категории, два - повысили свою категорию, 100% учителей школы подготовлены для работы по ФГОС. Педагогический коллектив школы постоянно представляет собственный опыт работы на межрегиональном, региональном, муниципальном уровнях (более 30 мероприятий за прошедший год). Значимыми являются:

Стали площадкой в проведении Международного форума «Евразийский образовательный диалог» (принимали делегацию директоров школы Воронежской области), выступали на секции «Управление образовательными системами на основе результатов оценки качества образования» Всероссийский конкурс «Учитель года России» (муниципальный уровень – 2 место, федеральный конкурс «Путь к успеху», номинация «Лучшая система оценки достижения планируемых результатов основной образовательной программы» (2 место в Ярославской области), городской семинар «Интерактивные здоровьесберагающие формы работы с детьми основной школы, городская презентационная площадка – 2015 «Инновационное образовательное пространство муниципальной системы образования города Ярославля» (получено 7 сертификатов), региональный семинар: «Групповые формы работы в начальной школе (из опыта работы МОУ «Средняя школа №2»)» (открытые уроки в начальной школе), городская профориентационная игра «Профибург» (учителя и родители школы были организаторами ведущими 10 станций для 7 групп), городская научно-практическая конференция «Внутришкольный контроль в условиях введения ФГОС» (проведение секции «ВШК как основа формирования программы внутрифирменного обучения в условиях перехода на эффективный контракт»), городской семинар «Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения на всех этапах школьного обучения».

В течение 10 лет в школе успешно работает Управляющий совет школы, который является основным законодательным органом общественного управления в школе. Решения Управляющего совета помогают решать в школе многие проблемы. В 2013 году за счет сбора родительских средств было установлено ограждение вокруг основного здания. В 2015 году в рамках осуществления безопасности пребывания детей в зданиях школы за счет родительских средств решением Управляющего совета была приобретена фотолюминесцентная полоса для обозначения путей эвакуации при пожаре. Члены Управляющего совета из числа родителей принимают активное участие во всех проводимых в школе мероприятиях, осуществляют действенную помощь в работе с родителями.

В школе работают объединения учащихся: «Цветик-семицветик» (начальная школа), «Лидер» (основная школа), «Совет старшеклассников», в стадии становления спортивный клуб.

Ежегодно ученики школы становятся победителями и призерами предметных олимпиад, конференций, конкурсов, таких как:

-  Городская научно-практическая краеведческая конференция учащихся «Отечество» 2 место.

-  Городской смотр–конкурс Почётных караулов: 5 баллов за несение почетного караула на Посту № 1 у Вечного огня славы города Ярославля

-  Городская интеллектуальная игра по формированию правовой культуры обучающихся «Имею право»: 1 место

-  XVIII Российская научная конференция школьников «Открытие»: губернаторская премия для поддержки талантливой молодежи,1 победитель.

-  Городской конкурс эрудитов «Не числом, а умением» -1 и 2 место

-  Городская профориентационная игра «Профибург» - учителя и родители школы были организаторами ведущими 10 станций для 7 групп

-  Президентские состязания по спортивным играм : 5 первых места

-  Муниципальный этап конкурса-фестиваля юных инспекторов движения «Безопасное колесо – 2016» , диплом 1 степени

-  Городская акция-конкурс «Пернатая радуга» диплом 1 степени, диплом 2 степени

-  Городской конкурс-выставка декоративно-прикладного и изобразительного творчества «Пасхальная радость», 2 диплома победителя

-  Городской фестиваль успеха для детей, которым трудно «Дайте первую удачу!», организация фестиваля

-  Городские Норские чтения - 1 место в номинации «Проба пера»

-  Городская интеллектуальная игра по праву «Основы правовой культуры» ,1 место

-  Городской конкурс «Имею право», 2 место

-  Всероссийский физкультурно-спортивный комплексом «Готов к труду и обороне» (ГТО), 1 серебряный, 5 золотых значков

-  Городской конкурс рисунков «Рисую мой город» (для летних городских оздоровительных лагерей с дневным пребыванием детей) 1 место.

Учащиеся школы принимают активное участие во всех общественно значимых мероприятиях, проводимых городом и областью, и занимают призовые места. Призером Областного этапа Всероссийской олимпиады по истории стал выпускник школы, ученица 10 класса является победителем муниципального этапа Всероссийской олимпиады по физической культуре. Количество участников различных конкурсов и олимпиад, их рейтинг с каждым годом возрастает, за, что школа постоянно получает почетные грамоты и благодарности

Материально–техническая база школы соответствует всем современным требованиям:

-  в школе имеется набор всех предметных кабинетов, оснащенных техническими средствами;

-  каждый учитель имеет автоматизированное рабочее место; обновлена техника в трех компьютерных классах;

-  оба учебных здания оборудованы видеонаблюдением;

-  во втором учебном здании установлен терминал для информации родителей об успеваемости учащихся;

-  в обоих зданиях имеются оборудованные школьные столовые, охват горячим питанием -78%;

-  на территории второго учебного здания силами родителей и шефов оборудован спортивный комплекс;

-  школа – пункт проведения ЕГЭ (пять экзаменов);

-  школа качественно выполняет задания территориальной администрации;

-  официальный сайт школы в сети «Интернет» является актуальным;

-  школа не имеет предписаний Госпожнадзора, Роспотребнадзора;

-  предоставляет услуги в электронном виде: идет регистрация заявлений граждан через Единый Портал Государственных услуг.

В школе реализуются Программа благоустройства территории МОУ СШ №2, «,,,Ты школы своей хозяин. Думай, решай, твори…», в рамках которой проходит восстановление фасада второго здания, сделаны новое крыльцо и спортивная площадка, отремонтировано помещение школьного музея, установлено наружное и внутреннее видеонаблюдение, заасфальтирован подъезд к школе (затрачено около 400 тысяч рублей, требуется еще 100 тысяч). В основном здании установлена спортплощадка.