История управленческой мысли

Дисциплина «История управленческой мысли» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 1 курса (1 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предметом дисциплины являются последовательная смена концепций, взглядов и идей в области управленческой мысли и менеджмента.

Цель курса – формирование у студентов управленческого мышления и мировоззрения, представления о ретроспективном развитии управленческой мысли с древнейших времен до наших дней, а также знания позитивных и негативных сторон зарубежных и отечественных взглядов в целях эффективного применения в современной деловой практике.

Задачи курса:

изучить развитие управления и менеджмента, научиться оперировать этими знаниями в общепрофессиональной деятельности;

ознакомить бакалавров с истоками формирования управленческих идей и взглядов и их дальнейшей эволюцией в разные исторические периоды в различных странах, а также связью современного состояния управленческой мысли с прошлым;

изучить особенности формирования и развития основных школ менеджмента;

ознакомить бакалавров с современными отечественными и зарубежными моделями, подходами, школами управления и менеджмента;

изучить последние достижения управленческой мысли, направления в которых она развивается, авторов новых идей.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины (модуля):

В результате изучения дисциплины специалисты должны:

знать:

основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК – 1).

уметь:

использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

анализировать и оценивать исторические события и процессы (ОК-4).

владеть:

знаниями основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

способами анализа и оценки исторических событий и процессов (ОК-4);

способами использования в практической деятельности организаций информации, полученной в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (8 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 30 часов, семинары – 32 часа, самостоятельная работа студента – 74 часа.

Теория организации

Дисциплина «Теория организации» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 2 курса (3 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой организационного развития факультета управления ИЭУП.

Предметом курса "Теория организации" является организация как процесс развития и управления в системах различной природы и как собственно организационная система управления.

Цель курса - освоение студентами теоретико-методологической базы организационных систем управления.

К задачам дисциплины «Теория организации» относятся:

овладеть навыками разработки организационной и функционально – штатной структуры;

выработать навыки диагностики и анализа социально-экономические проблемы и процессы в организации;

изучить основы современной философии и концепций управления персоналом, сущность и задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом;

овладеть навыками и применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

В результате изучения курса студент должен знать:

основы современной философии и концепций управления персоналом, сущность и задачи, закономерности, принципы и методы управления персоналом (ОК-22).

должен уметь:

применять теоретические положения в управленческой деятельности по отношению к персоналу (ОК-22);

диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации (ОК-14).

должен владеть:

навыками разработки организационной и функционально – штатной структуры (ПК-29).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (7 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 18 часов, семинары – 18 часа, самостоятельная работа студента – 65 часа.

Основы теории управления

Дисциплина «Основы теории управления» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 1 курса (2 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предметом дисциплины являются управленческие отношения, в которых выражаются социальные, экономические, политические отношения и интересы, проявляющиеся в воздействии на общество или его отдельные элементы с целью их упорядочения, сохранения специфики и совершенствования, а также тенденции развития практики управления, методы и технологии управления.

Цель курса: подготовить выпускника, обладающего знаниями в области управления как такового и применения их в деятельности организации и работе с ее персоналом.

Задачи курса:

раскрыть философские основы управления, его классы, виды и категории;

ознакомить студентов с научным аппаратом теории управления;

рассмотреть концепции и подходы в управлении;

определить место и роль управления в системе наук управления;

показать взаимосвязь элементов и уровней управления как системы;

научиться самостоятельно анализировать управленческие ситуации;

научиться применять в исследованиях систем управления аналитический аппарат;

развить навыки расчета эффективности мероприятий по совершенствованию системы управления.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1.  Знать: ПК-1 – знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;

2.  Уметь: ПК-2 – способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования;

3.  Владеть: ОК-15 – владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования,

ПК-26 – способностью к экономическому образу мышления.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (5 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 26 часов, семинары – 28 часов, самостоятельная работа студента – 49 часа.

Организационное поведение

Дисциплина «Организационное поведение» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 2 курса (4 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой организационного развития факультета управления ИЭУП.

Предмет дисциплины – основные закономерности и движущие силы, которые определяют поведение людей в организации.

Цель дисциплины:

формирование представлений у студентов о закономерностях поведения человека в организации.

Задачи дисциплины:

изучение теорий организационного поведения;

формирование исследовательского подхода в управлении поведением персонала;

развитие и интеграция знаний из различных областей менеджмента, психологии, социологии.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Общекультурные –

ОК-8 – готов к кооперации с коллегами, к работе на общий результат, обладает навыками организации и координации взаимодействия между людьми, контроля и оценки эффективности деятельности других.

профессиональные (ПК) -

ПК-62 – знает корпоративные коммуникационные каналы и средства передачи информации, владеет навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций.

ПК-70 – владеет навыками диагностики и управления конфликтами и стрессами.

ПК-71 – способен обеспечивать предупреждение и профилактику личной профессиональной деформации и профессионального выгорания.

ПК-72 – владеет навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готов транслировать их своим коллегам.

ПК-78 – способен участвовать в реализации программы организационных изменений (в т. ч. в кризисных ситуациях) в части решения задач управления персоналом, способен преодолевать локальное сопротивление изменениям.

В результате освоения дисциплины специалист должен

знать:

теоретические подходы к изучению личности, группы и организации (ОК-8, ПК-62);

уметь:

анализировать поведение персонала на индивидуальном, групповом и организационном уровне (ПК-71, ПК-78);

владеть:

методами управления поведением личности и группы для повышения эффективности деятельности организаций (ПК-70, ПК-72).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (5 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 26 часов, семинары – 28 часа, самостоятельная работа студента – 49 часа.

Маркетинг

«Маркетинг» является дисциплиной профессионального цикла подготовки студентов бакалавриата по направлению «Менеджмент». Дисциплина реализуется на факультете управления ИЭУП кафедрой маркетинга и рекламы. Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с маркетинговой деятельностью в современных рыночных условиях.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: 1. Общекультурных:

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

умением использовать нормативные правовые документы в деятельности (ОК-9);

стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

2. Профессиональных:

организационно-управленческая деятельность:

знать основные этапы эволюции управленческой мысли (ПК-1);

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

информационно-аналитическая деятельность:

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

предпринимательская деятельность:

умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ, тестов, заданий, промежуточный контроль в форме зачета с оценкой, итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины по очной форме обучения составляет 6 зачетных единиц (216 часа). Программой дисциплины предусмотрено 90 аудиторных часов: лекционные занятия в количестве 44 часов, семинары (46 часов), самостоятельная работа студента (126 часов).

Маркетинговые исследования и ситуационный анализ. Часть 1

Дисциплина «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ» является обязательной дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 3-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией и проведением маркетинговых исследований и ситуационного анализа результатов исследований для разработки и реализации стратегии развития организации (предприятия) в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ» являются теоретические и методологические основы организации и проведения маркетинговых исследований и анализа при разработке маркетинговых стратегий и стратегического планирования развития предприятия в целом. Программа дает целостное представление о характере и специфике маркетинговых исследований и ситуационного анализа и непосредственной работы специалиста по маркетингу при проведении данных работ.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

• расчетно-экономическая деятельность

владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

быть способным выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).

• аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

быть способным выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

быть способным на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

• Организационно-управленческая деятельность:

быть способным организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

уметь использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ» студент должен:

знать:

теоретические основы проведения маркетинговых исследований;

этапы маркетинговых исследований;

виды маркетинговых исследований;

методы сбора информации при проведении исследований;

методы обработки и анализа информации, полученной в ходе маркетинговых исследований;

основы ситуационного анализа информации;

методы проверки и контроля данных маркетинговых исследований;

уметь:

осуществлять выбор инструментария исследований;

составлять техническое задание и план исследования;

обрабатывать и анализировать полученные данные;

определять сроки и ресурсы для проведения исследований;

готовить отчеты по результатам исследований;

владеть:

навыками организации маркетинговых исследований;

навыками сбора, обработки и анализа информации;

навыками подготовки отчетных материалов по результатам исследований.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций, дискуссий, анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ» общим объемом в 216 часов (6 з. ед.), из них 88 часов аудиторных занятий (36 часов – лекции, 52 часа – семинарские занятия) и 128 часов на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Маркетинговые исследования и ситуационный анализ. Часть 2

Дисциплина «Маркетинговые исследования и ситуационный анализ» часть вторая является дисциплиной базовой части профессионального цикла дисциплин учебного плана по направлению подготовки студентов бакалавриата по направлению 080200.62 Менеджмент, профиль « Маркетинг».

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией и проведением маркетинговых исследований и ситуационного анализа результатов исследований для разработки и реализации стратегии развития организации (предприятия) в современных рыночных условиях.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника:

ОК-15 владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОК-16 –понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний;

ПК-10 способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организации, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-40 способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения. полученных данных;

ПК-35 владение навыками составления и оформления материалов для экспертных заключений и отчетов.

Программой предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация в форме устных опросов, промежуточная аттестация - в форме экзамена (6-й семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия, семинары, самостоятельная работа студента.

Менеджмент организации (часть 1, 2)

Дисциплина «Менеджмент организации» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 2 курса (3,4 семестры). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предметом дисциплины являются теоретические и практические аспекты управления современной организацией.

Цель курса – формирование у студентов глубоких фундаментальных теоретических и практических знаний, позволяющих ускорить их профессиональную адаптацию к деятельности современных организаций и оптимизировать их работу с учетом последних достижений и передового опыта в области менеджмента.

Задачи курса:

ознакомить студентов с концепцией и основными понятиями менеджмента организации, как особой области знаний и профессиональной сферой деятельности менеджера, связанной с управлением организацией;

рассмотреть основные аспекты современного менеджмента и дать представление об интегрированном подходе в вопросах концептуальной теории управления и менеджмента, и практики менеджмента в организациях различных форм собственности.

дать представление о характере и особенностях менеджмента в отечественной и зарубежной управленческой практике; задачах профессионального менеджера по управлению современными организациями и производством с учетом специфики менеджмента России;

ознакомить с внедрением новых принципов, форм, структур и методов управления коллективами людей во имя достижения высоких социально-экономических результатов.

рассмотреть научно-практические подходы и образцы современного управления, доминирующие в той или иной социально-культурной среде, исходя из принципов цивилизованных рыночных отношений.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

общекультурных (ОК)

владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

способность находить организационно – управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

профессиональных (ПК)

организационно-управленческая деятельность:

способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

способность эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

владение различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

готовность участвовать в реализации программы организационных изменений, способность преодолевать локальное сопротивление изменениям (ПК-17);

информационно-аналитическая деятельность:

способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

предпринимательская деятельность:

умение находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

основные понятия менеджмента, как особой области знаний и специфической сферы деятельности менеджера, связанной с управлением организацией (ОК-5, ПК-27);

сущность организации как системы, предназначенной для эффективной реализации своего целевого назначения (ОК-8, ОК-13);

принципы рациональной структуризации, формы организации работы и оперативного взаимодействия всех функциональных служб и подразделений организации (ПК-2);

способы эффективного управления командой и формирования организационных коммуникаций в целях нахождения обоснованных организационно-управленческих решений (ОК-8, ПК-5);

возможности практического использования методов современного менеджмента в целях эффективного регулирования деятельности и целенаправленного развития организации (ПК-3, ПК-17).

Уметь:

применять на практике методы менеджмента (ПК-2, ПК-17);

отслеживать изменения управленческих и хозяйственных ситуаций и использовать результаты функционального анализа в целях совершенствования деятельности организации (ПК-27);

организовывать работу коллектива по реализации необходимых изменений, организации и реорганизации процессов управления в целях эффективного использования ресурсов организации (ПК-48);

рассчитывать эффективность предлагаемых мероприятий по совершенствованию управленческой деятельности (ПК-8);

использовать приемы современного менеджмента в целях предупреждения возникновения конфликтов, вызванных организационными изменениями от намеченных результатов (ПК-6).

Владеть:

Культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

Новыми подходами, методами и лучшей практикой в области современного менеджмента, инструментами его информационной поддержки, которые опираются на инновационные технологии, методами реализации управленческих функций (ОК-13, ПК-2, ПК-3, ПК-17, ПК-27);

Практическими навыками исследования организационной динамики и совершенствования организационных процессов, методами реализации структурного синтеза (ОК-5, ОК-8, ПК-2, ПК-48).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (11 часов), промежуточная аттестация в форме зачет и экзамен.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 30 часов, семинары – 32 часа, самостоятельная работа студента – 97 часов.

Трудовое право

Дисциплина «Трудовое право» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 2 курса (3 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой частного права юридического факультета ИЭУП.

Предметом изучения являются нормы права, регулирующие трудовые и иные, непосредственно связанные с ними, общественные отношения.

Цели курса:

формирование у обучающихся системных представлений о правовом регулировании трудовых и иных непосредственно связанных с ними общественных отношений;

приобретение обучающимися навыков творческой работы с нормативными правовыми актами сферы трудового права;

воспитание в будущих специалистах надлежащего уровня правовой и профессиональной культуры.

Задачи курса:

ввести обучающихся в систему действующего законодательства, регулирующего трудовые и иные непосредственно связанные с ними отношения;

научить обучающихся оперировать юридическими понятиями и категориями в сфере трудового права;

выработать у обучающихся навыки анализа, систематизации и обобщения действующего трудового законодательства;

научить обучающихся использовать теоретические знания в процессе их будущей профессиональной и трудовой деятельности.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

ОК-3 – способностью занимать активную гражданскую позицию;

ОК-8 – способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность;

ОК-9 – умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ОК–19 – способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;

ОК–20 – способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

ПК-6 - владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций

ПК-13 – способностью участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-14 – владеть современными технологиями управления персоналом.

ПК-28 – пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (7 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 18 часов, семинары – 18 часа, самостоятельная работа студента – 65 часа.

Логистика

Дисциплина «Логистика» является обязательной дисциплиной вариативной части профессионального цикла бакалавриата по направлению подготовки № 000.62 – «Менеджмент», профиль «Информационный менеджмент» и адресована студентам 4 курса (для очной формы обучения 1 семестр, а очно-заочной формы обучения - 2 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой моделирования в экономике и управлении факультета управления Института экономики, управления и права

Целью дисциплины является получение теоретических знаний и практических навыков по основам автоматизированной обработки информации на объектах логистического управления. Студенты знакомятся со свойствами сложных систем, системным подходом к их изучению, понятиями управления такими системам, принципами построения информационных систем, их классификацией, архитектурой, составом функциональных и обеспечивающих подсистем. Изучают на практике виды информационных систем и технологий на объектах логистического управления. Второй целью является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по применению современных информационных технологий для разработки и применения информационных технологий и систем на объектах логистического управления

Задачами изучения дисциплины являются: приобретение прочных знаний и практических навыков в области логистики,

свободно ориентироваться в различных видах информационных систем, знать их архитектуру, обладать практическими навыками использования функциональных и обеспечивающих подсистем. знать основные способы и режимы обработки экономической информации, обладать практическими навыками использования информационных технологий в информационных системах логистического управления.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника: ОК-8, ПК-2, ПК-3, ПК ПК-15, ПК-21, ПК-22, ПК-23 и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

Знать: принципы применения информационных технологий для построения и использования информационных систем на объектах логистического управления, решения задач в экономике, управлении, бизнесе; состав и структуру ИС как объектов проектирования, особенности архитектуры корпоративных ИС; современные технологии проектирования ИС, включая технологию типового проектирования, CASE-технологию и технологию быстрого проектирования, и методики обоснования эффективности их применения; содержание стадий и этапов проектирования ИС и их особенности при использовании различных технологий проектирования; методы и инструментальные средства разработки отдельных компонентов ИС, автоматизации проектных работ и документирования проектных решений; состав показателей оценки и выбора проектных решений; содержание функций организации, планирования и управления проектировочными работами и программные средства их автоматизации; методики, методы и средства управления процессами проектирования.

Уметь: использовать современные информационные технологии в экономике и управлении, как в рамках отдельного предприятия логистического профиля, так и в рамках корпорации, холдинга, государственных систем; использовать способы формализации процессов проектирования, состав и содержание технологических операций проектирования на различных уровнях иерархии управления процессами создания ИС,

выбирать и использовать инструментальные средства современных технологий проектирования; проводить предпроектное обследование предметной области и выполнять формализацию материалов обследования,

разрабатывать и применять модели проектных решений; выполнять выбор средств и методов проектирования отдельных компонент проекта и использовать их при выполнении конкретных работ;

осуществлять декомпозицию системы на подсистемы и комплексы задач, осуществлять постановку задач;

разрабатывать компоненты информационного обеспечения, включая, классификаторы, формы и экранные макеты документов, состав и структуру информационной базы; разрабатывать внемашинную и внутримашинную технологию обработки информации; разрабатывать прототипы информационных систем; рассчитывать стоимостные затраты на проектирование и показатели экономической эффективности вариантов проектных решений обосновывать выбор наилучших решений.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме защиты индивидуальных домашних заданий, тестирование, 1 контрольная работа. Промежуточная аттестация в форме зачета для очной формы обучения.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет: 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 12 часов; практические работы – 14 часов, самостоятельная работа студента – 46 часов.

Поведение потребителей

Дисциплина «Поведение потребителей» является обязательной дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина реализуется на факультете кафедрой маркетинга и рекламы РГГУ. Форма обучения: очная.

Предметом дисциплины «Поведение потребителя» являются поведение отдельных людей, различных социальных общностей и организаций в качестве потребителей товаров и услуг в условиях рынка.

Цель – формирование профессиональных компетенции посредством изучения студентами глубоких фундаментальных теоретических и практических знаний в области потребительского поведения

Основными задачами учебной дисциплины «Поведение потребителей» являются:

изучение теоретических основ, современных концепций, моделей поведения потребителей;

формирование навыков анализа и прогнозирования процесса потребительского выбора с учетом внешних и внутренних факторов, влияющих на потребительское поведение и предъявление спроса на товары и услуги;

изучение и анализ комплекса факторов, влияющих на поведение потребителей;

изучение основных методов исследования поведения потребителей;

изучение практики исследования и анализа поведения потребителей в экономически развитых странах;

анализ специфики поведения потребителей в условиях развития рыночных отношений в России;

приобретение навыков разработки методологии и методики исследования поведения потребителей, решения конкретных маркетинговых задач.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с поведением потребителей на рынках товаров и услуг.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника:

владеть методами количественного анализа и моделироавания, теоретического и экспериментального исследования (ОК -15);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16);

способен эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК- 40)

обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 18 часов, семинары (26 часов), самостоятельная работа студента (64 часа).

Итоговой оценкой по учебной дисциплине является зачет за 6 семестр (3 курс)

Ценообразование

«Ценообразование» является дисциплиной профессионального цикла подготовки студентов по направлению «Менеджмент» профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления ИЭУП кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с ценообразованием в современных рыночных условиях.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Предметом дисциплины являются теоретические и методологические основы ценообразования.

Цель курса: изучение сущности цены, системы цен в рыночной экономике, формирование у студентов представлений о методологии и стратегии ценообразования на предприятии в условиях рыночной экономики.

Задачи курса:

получение целостного представления студентами взаимосвязи теории и практики ценообразования;

изучение форм и методов проведения ценовой политики фирм и государства;

получение практических навыков по изучению конъюнктуры рынка, динамики цен, выбора маркетинговой стратегии цен, проведению контрактных соглашений по обоснованию базовой цены, условий платежа.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

Знать:

сущность, функции и виды цен;

факторы ценообразования;

методологию ценообразования;

специальную терминологию.

Уметь:

производить расчет цены;

разрабатывать стратегию ценообразования.

Владеть:

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

способностью к экономическому образу мышления;

способностью оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных работ и итоговый контроль в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 з. ед. (72 часа).

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 18 часов, семинары (26 часов), самостоятельная работа студента (28 часов).

Финансовый анализ

Дисциплина «Финансовый анализ» является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент и адресован студентам 4 курса (7 семестр). Реализуется кафедрой Финансы и кредит экономического факультета ИЭУП.

Предмет курса – финансовые отношения, финансовые ресурсы и их потоки, причинно-следственные связи и методы их исследования.

Цель курса – сформировать у студентов комплекс знаний, необходимых для принятия управленческих решений на основе использования инструментов анализа финансовой отчетности.

Задачи дисциплины:

изучить сущность и методы финансово – экономического анализа;

раскрыть особенности применяемых методов относительно объекта анализа;

рассмотреть основные методы анализа финансовой отчетности;

рассмотреть взаимосвязь финансовые показателей и их влияние на эффективность деятельности организации;

привить навыки использования финансового инструментария для оценки финансового состояния организации.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины (модуля):

владение знаниями, аналитическим инструментарием, концепциями, технологиями в области отраслевого калькулирования, функций финансового и управленческого учета, анализа и аудита (ПК-18);

способность к пониманию значимости современных бухгалтерских технологий и анализа с целью совершенствования управления в интересах организации и ее контрагентов (ПК-26);

умение понимать закономерности и особенности бухгалтерского учета и анализа, влияние информационной базы, создаваемой учетом и анализом на эффективность принятия управленческих решений и риски, порождаемые спецификой деятельности организации (ПК-31);

способность участвовать в разработке и реализации технологий управления и оценки качества бухгалтерского и налогового учета, анализа альтернативных моделей их организации с целью совершенствования деятельности организации (ПК-32);

способность участвовать в разработке и совершенствовать теоретическое мышление, умение и навыки, осваивать новые технологии, применению их при совершенствовании системы бухгалтерского учета в деятельности организаций (ПК-32);

владение взаимосвязями управления в организации с качеством и содержанием информации, создаваемой учетом и анализом (ПК-33);

умение оценить влияние эффективности системы учета на эффективность деятельности организации и современными методиками и инструментарием бухгалтерского учета, анализа и аудита (ПК-34);

способность применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

владение навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (5 часов) и промежуточный контроль в виде экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет зачетных единиц 3, часов 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (26 часов), семинары (28 часов) и самостоятельная работа бакалавров (49 часов).

Финансовый менеджмент

Дисциплина «Финансовый менеджмент» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент и адресована студентам 4 курса (7 семестр). Реализуется кафедрой Финансы и кредит экономического факультета ИЭУП.

Предмет курса – экономические, организационные, правовые и социальные вопросы, возникающие в процессе управления финансовыми отношениями на предприятиях.

Цель курса: Курс «Финансовый менеджмент» ориентирован на формирование у бакалавров знаний базовых концепций и принципов организации финансового менеджмента, а также выработки у них практических навыков принятия управленческих решений в области управления финансами предприятия в результате приобретения профессиональных компетенций

Задачи курса:

формирование представления базисных концепциях, стратегии и тактике финансового управления в современной рыночной экономике;

изучение принципов организации и системы информационного обеспечения финансового менеджмента;

формирование современного представления об управлении стоимостью имущества и источников его формирования на предприятии;

овладение основами анализа и управления финансовыми и предпринимательскими рисками;

овладение современными методами управления финансированием текущей деятельности организации;

изучение закономерностей денежного оборота хозяйствующего субъекта;

овладение методологическими приемами планирования и прогнози

рования денежных потоков;

освоение существующих методик анализа стоимости и структуры капитала;

овладение современными методиками оценки эффективности принимаемых финансовых решений, основами дивидендной политики.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

Владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–5);

Умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

Способен использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

Знает современные концепции организации операционной деятельности и готов к их применению (ПК-22);

Умеет применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

Способен применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

Владеет навыками составления финансовой отчетности и осознает влияние различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

Способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

Способен оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; имеет навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способен принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41);

Способен проводить анализ рыночных и специфических рисков, использовать его результаты для принятия управленческих решений (ПК-42);

Способен обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования (ПК-44);

Владеет техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК-45);

Понимает роль финансовых рынков и институтов, способен к анализу различных финансовых инструментов (ПК-46);

Способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

Способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов и т. п.) (ПК-49);

Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (8 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет зачетных единиц 4, часов 144.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (30 часов), семинары (32часа) и самостоятельная работа бакалавров (74 часа).

Корпоративная социальная ответственность

Дисциплина «Корпоративная социальная ответственность» входит в базовую часть дисциплин профессионального цикла обучения студентов по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления на факультете управления Института управления, экономики и права.

Предмет курса – история возникновения и развития корпоративной социальной ответственности, современное состояние прикладных социологических наук о труде, их основные проблемы, задачи и методы.

Цель курса – получение знаний об истории возникновения и развития, о современном состоянии прикладных социологических наук о труде, их основных проблемах, задачах и методах. Приобретение умений и навыков, необходимых для проведения квалифицированного проблемного анализа индивидуальной деятельности, определения причин ее дефицитности, разработки оптимизационных программ и проведения комплекса реализационных мероприятий.

Задачи курса:

ознакомить студентов с основными понятиями корпоративной социальной ответственности (КСО);

рассмотреть содержание этапов становления и развития КСО как отдельной научной дисциплины;

изучить роль фундаментальных исследований как постоянного стратегического резерва, обеспечивающего длительное и непрерывное управляющее воздействие науки;

рассмотреть непосредственные прикладные исследования, являющиеся важным показателем становления науки в непосредственную производственную силу.

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК);

способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы с позиции социальной ответственности (ОК-13);

способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);

профессиональных (ПК)

организационно-управленческая деятельность:

способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

способностью анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

научно-исследовательских:

способностью к экономическому образу мышления (ПК-26);

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы и тестирования (4 часа), промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 12 часов, семинары – 14 часа, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Корпоративные финансы

Дисциплина «Корпоративные финансы» является базовой частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой финансы и кредит экономического факультета ИЭУП.

Предметом дисциплины являются современные приемы и методы управления финансовой деятельностью в рамках корпоративных структур.

Цель курса – подготовить специалиста к разрешению прикладных финансовых ситуаций, возникающих в практике функционирования западных и российских компаний, опираясь на современные мировые достижения в области корпоративных финансов.

Задачи курса:

·  освоить накопленные результаты эмпирической апробации концепций корпоративных финансов на российском и других растущих рынках капитала;

·  рассмотреть формирование методологического ядра знаний о финансовых решениях компаний на основе современных концепций теории корпоративных финансов;

·  изучить опыт разработки и адаптации корпоративных финансовых стратегий, интегрирующих привлечение и вложение капитала, моделирование (планирование) потоков денежных средств и выплат инвесторам, финансовое обеспечение реструктуризации бизнеса и покупки контроля над компаниями, управление ростом стоимости бизнеса в условиях глобализации экономики;

·  освоить аналитический аппарат современного анализа комплекса корпоративных финансовых решений (о финансировании, инвестициях и стратегических сделках покупки контроля, выплатах инвесторам).

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

общеобразовательных:

уметь совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

уметь изменять профиль своей профессиональной деятельности (ОК-2);

уметь самостоятельно приобретать (в том числе с помощью информационных технологий) и использовать в практической деятельности новые знания и умения, включая новые области знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-3);

уметь принимать организационно-управленческие решения и оценивать их последствия (ОК-4);

уметь свободно владеть иностранным языком как средством профессионального общения (ОК-5);

уметь владеть навыками публичной и научной речи (ОК-6).

профессиональных:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических, социально-экономических и финансовых показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические, социально-экономические и финансовые показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способен проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);

способен оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);

способен разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);

способен готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне (ПК-8);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);

способен разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);

способен применять современные методы и методики преподавания управленческих дисциплин (ПК-13);

способен разрабатывать учебные программы и методическое обеспечение для преподавания управленческих дисциплин (ПК-14).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

содержание, состав, структуру и движение корпоративных финансов, их функции, принципы организации и основные задачи управления ими (ОК-1, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-6);

основные теоретические модели анализа рынка корпоративных финансов (ОК-3, ПК-1, ПК-2);

модели анализа подлинной стоимости и структуры капитала фирмы (ОК-1, ОК-3, ОК-4, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6);

модели дисконтирования дивидендов и критерии стабильно растущей компании (ОК-3, ОК-4, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4);

принципы анализа доходности на капитал собственников корпорации (ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-13);

финансовые критерии оценки эффективности инвестиционных решений

(ОК-1, ОК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-8, ПК-9);

формы, механизмы и виды политики выплат собственникам (ОК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-10);

технологии принятия долгосрочных и краткосрочных финан­совых решений, а также эффективного управления капиталом (ОК-1, ОК-3, ОК-4; ОК-5; ОК-6, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-12, ПК-14).

Уметь:

строить финансовые модели оценки инвестиционных проектов (ОК-4, ПК-1,ПК-2, ПК-4, ПК-13, ПК-14);

использовать, адаптировать и применять теоретические модели для анализа требуемой собственником доходности капитала(ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-7);

строить алгоритм оценки эффективности сделок покупки корпоративного контроля и операций по реструктуризации фирмы (ОК-3, ОК-4, ПК-2, ПК-4, ПК-8, ПК-13);

Владеть:

сравнительным анализом методов оценки эффективности инвестиционных проектов (ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-4, ПК-2, ПК-4, ПК-14);

методами практического исчисления эффектов синергии и изменения стоимости фирмы (ОК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-12, ПК-13);

практическими способами оценки эффективности инвестиционных решений

(ОК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-12, ПК-14).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (7 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 18 часов, семинары – 18 часа, самостоятельная работа студента – 65 часа.

Управление проектами

Дисциплина «Управление проектами» является частью профессионального цикла по направлению подготовки № 000 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой организационного развития факультета управления ИЭУП.

Предмет дисциплины – проектный менеджмент в объеме, необходимом для понимания методов управления проектами и реализации их с использованием современного программного обеспечения.

Цель дисциплины – профессиональная подготовка студентов, необходимая для освоения методов управления проектами, воспитание у студентов навыков обоснования принимаемых решений.

Задачи дисциплины:

изучение специфики проектного менеджмента в сфере реализации проектов;

развитие алгоритмического мышления, умение строго излагать свои мысли, развитие способностей к обобщению и анализу информации, постановке целей и выбору путей ее достижения;

выработка навыков работы в коллективе;

владение методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы;

сформировать умение выбирать программный и математический инструментарий для реализации процессов управления проектами и мониторинга за их реализацией.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

·  владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

·  готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

·  умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

·  способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

·  способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации (ОК-19);

в сфере организационно-управленческой деятельности:

·  владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

·  готовностью участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

в сфере информационно-аналитической деятельности:

·  владеть средствами программного обеспечения анализа и количественного моделирования систем управления (ПК-33);

·  владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (5 часов), промежуточная аттестация в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 26 часов, семинары – 28 часа, самостоятельная работа студента – 49 часов.

Коммерческая деятельность

Дисциплина «Коммерческая деятельность» входит в федеральный компонент цикла профессиональных дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг и относится к федеральному компоненту цикла специальных дисциплин студентами 4 курса (7 семестр) и является обязательной для изучения. Форма обучения: очная.

Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления Института экономики, управления и права РГГУ.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с коммерческой деятельностью организации (предприятия) в процессе движения товаров от производителей к потребителям в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Коммерческая деятельность» являются реальные коммерческие отношения, т. е. отношения по купле-продаже объектов торгового оборота, складывающиеся: между субъектами хозяйственной деятельности и непосредственно направленные на получение прибыли или иной выгоды; между субъектами коммерческой деятельности, с одной стороны, и органами власти и управления – с другой.

Целью дисциплины «Коммерческая деятельность» является приобретение знаний в области изучения рациональной организации коммерческой деятельности с учетом отраслевой, региональной и номенклатурной специфики предприятия. Основными образовательными задачами курса являются:

изучение основополагающих характеристик дисциплины;

планирование материальной потребности;

организация приобретения ресурсов, и доставка их на предприятие;

регулирование размеров материальных запасов;

организация и контроль потребления ресурсов на предприятии необходимо выполнять специальными подразделениями.

Студент должен знать:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

основные понятия, цели, задачи, принципы, сферы применения, объекты, субъекты коммерческой деятельности;

методологические основы коммерческой деятельности, ее составляющие элементы;

договоры в коммерческой деятельности: порядок заключения, контроль за исполнением;

государственное регулирование и контроль коммерческой деятельности.
Уметь:

выбирать поставщиков и торговых посредников, заключать договоры и контролировать их соблюдение;

осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль коммерческой деятельности, прогнозировать ее результаты.

Владеть:

аналитическими методами для оценки эффективности коммерческой деятельности на предприятиях;

умениями и навыками документационного и информационного обеспечения коммерческой деятельности организации;

опытом работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 18 часов, семинары (34 часов), самостоятельная работа студента (56 часа).

Итоговой оценкой по учебной дисциплине является экзамен с оценкой за 7 семестр (4 курс).

Система маркетинговых коммуникаций

Дисциплина «Система маркетинговых коммуникаций» является дисциплиной профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль «Маркетинг» и адресована студентам 4 курса (7-й семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы.

Цель дисциплины - приобретение знаний по использованию маркетинговых коммуникаций, созданию эффективной системы маркетинговых коммуникаций.

Предмет - теоретические и методологические основы деятельности по продвижению на рынке товаров и услуг с использованием различных маркетинговых коммуникаций.

Задачи курса:

обучение современным подходам, формам и методам работы по продвижению товаров и услуг с использованием различных маркетинговых коммуникаций;

освоение методов профессиональной оценки альтернативных вариантов решений по коммуникациям и коммуникативной политике, выбора оптимального из них в зависимости от конкретных рыночных условий;

формирование у студентов понимания степени моральной, этической и профессиональной ответственности за свои решения и действия;

подготовка специалистов-профессионалов, способных на основе полученных знаний творчески, оперативно и обоснованно принимать решения по формированию и использованию системы маркетинговых коммуникаций.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.

Общекультурных:

ОК-6 - умения логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-10 - стремления к личностному и профессиональному саморазвитию;

ОК-12 - осознания социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-19 – способности осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловую переписку, электронные коммуникации;

Профессиональных:

ПК-7 - способности к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций;

ПК-10 - способности участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-24 - способности решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

теорию коммуникативного процесса, технологии использования различных коммуникаций;

нормативно-правовую базу и организационные принципы использования маркетинговых коммуникаций;

методологию разработки стратегий интегрированных маркетинговых коммуникаций

особенности построения различных по составу и типу систем интегрированных маркетинговых коммуникаций.

Уметь:

оценивать ситуацию на рынках различных маркетинговых коммуникаций;

планировать маркетинговые коммуникации организации;

разрабатывать элементы фирменного стиля организации и использовать их в коммуникационных кампаниях;

разрабатывать управленческие решения в области рекламы, личных продаж, стимулирования сбыта, PR, выставочной деятельности и других конкретных инструментов маркетинговых коммуникаций;

Владеть:

специальной терминологией;

навыками разработки коммуникативной политики предприятия;

методами оценки эффективности использования системы интегрированных маркетинговых коммуникаций.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования; промежуточная аттестация в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), семинарские занятия (34 часа), самостоятельная работа студентов (56 часов).

Контроль и аудит в маркетинге

Дисциплина «Контроль и аудит в маркетинге» входит в федеральный компонент цикла профессиональных дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг и относится к федеральному компоненту цикла специальных дисциплин для студентов 4 курса (8 семестр) и является обязательной для изучения. Форма обучения: очная.

Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления Института экономики, управления и права РГГУ.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с понятием и сущностью контроля и аудита в маркетинге и методологией их проведения, основными методами контроля и аудита внешней и внутренней среды маркетинга компании, с результирующими методами контроля и аудита системы маркетинга для разработки рекомендаций по оптимизации управления маркетингом в компании.

Цель дисциплины:

формирование у студентов теоретических и практических навыков проведения контроля и аудита в маркетинге.

Задачи дисциплины:

Создание системных представлений о методологии и методах организации и проведения аудита и контроля в маркетинге.

Первичное знакомство студентов с некоторыми техниками сбора маркетинговой информации, необходимой будущим управленцам.

Формирование у студентов общего представления о целях и методах анализа собранных данных.

Обучение ориентироваться в выборе необходимых и достаточных маркетинговых инструментов при решении тех или иных конкретных поставленных задач.

Владение особенностями, достоинствами и недостатками источников маркетинговой информации для проведения аудита и контроля в маркетинге.

Предоставление возможности овладения практическими навыками проведения простейших аудиторских проверок в области системы маркетинга организаций.

Создание представления об оптимальных бизнес-процессах системы маркетинга, вариантах их реинжиниринга, существующих типовых ошибках при их построении.

Предметом дисциплины «Контроль и аудит в маркетинге» является маркетинговая деятельность, направленная на ревизию и контроль существующей системы маркетинга в организации с целью выявления ее уязвимых мест на фоне окружающей внешней среды, оценки их влияния на снижение эффективности функционирования комплекса маркетинга, определение возможностей и ресурсов по устранению выявленных недостатков.

Дисциплина «Контроль и аудит в маркетинге» в ряду экономических и управленческих дисциплин, использующих маркетинговые принципы, является одним из основополагающих теоретических и методических фундаментов для формирования у студентов управленческого мышления, основанного на понимании сущности маркетинговой концепции управления на финансовых рынках.

Студент должен знать процесс изучения дисциплины, направленный на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в т. ч. в нестандартных ситуациях (ОК-3).

владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13);

2. Профессиональных:

способность ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, содержательно интерпретировать результаты научных исследований (ПК-4);

способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические и организационно-управленческие модели (ПК-31).

В результате освоения содержания дисциплины «Контроль и аудит в маркетинге» студент должен:

знать:

ключевые понятия, цели и задачи использования контроля и аудита в различных направлениях маркетинга;

основные приемы работы на изучаемом рынке и ключевые показатели эффективности его проведения;

технологию проведения и результаты маркетингового аудита;

основные методы аудита внешней и внутренней среды маркетинга компании;

сущность и инструменты контроля в маркетинге;

формирование информационной поддержки контроллинга.

уметь:

организовывать службу контроллинга и внедрять систему контроллинга в компании;

выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных маркетинговых ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

анализировать внешнюю и внутреннюю маркетинговую среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние;

осуществлять анализ и разработку маркетинговой стратегии субъектов товарного рынка на основе передовых научных достижений;

управлять маркетинговыми направлениями развития организаций сферы услуг;

использовать международный опыт и российскую практику организации маркетинговой деятельности на товарных рынках;

проводить изучение конкурентной среды и потребительских предпочтений, сегментировать и выделять целевую аудиторию потребителей;

обрабатывать и анализировать результаты проведенных аудиторских проверок.

владеть:

функциями и задачами контроллинга;

стратегическим и оперативным контроллингом в системе управления маркетингом;

понятийным аппаратом в области контроля и аудита в маркетинге;

основными технологиями проведения контроля и аудита на товарных рынках и в сфере услуг;

навыками применения современных инструментов маркетинга для решения практических задач на товарных рынках и в сфере услуг;

методами реализации основных маркетинговых функций (исследование, управление, аудит, организация и контроль);

методами формулирования и реализации целей и стратегий;

методами разработки и реализации маркетинговых программ по устранению проблем, выявленных в результате контроля и аудита в маркетинге.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 18 часов, семинары (34 часов), самостоятельная работа студента (56 часа).

Итоговой оценкой по учебной дисциплине является экзамен с оценкой за 8 семестр (4 курс).

Стратегический маркетинг

Дисциплина «Стратегический маркетинг» является обязательной дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 4-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины «Стратегический маркетинг» охватывает круг вопросов, связанных с маркетинговой деятельностью при разработке и реализации стратегии развития организации (предприятия) в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Стратегический маркетинг» являются теоретические и методологические основы деятельности по разработке маркетинговых стратегий и стратегического планирования развития предприятия в целом. Программа дает целостное представление о характере и специфике маркетинговой деятельности предприятия (организации) и непосредственной работы специалиста по маркетингу при разработке маркетинговых стратегий предприятия.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

расчетно-экономическая деятельность:

владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

быть способным выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

быть способным выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

быть способным на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

Организационно-управленческая деятельность:

быть способным организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

уметь использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Стратегический маркетинг» студент должен:

Знать:

сущность и основные понятия стратегического маркетинга;

сущность стратегического управления в условиях изменяющей внешней среды;

основные принципы формулирования целей маркетинговой деятельности предприятия и критерии ее оценки;

возможные варианты применения базовых стратегий;

методы стратегического анализа, контроля и систему контроля над реализацией базовых стратегий;

методы анализа внешней среды и внутреннего потенциала предприятия;

основные современные маркетинговые стратегии и принципы их применения.

особенности маркетинговых стратегий на разных типах рынков;

ресурсную обеспеченность применения различных маркетинговых стратегий.

Уметь:

осуществлять выбор оптимальной стратегии для предприятия, исходя из анализа сложившейся обстановки и конъюнктуры рынка;

составлять план продвижения продукции на рынок;

изучать и анализировать конкурентную среду;

применять современные методы и формы планирования и прогнозирования для определения перспективных задач деятельности предприятия;

составлять маркетинговый план;

выбирать оптимальную маркетинговую стратегию для различных периодов времени и задач предприятия;

разрабатывать конкретные маркетинговые мероприятия в рамках стратегии;

организовывать контроль над выполнением осуществляемых маркетинговых мероприятий;

составлять проекты стратегических планов функционирования предприятий;

на практике применять полученные знания во взаимоотношениях как внутри организации, так и во внешней среде.

Владеть:

специальной терминологией;

методами анализа различных маркетинговых стратегий;

методами анализа управленческих решений;

основными методами планирования и организации маркетинговой деятельности;

принципами и методами оценки эффективности маркетинговой деятельности;

умением оценивать эффективность различных методов продвижения продукции;

принципами применения и сочетания различных форм современных маркетинговых коммуникаций.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций, дискуссий, анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Стратегический маркетинг» общим объемом 108 часов (3 зачетных единицы), из них 52 часа аудиторных занятий (26 часов – лекции, 26 часов – семинарские занятия) и 56 часов на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает текущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме экзамена.

Введение в профессию

Дисциплина «Введение в профессию» является дисциплиной профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль «Маркетинг» и адресована студентам 2 курса (3 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы.

Цель - формирование основ профессиональных компетенции посредством изучения понятий и принципов маркетинговой деятельности

Предмет - освоение базовых инструментов маркетингового анализа поведения потребителей и организаций в условиях рынка

Задачи

Задачи дисциплины:

дать наиболее полное представление о будущей профессии, возможных видах их профессиональной деятельности и карьеры.

раскрыть место и роль маркетинга в современной жизни общества, обосновать значимость профессии;

проследить исторические периоды становления и развития теории и практики маркетинга

раскрыть главные проблемы и тенденции экономической ситуации в России и их отражение в профессиональной практике;

показать особенности и специфику различных профессий в маркетинга

на типичных примерах профессиональной деятельности рассмотреть основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются специалисты в сфере маркетинга.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций

В результате изучения дисциплины студент должен:

владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

2. Профессиональных:

умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

предпринимательская деятельность:

умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

а) знать особенности специальности и специфику различных видов деятельности:

маркетинговой;

рекламной

информационной;

аналитической;

научно-исследовательской;

экспертно-консультационной.

б) уметь: специалист в области маркетинга должен быть компетентным и уметь решать следующие задачи своей профессиональной деятельности:

проводить анализ состояния, перспективных направлений и проблем развития маркетинга

в) владеть навыками:

сбора информации

проведения маркетинговых мероприятий.

Программой предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация – в форме контрольных работ и итоговой контрольной работы, промежуточная аттестация – в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары 14 часа, самостоятельная работа студента (46 часа).

Методический семинар по подготовке научного отчета

Дисциплина «Методический семинар по подготовке научного отчета» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 2-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с подготовкой отчетов, в том числе научных, в различных сферах в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Методический семинар по подготовке научного отчета» являются теоретические и методологические основы подготовки различных видов научных и бизнес - отчетов. Программа дает представление о характере и специфике различных видов отчетов и непосредственной практике специалиста по маркетингу при проведении данных работ.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

расчетно-экономическая деятельность

владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

Организационно-управленческая деятельность:

быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Методический семинар по подготовке научного отчета» студент должен:

знать:

теоретические основы подготовки отчетов;

этапы подготовки отчетов;

виды отчетов;

специфику подготовки научных отчетов;

основное содержание отчетов;

уметь:

получать и структурировать информацию для отчета;

определять ключевые элементы, отражаемые в отчете;

готовит отчеты;

владеть:

навыками подготовки отчетов;

навыками выбора информации для отчета;

навыками подготовки отчетных материалов по результатам исследований.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций; дискуссии; анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Методический семинар по подготовке научного отчета» общим объемом в 36 часов (1 зачетная единица), из них 10 часа аудиторных занятий (семинары) и 26 часов на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает промежуточный контроль в форме зачета.

Методический семинар по технике исследований

Дисциплина «Методический семинар по технике исследований» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 2-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией и проведением исследований в различных сферах в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Методический семинар по технике исследований» являются теоретические и методологические основы организации и проведения различных видов научных и бизнес - исследований. Программа дает представление о характере и специфике различных видов исследований и непосредственной работе специалиста по маркетингу при проведении данных работ.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

расчетно-экономическая деятельность

владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1).

аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

Организационно-управленческая деятельность:

быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Методический семинар по технике исследований»студент должен:

знать:

теоретические основы организации и проведения исследований;

этапы исследований;

виды исследований;

методы исследований;

технику исследований;

уметь:

проводить исследование;

осуществлять выбор инструментария исследования;

определять ключевые факторы, определяющие выбор вида исследования;

владеть:

навыками организации исследований;

навыками сбора, обработки и анализа информации;

навыками подготовки отчетных материалов по результатам исследований.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций; дискуссии; анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Методический семинар по технике исследований» общим объемом в 36 часов (1 зачетная единица), из них 10 часов аудиторных занятий (семинары) и 26 часов на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает промежуточный контроль в форме зачета.

Теория и практика перевода

Дисциплина «Теория и практика перевода. является дисциплиной базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина реализуется кафедрой английского языка.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с формированием и развитием навыков речевой деятельности (устной речи/говорения, восприятия звучащей речи/аудирования, чтения и письма), что предполагает, прежде всего, активизацию лексических и грамматических знаний на основе современных коммуникативных методик, а также овладение новым для студентов регистром речи - языком избранной специальности в устной и письменной формах.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника:

ОК-1, ОК-14 владение одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного.

Программой предусмотрены следующие виды аттестации: в форме зачета с оценкой 7-й семестр.

Общая трудоемкость освоения дисциплины для вечерней формы обучения составляет 3 зачетных единицы, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены семинары 54 часа, самостоятельная работа студента 54 часа.

Методы принятия управленческих решений

Дисциплина «Методы принятия управленческих решений» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 2 курса (4 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предмет дисциплины – методы принятия управленческих решений – простые, экспертные; задачи оптимизации; механизмы управления.

Цель дисциплины – формирование у студентов понятий и представлений о методах решения и алгоритмах, применяемых при принятии решений, возможности их применения в практической деятельности.

Задачи дисциплины:

Показать студентам все многообразие подходов используемых при принятии решений;

Показать примеры практического применения некоторых алгоритмов и научить ими пользоваться;

Привести пример полного цикла постановки и решения задачи стратегического планирования.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

Знать:

Основные термины, применяемые в принятии решений;

Простые методы принятия решений;

Экспертные методы принятия решений;

Постановку и некоторые виды задач оптимизации, метод их решения;

Основные принципы теории активных систем.

Что такое механизмы управления.

Примеры эффективных механизмов управления.

Уметь:

Применять теоретические знания при анализе внутренней и внешней среды управления, выборе альтернатив, оценке решения;

Планировать, организовывать, мотивировать, контролировать и оценивать эффективность разрабатываемых управленческих решений;

Применять простые методы принятия решений;

Сводить задачи принятия решений к постановкам известных задач оптимизации и решать эти задачи;

Анализировать данные для принятия решения;

Оформлять свои результаты и выводы в виде презентации или материалов к докладу и представлять их публично.

Владеть:

Алгоритмами практического применения различных методов принятия решений;

Технологией постановки стратегических целей и разработки путей их достижения;

Технологией разработки программы стратегического развития предприятия.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часов), промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 10 часов, лабораторные занятия – 16, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Прикладные информационные программы

Дисциплина «Прикладные информационные программы» является частью математического и естественнонаучного цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой моделирования в экономике и управлении факультета управления ИЭУП.

Предмет курса - прикладные информационные программы, с помощью которых осуществляется приём, обработка и передача информации, а также способы предоставления информации.

Программа даёт целостное, законченное представление о способах получения, обработки и предоставления информации с помощью современных аппаратно-программных средств, при работе с различными поисковыми программами, средствами видеоконференцсвязей, создании презентаций и сайтов.

Цель курса – сформировать у студентов понятие о прикладных информационных программах, представление об основных видах передачи информации, особенностях её восприятия и особенностях предоставления информации при использовании различных информационных технологий.

Задачи курса:

показать целостную картину использования ПИП при предоставлении и получении информации для дальнейшей профессиональной деятельности;

сформировать у студентов навыки расположения текста, графики, рисунков и других объектов при использовании различных ПИП, для наилучшего её восприятия;

выработать у студентов навыки практического владения основами наглядной передачи информации;

показать возможности различных видов прикладных информационных программ, особое внимание, обратив на информационные программы, входящие в пакет MS Office, прикладные юридические информационные программы, сайты и информационные программы, используемые при видеоконференциях;

научить студентов пользоваться современными информационными программами.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Уметь:

работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах (ОК-18);

создавать и представлять презентации с учётом особенностей восприятия информации (ОК-2, ОК-19, ПК-7).

Владеть:

приемами и навыками создания слайдов и сайтов для предоставления информации при различных видах ПИП, а также техникой настройки данных программ (ОК-18);

приемами и навыками поиска нормативных правовых документов в своей деятельности (ОК-9).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часов), промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены: лекционные занятия – 10 часов, лабораторные работы – 4 часа, семинары – 12 часов, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Финансовый учет

Дисциплина «Финансовый учет» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой Финансы и кредита экономического факультета ИЭУП.

Предмет курса – финансово-хозяйственная деятельность организации в целом.

Цель курса – формирование у бакалавра комплекса знаний методов и принципов финансового учета, а также навыков проведения финансового учета, необходимых для принятия тактических и стратегических управленческих решений в ходе реализации финансовой стратегии.

Основные задачи курса:

·  ознакомить студентов с концепцией бухгалтерского учета в РФ;

·  отразить актуальные вопросы теории и практики бухгалтерского учета;

·  ознакомить студентов с организационно-правовыми особенностями предприятий и их влияние на постановку финансового учета в хозяйствующих субъектах

·  дать характеристику объектам бухгалтерского учета, предмету и методам;

·  раскрыть основные методы оценки имущества и обязательств организации;

·  ознакомить с существующими стандартами бухгалтерского учета;

·  конкретизировать методологию бухгалтерского учета на практических занятиях.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины (модуля):

владение знаниями, аналитическим инструментарием, концепциями, технологиями в области отраслевого калькулирования, функций финансового и управленческого учета, анализа и аудита (ПК-18);

способность к пониманию значимости современных бухгалтерских технологий и анализа с целью совершенствования управления в интересах организации и ее контрагентов (ПК-26);

умение понимать закономерности и особенности бухгалтерского учета и анализа, влияние информационной базы, создаваемой учетом и анализом на эффективность принятия управленческих решений и риски, порождаемые спецификой деятельности организации (ПК-31);

способность участвовать в разработке и реализации технологий управления и оценки качества бухгалтерского и налогового учета, анализа альтернативных моделей их организации с целью совершенствования деятельности организации (ПК-32);

способность участвовать в разработке и совершенствовать теоретическое мышление, умение и навыки, осваивать новые технологии, применению их при совершенствовании системы бухгалтерского учета в деятельности организаций (ПК-32);

владение взаимосвязями управления в организации с качеством и содержанием информации, создаваемой учетом и анализом (ПК-33);

осознание влияния эффективности системы учета на эффективность деятельности организации и владение современными методиками и инструментарием бухгалтерского учета, анализа и аудита (ПК-34);

способность применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

владение навыками составления финансовой отчетности и осознание влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (7 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 18 часов, семинары – 18 часа, самостоятельная работа студента – 65 часа.

Управленческий учет

Дисциплина «Управленческий учет» является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 Менеджмент и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Реализуется кафедрой Финансы и кредит экономического факультета ИУЭП.

Предмет курса – производственная, коммерческая, сбытовая и инвестиционная деятельность организации и ее структурных подразделений в процессе всего цикла управления.

Цель курса – сформировать у бакалавров комплекс знаний, позволяющих овладеть компетенциями, необходимыми для участия в:

анализе современных проблем теории и практики управленческого учета;

нормировании, планировании и контроле издержек в организации;

разработке учетной политики организации;

построении системы управленческого (внутрифирменного) учета;

формировании комплексного подхода к оперативному анализу деятельности хозяйствующего субъекта при принятия управленческих решений.

Задачи курса:

·  изучение приемов и концепций управленческого учета,

·  изучение видов издержек хозяйственной деятельности и методов их оптимизации,

·  изучение издержек подразделений предприятия, которые являются центрами ответственности

·  изучение сферы внутрифирменного ценообразования, бюджетирования и отчетности

·  формирование навыков учета текущих и капитальных затрат, результатов хозяйственной деятельности.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

владение знаниями, аналитическим инструментарием, концепциями, технологиями в области отраслевого калькулирования, функций финансового и управленческого учета, анализа и аудита (ПК-18);

способность к пониманию значимости современных бухгалтерских технологий и анализа с целью совершенствования управления в интересах организации и ее контрагентов (ПК-26);

умение понимать закономерности и особенности бухгалтерского учета и анализа, влияние информационной базы, создаваемой учетом и анализом на эффективность принятия управленческих решений и риски, порождаемые спецификой деятельности организации (ПК-31);

способность участвовать в разработке и реализации технологий управления и оценки качества бухгалтерского и налогового учета, анализа альтернативных моделей их организации с целью совершенствования деятельности организации (ПК-32);

способность участвовать в разработке и совершенствовать теоретическое мышление, умение и навыки, осваивать новые технологии, применению их при совершенствовании системы бухгалтерского учета в деятельности организаций (ПК-32);

владение взаимосвязями управления в организации с качеством и содержанием информации, создаваемой учетом и анализом (ПК-33);

умение оценить влияние эффективности системы учета на эффективность деятельности организации и современными методиками и инструментарием бухгалтерского учета, анализа и аудита (ПК-34);

способность применять основные принципы и стандарты финансового учета для формирования учетной политики и финансовой отчетности организации (ПК-38);

владение навыками составления финансовой отчетности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты деятельности организации (ПК-39);

способность анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК-40);

способность оценивать эффективность использования различных систем учета и распределения затрат; иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учета (ПК-41).

В результате изучения курса студенты должны

знать:

основы управленческого учета

учет и классификацию затрат

принципы калькулирования и бюджетирования затрат.

уметь:

различать системы учета затрат – калькулирование и бюджетирование

различать влияние центров ответственности на результаты хозяйственной деятельности

применять в профессиональной деятельности полученные знания и навыки.

владеть навыками:

калькулирования и бюджетирования затрат

управления себестоимостью готовой продукции, услуг и работ

контроля всех видов затрат для принятия управленческих решений.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости (7 часов) и промежуточный контроль в виде экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет зачетных единиц 3, часов 108.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (кол-во часов 18), семинары (кол-во часов 18) и самостоятельная работа бакалавров (кол-во часов 65).

Управление человеческими ресурсами

Дисциплина «Управление человеческими ресурсами» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой организационного развития факультета управления ИЭУП.

Предметом курса «Управление человеческими ресурсами» является система знаний о процессах формирования, развития и использования персонала в целях организации.

Цель дисциплины

Управление человеческими ресурсами охватывает вопросы формирования кадрового потенциала организации, создания организационных и экономических условий для эффективной работы, повышения профессиональной компетентности работников и степени их вовлечения в процессы разработки и принятия решений, совершенствования систем оценки персонала, повышения производительности труда, рационального использования имеющихся трудовых ресурсов и т. д.

Управление человеческими ресурсами в настоящее время признается многими экспертами в области современного управления одной из важнейших сфер деятельности каждой организации, способной значительно повысить результаты ее деятельности.

В связи с этим основной целью курса является формирование у студентов теоретических знаний в области управления человеческими ресурсами современной организации, а также приобретение практических навыков применения различных методов управления человеческими ресурсами на практике.

К задачам дисциплины «Управление человеческими ресурсами» относятся:

приобретение знаний обобщающего характера об основных этапах развития управления человеческими ресурсами в России и за рубежом;

приобретение знаний в сфере нормативно-правового обеспечения управления человеческими ресурсами;

теоретическое и практическое освоение современной методологии и методов управления человеческими ресурсами;

приобретение знаний в области разработки, анализа и совершенствования системы управления человеческими ресурсами;

освоение методов измерения и оценки эффективности управления человеческими ресурсами;

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины: ОК -11, ОК-12, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-13, ПК-14, ПК-37.

В результате изучения курса студент должен знать:

теоретические основы управления человеческими ресурсами;

современные концепции управления человеческими ресурсами;

методы формирования системы управления человеческими ресурсами;

сущность кадрового прогнозирования и планирования;

технологии управления человеческими ресурсами, включая подбор и отбор, адаптацию, оценку и аттестацию, профессиональное развитие, мотивацию человеческих ресурсов (ПК-14).

должен уметь:

планировать и прогнозировать изменения кадрового потенциала организации;

применять методики управления человеческими ресурсами, позволяющие повысить эффективность работы организации;

разрабатывать кадровые технологии подбора, расстановки, оценки и аттестации, мотивации персонала организации;

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций. Планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

оценивать личные достоинства и недостатки (ОК-11);

организовывать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной структуры (ПК-37);

оценивать эффективность системы управления человеческими ресурсами

должен владеть:

различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

современными технологиями управления персонала (ПК-14).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (8 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 4 зачетных единиц, 144 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 30 часов, семинары – 32 часа, самостоятельная работа студента – 74 часа.

Стратегический менеджмент (часть 1,2)

Дисциплина «Стратегический менеджмент» (части I и II) является базовой частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению 080200 «Менеджмент» (бакалавриат) и адресована студентам 3 курса (5-6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления на факультете управления ИЭУП.

Педмет курса составляют подходы, формы и методы стратегического управления, направленные на повышение конкурентоспособности современных организаций.

Цель курса – подготовить выпускника, имеющего глубокие фундаментальные теоретические и практические знания, позволяющие ускорить его профессиональную адаптацию к реалиям работы современных организаций и оптимизировать их деятельность с учётом последних достижений и передового опыта в области стратегического менеджмента.

Задачи курса:

дать целостное, законченное представление о характере и специфике работы менеджеров по стратегическому управлению, которое опирается на человеческий капитал, ориентирует производственную деятельность организации на запросы потребителей, гибко реагирует на вызовы со стороны окружения и позволяет добиваться повышения конкурентных преимуществ;

ознакомить студентов с подходами и способами разработки стратегий, их сопряжением друг с другом и достижением общего синергетического эффекта;

подготовить специалистов-профессионалов, свободно и легко ориентирующихся в современном мире, способных на основе полученных знаний творчески, оперативно, обоснованно и с минимальным риском принимать решения по вопросам дальнейшего развития современных предприятий, разрабатывать и реализовывать на практике стратегические и текущие планы, увязывать их с основными управленческими процессами внутри организации, осуществлять постоянный мониторинг за изменениями, происходящими в её внутренней и внешней средах, и в соответствии с ними вносить необходимые коррективы в комплекс мероприятий по реализации стратегий.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных (ОК-5, ОК-8, ОК-13) и профессиональных (ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-17, ПК-18, ПК-27, ПК-30) компетенций выпускника.

1. Знать:

экономические основы поведения организаций и различные структуры рынков (ПК-30);

исторический и мировой опыт становления и развития стратегического управления;

сущность, содержание, цели, принципы и функции стратегического менеджмента;

основные виды корпоративных, деловых, функциональных и операционных стратегий, а также особенности их планирования, разработки и реализации в деловой практике современных предприятий.

2. Уметь:

оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений (ПК-9);

участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности (ПК-50).

3. Владеть:

культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-8);

методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

современными экономико-математическими моделями и компьютерными технологиями имитационного моделирования стратегических процессов

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (12 часов), промежуточная аттестация в форме зачета с оценкой (5 семестр) и экзамена (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 6 зачетных единиц, 216 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 44 часа, семинары – 46 часов, самостоятельная работа студента – 114 часа.

Деловые коммуникации

Дисциплина «Деловые коммуникации» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предметом дисциплины является круг вопросов, связанных с управлением организационными коммуникациями, обеспечением коммуникационной поддержки протекания внутрифирменных процессов. Цель учебной дисциплины «Деловые коммуникации» - выстраивание эффективной системы трансляции информации внутри компании, формирование в ней единого информационного пространства, преодоление коммуникативных разрывов и достижение взаимопонимания, установление эффективной обратной связи с персоналом. Задачи курса:

изучить влияние коммуникационных технологий на развитие экономики и управления;

рассмотреть особенности коммуникационного процесса;

ознакомить студентов с особенностями управления коммуникациями;

изучить особенности осуществления устного и письменного делового общения;

рассмотреть особенности электронных коммуникаций;

изучить особенности речевой коммуникации;

ознакомить бакалавров с особенностями делового общения.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины (модуля):

знать:

основы межкультурных отношений в менеджменте, и быть способным эффективно выполнять свои функции в межкультурной среде (ПК-25) уметь:

решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

вступать в кооперацию с коллегами, работать в коллективе (ОК-7);

осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, совещания, деловую переписку, электронные коммуникации и т. д. (ОК-19);

анализировать и проектировать межличностные, групповые и организационные коммуникации (ПК-7).

владеть:

способами решения управленческих задач, связанных с операциями на мировых рынках в условиях глобализации (ПК-24);

методами кооперации с коллегами, работать в коллективе (ОК-7);

технологиями осуществления делового общения: публичного выступления, переговоров, проведения совещаний, деловой переписки, электронных коммуникаций и т. д. (ОК-19);

способами анализа и проектирования межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (7 часов), промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 18 часов, семинары – 18 часов, самостоятельная работа студента – 65часов.

Реклама

Дисциплина является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 3 курса (5 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предметом дисциплины «Реклама» являются теоретические и методологические основы деятельности по рекламному делу.

Цель курса состоит в изучении студентами глубоких фундаментальных теоретических и практических знаний на основе реальных практик рекламного дела в современном обществе наряду с другими коммуникационными процессами и технологиями; овладение основными технологиями рекламного дела и рекламного консалтинга; формирование профессиональных компетенций в области маркетинговой и рекламной деятельности, осуществления аналитических, проектных и презентационных работ в этой области. Курс призван формировать систему взглядов на современную рекламно-информационную деятельность и перспективы ее развития.

Задачи курса:

обучение владению теоретическими основами рекламного дела, ориентация в истории рекламы.

формирование у студентов понимания степени моральной, этической и профессиональной ответственности за свои решения и действия;

формирование навыков ставить и решать задачи, в т. ч. проектного и аналитического характера, видеть перспективу своего профессионального роста.

обучение способности «читать» тексты и образы современной рекламы, владеть технологиями создания рекламных продуктов, рекламным кретивом, уметь ориентироваться в информационном поле рекламных коммуникаций.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

ПК-10 – способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию;

ПК-36 - умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте;

ПК-54 способен разработать и реализовать маркетинговые мероприятия, обеспечивающие продвижение товара к потребителю и включающие в себя работу по формированию товара и его подачу потребителю (качественные характеристики, дизайн, упаковка, маркировка, сервисное сопровождение)

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

понимание места рекламы и рекламной деятельности в организации и функционировании рыночных коммуникаций;

ориентироваться в основных школах рекламного дела в их соотношении со школами маркетинга;

иметь способность к анализу рекламных кампаний, рекламных стратегий;

знание основных этапов и характеристик истории рекламного дела как в России, так и в мировом сообществе;

иметь способность к расширению профессиональных знаний о рекламе и развитию умений в области рекламной деятельности.

Уметь:

уметь создавать уникальное торговое предложение различными средствами рекламы, PR, личными продажами, строить рекламную стратегию с учетом современных достижений в сфере медиапланирования и рекламных технологий, создавать и укреплять имидж предприятия, оптимизировать расходы как при выборе и реализации различных коммуникационных стратегий, так и в прямом маркетинге.

организовывать и проводить рекламные кампании, осуществлять анализ действий конкурентов;

определять рекламную политику организации, анализировать факторы, влияющие на ее формирование;

владение основным инструментарием рекламиста;

способность формулировать требования к рекламному продукту, его воздействию на потребителя в рамках экспертных задач специалиста по рекламе.

Владеть:

специальной терминологией;

принципами и методами оценки эффективности рекламы

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (20 часов), семинары 34 часа, самостоятельная работа студента (54 часа).

Конкурентный маркетинг

Дисциплина «Конкурентный маркетинг» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 3-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией анализа конкурентной среды и разработки конкурентной стратегии при разработке и реализации стратегии развития организации (предприятия) в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Конкурентный маркетинг» являются теоретические и методологические основы анализа конкурентной среды и разработки конкурентной стратегии при разработке маркетинговых стратегий и стратегического планирования развития предприятия в целом. Программа дает целостное представление о характере и специфике анализа конкурентной среды и разработки конкурентной стратегии и непосредственной работы специалиста по маркетингу при проведении данных работ.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

• расчетно-экономическая деятельность

владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

быть способным выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).

• аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

быть способным выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

быть способным на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

• Организационно-управленческая деятельность:

быть способным организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

уметь использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Конкурентный маркетинг» студент должен:

знать:

теоретические основы анализа конкурентной среды и разработки конкурентной стратегии;

этапы анализа конкурентной среды;

виды конкурентных стратегий;

методы изучения конкурентной ситуации;

типы конкурентных сил и соответствующие конкурентные барьеры;

уметь:

проводить исследование конкурентной среды;

осуществлять выбор инструментария конкурентного анализа;

составлять конкурентную таблицу;

определять ключевые факторы, влияющие на выбор конкурентной стратегии.

владеть:

навыками организации изучения конкурентной среды;

навыками сбора, обработки и анализа информации о конкурентах;

навыками подготовки отчетных материалов.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций; дискуссии; анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Конкурентный маркетинг» общим объемом в 108 часов (3 зачетных единицы), из них 44 часа аудиторных занятий (18 часов – лекции, 26 часов – семинарские занятия) и 64 часа на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает текущий контроль успеваемости в форме тестирования и промежуточный контроль в форме зачета с оценкой.

Управление продажами

Дисциплина «Управление продажами» является дисциплиной профессионального цикла подготовки студентов по направлению № 000 Менеджмент (профиль «Маркетинг») . Дисциплина входит в блок «Профессиональный цикл. Вариативная часть, курс по выбору» учебного плана.

Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Цель - формирование у студентов знаний в области управления продажами и вооружение современными технологиями эффективной организации продаж.

Предмет - освоение базовых инструментов управления продажами в условиях рынка

Задачи дисциплины:

• ознакомить студентов с навыками разработки и выполнения стратегии управления продажами на фирме;

• изучение основ лидерства и навыков организации и управления сбытовой организацией фирмы;

• изучение навыков управления взаимоотношений с посредниками в канале распределения;

• усвоение исходных положений организации деятельности отдела продаж компании.

Требования к уровню освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ПК-13 - способен участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-14 - владеет современными технологиями управления персоналом

ПК-29 - способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

ПК-51 способен анализировать показатели сбыта в целом и по товарным ассортиментным группам, статистические показатели

ПК-54 способен разработать и реализовать маркетинговые мероприятия, обеспечивающие продвижение товара к потребителю и включающие в себя работу по формированию товара и его подачу потребителю (качественные характеристики, дизайн, упаковка, маркировка, сервисное сопровождение)

Программой предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация – в форме блиц-опросов, контрольных работ и итоговой аттестации – в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (18 часов), семинары 26 часа, самостоятельная работа студента (46 часа).

Управление связями с общественностью

Дисциплина «Управление связями с общественностью» является дисциплиной по выбору базовой части профессионального цикла дисциплин ООП ВПО по направлению подготовки бакалавриата 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Маркетинг»). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина является курсом по выбору и реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предметом курса выступает процесс организации коммуникаций организации с внешними объектами.

Основной целью курса является научить студентов теоретическому осмыслению и навыкам профессиональной работы в области современных связей с общественностью («паблик рилейшнз», PR) как науки, отрасли бизнеса и средства политики.

Задачи дисциплины:

формирование у будущих специалистов четкого представления о значении планомерного и систематического управления связями с общественностью;

изучение механизмов управления PR в условиях конкуренции;

анализ технологий связей с общественностью, широко используемых в настоящее время

Дисциплина направлена на формирование следующих компетенций выпускника:

ОК-12 осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ПК-16 способностью учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

сущность и роль связей с общественностью компании;

механизмы использования основных средств налаживания отношений с потенциальными потребителями;

правовое и общественное регулирование PR, слухами и репутацией компании;

принципы организации и управления связями с общественностью компании.

уметь:

разрабатывать PR-кампанию;

использовать понятийный аппарат при разработке новых PR-технологий;

определять сущность PR-проектов с учетом конкретных целей и задач компании

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущая аттестация в форме заданий на практических занятиях и промежуточных контрольных работ, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), практические занятия (14 часов), самостоятельная работа студента 46 часов.

Психология управления

Дисциплина «Психология управления» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой социальной психологии социологического факультета ИЭУП.

Предмет курса – психологические механизмы и закономерности, проявляющиеся в управленческой деятельности, и позволяющие эффективно решать управленческие задачи.

Цель курса: Изучение психологической стороны управленческих процессов и институтов, психологического измерения управления, изучаются психологические закономерности управленческой деятельности. Эффективность работы управленца любого звена во многом зависит, с одной стороны, от умения правильно оценивать подчиненных, выявлять мотивы их поведения, а с другой стороны, от умения правильно с психологической точки зрения оценить свой собственный труд.

Задача курса: В данном курсе ставится задача введения студентов в проблематику психологии управления, которая является необходимой составной частью изучения наук об управлении. Литература по предмету представлена чрезвычайно полно – она разнообразна и представляет различные взгляды на предмет психологии управления. Для того, чтобы помочь студентам ориентироваться в потоке литературы по дисциплине акцент делается на лекционных занятиях. В то же время большое значение для усвоения предмета является соединение теоретического материала с самостоятельным осмыслением материала, активной работой студентов на семинарских занятиях, их включение в исследовательский процесс.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование способности и готовности к:

совершенствованию своего интеллектуального и общекультурного уровня (ОК-1);

активному общению в научной, производственной и социально-общественной сферах деятельности (ОК-3);

свободному применению русского и иностранного языков как средства делового общения (ОК-4);

использованию на практике навыков и умений в организации научно-исследовательских и научно-практических работ (ОК-5);

выработке нестандартных решений в практических ситуациях (ОК-6);

адаптации к новым ситуациям, переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей (ОК-7);

оформлению, представлению в устной и письменной форме результатов проделанной работы (ОК-11);

умению критически оценивать личные достоинства и недостатки, конструктивно реагировать на критику в свой адрес;

знанию принципов и основ формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда, умению применять их на практике (ПК-17);

знанию основ возникновения и разрешения трудовых споров и конфликтов в коллективе и умению применять их на практике (ПК-39); - выявлению специфики психического функционирования человека в норме с учетом принадлежности к социальным группам (ПК-10);

знанию основ подготовки, организации и проведения исследований удовлетворенности персонала работой в организации и умению использовать их на практике (ПК-55);

предоставлению консультаций по формированию слаженного, нацеленного на результат трудового коллектива (ПК-66);

обеспечению соблюдению этических норм взаимоотношений в организации (ПК-69);

владение навыков диагностики и управления конфликтами и стрессами (ПК-70);

обеспечению предупреждать и проводить профилактику личного профессиональной деформации и профессиональное выгорание (ПК-71);

овладению навыков самоуправления и самостоятельного обучения и готов транслировать их своим коллегам (ПК-72).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часа), промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 12 часов, семинары – 14 часа, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Событийный маркетинг

Дисциплина является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления .

Предмет дисциплины механизм организации и система социально-экономического управления событийными мероприятиями различных типов и видов.

Цель курса: подготовить специалиста, обладающего знаниями о комплексном, интегрированном механизме организации и управления рекламными мероприятиями различных типов и видов в системе современных маркетинговых коммуникаций и профессиональными компетенциями, необходимыми для событийного маркетинга.

Задачи курса:

• сформулировать понятийный аппарат, необходимый для изучения дисциплины «событийный маркетинг»;

• показать цели и задачи событийный маркетинга в системе интегрированных маркетинговых коммуникаций

• рассмотреть событийный маркетинг как эффективный инструмент создания и продвижения бренда

• формирование у студентов навыков подготовки и реализации успешных рекламных мероприятий

• рассмотреть принципы и методы оценки эффективности мероприятий событийный маркетинга

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

владеть различными способами разрешения конфликтных ситуаций (ПК-6);

способностью к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций (ПК-7);

знанием современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);

информационно-аналитическая деятельность:

способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

способностью анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

предпринимательская деятельность:

умением находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею (ПК-48);

способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов) (ПК-49);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

сущность, функции и классификацию событийных маркетинговых мероприятий;

знать основные тенденции глобального маркетинга и рекламы;

принципы управления событийным маркетингом: планирование, организация, оценка эффективности;

знать правовые аспекты реализации различных рекламных мероприятий

Уметь:

разрабатывать специальные рекламные и маркетинговые мероприятия на основании целей и задач клиента, с учетом специфики деятельности компании, ее традиций и предпочтений;

уметь анализировать ключевые проблемы событийный маркетинга;

разрабатывать инновационные методы, средства и технологии в области событийный маркетинга.

формировать платформу для рекламного контента;

создавать эмоциональную привязку к бренду;

разрабатывать оригинальные новостные поводы для СМИ;

продвигать товары импульсного спроса;

планировать продажи в долгосрочной перспективе;

формировать команду единомышленников среди сотрудников;

планировать, организовывать и управлять всеми этапами эвент - маркетинга: от разработки яркого креативного концепта до его воплощения.

Владеть:

специальной терминологией;

основными технологиями рекламной, выставочной, event-деятельности;

современными управленческими технологиями;

технологиями деловых презентаций;

основными формами административно-организационного и стратегического управления событийный маркетингом;

принципами и методами оценки эффективности событийный маркетинга;

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары 14 часа, самостоятельная работа студента (46 часа).

Документационное обеспечение управления

Дисциплина «Документационное обеспечение управления» является вариативной частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки 080200 «Менеджменте» и адресована студентам 3 курса (6 семестр). Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой документоведения.

Предмет дисциплины – документы и способы документации.

Цель дисциплины «Документационное обеспечение управление» - формирование знаний и навыков по составлению и оформлению управленческих документов, образующихся в деятельности организации, и организации работы с ними.

Задачи дисциплины:

Изучение законодательных и нормативных актов, регламентирующих процессы документирования и организации работы с документами;

Изучение современных требований к оформлению организационно-распорядительных документов;

Овладение навыками составления и оформления организационно-распорядительных документов;

Формирование умений разработки локальных нормативных актов организации;

Овладение основами документирования управления персоналом и ведения кадрового делопроизводства;

Овладение навыками ведения делопроизводства и организации архивного хранения документов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-9 – умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности;

ПК-3 – готов к разработке процедур и методов контроля;

ПК-8 – способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

ПК-18 – владеет методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций;

ПК -21 – готов участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций;

ПК-34 – владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективность использовать корпоративные информационные системы;

ПК-39 – владеет навыками составления финансовой отчетности осознанием влияния различных методов и способов финансового учета на финансовые результаты на финансовые результаты деятельности организации;

ПК-40 – способен анализировать финансовую отчетность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме оценок за выполнение лабораторных работ, контрольной работы (4 часа) ; промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 з. е., 72 ч.

Программой дисциплины предусмотрены 12 часов лекций, 14 ч. Практических занятий, 42 ч. самостоятельной работы.

Интернет-технологии в маркетинге и рекламе

Дисциплина является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предмет дисциплины системы интернет-технологий в маркетинге и рекламе в современных экономических условиях.

Цель курса - научить студентов определять применимость интернет-технологий к отдельным составляющим бизнеса компании, определять способы и инструменты для наиболее эффективного достижения маркетинговых и рекламных целей и задач компании в интернете.

Задачи дисциплины:

научиться определять применимость интернета к отдельным составляющим бизнеса компании;

определять способы и инструменты для наиболее эффективного достижения целей и задач компании в интернете.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-16 – понимает роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

ОК-17 – владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-18 – способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах

ОК-19 – способен осуществлять деловое общение: публичные выступления, переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации и т. д.

ПК-10 – способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-24 - способен решать управленческие задачи, связанные с операциями на мировых рынках в условиях глобализации

ПК-29 - способен анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса

ПК-34 - владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

ПК-48 - умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею

ПК-49 - способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов)

В результате изучения дисциплины специалист должен знать:

 Интернет-технологии привлечения посетителей на сайт предприятия

 Методы позиционирования предприятия на глобальном рынке.

 Методы исследования аудитории Интернет.

 Особенности коммуникации через Интернет

 Место отдела Интернет-маркетинга в компании. Круг задач отдела Интернет-маркетинга в компании

 Схемы коммуникаций в Интернет-маркетинге

уметь:

 Формировать и анализировать целевую аудиторию предприятия.

 Оптимизировать сайт для поисковых систем

 Осуществлять управление рекламными компаниями в сети Интернет.

 Осуществлять медиапланирование в Интернет, включая прецендентное медиапланирование (по известным результатам размещения рекламы на площадках), аудиторное медиапланирование.

 Технологические методы измерений в Интернет: лог-файлы, счетчики

 Определять эффективность интернет-маркетинговых коммуникаций и рекламы.

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары 14 часа, самостоятельная работа студента (46 часа).

Управление маркетингом

Дисциплина "Управление маркетингом" является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предмет дисциплины - изучение системы управления разработкой и принятием маркетинговых решений на корпоративном, функциональном, инструментальном уровнях по освоению и удержанию рынка в процессе деятельности подразделений службы маркетинга.

Цель курса - подготовить специалиста, обладающего знаниями о комплексном, интегрированном механизме управления маркетингом в системе современных маркетинговых коммуникаций и профессиональными компетенциями, необходимыми для принятия решений по управлению маркетинговой деятельностью предприятия.

Задачи дисциплины:

• сформулировать понятийный аппарат, необходимый для изучения дисциплины;

• углубить знания студентов в области маркетинга как интегрирующей функции в принятии управленческих решений;

• рассмотреть современный инструментарий управления маркетингом на целевом рынке;

• сформировать у студентов навыки разработки и принятия управленческих решений в маркетинговой деятельности предприятия;

• рассмотреть основы эффективного взаимодействия служб маркетинга с основными структурными подразделениями предприятия на корпоративном, функциональном и инструментальном уровнях.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

содержание маркетинговых концепций управления;

методы маркетинговых исследований и основы маркетинговых коммуникаций;

особенности и методы управления маркетингом на различных уровнях деятельности предприятия;

основы стратегического и оперативного планирования.

Уметь:

проводить маркетинговые исследования рынка и занимаемых сегментов;

осуществлять выбор оптимальной стратегии и тактики фирмы в сложившейся конъюктуре рынка;

эффективно продвигать на рынок продукцию(услуги) фирмы;

осуществлять контроль, оценку и аудит маркетинга.

Владеть:

приемами эффективного управления службой маркетинга и ее структурными подразделениями;

основными технологиями и приемами разработки и принятия маркетинговых решений;

навыками работы с целевой аудиторией по продвижению новых видов товаров и услуг.

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме экзамена.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (20 часов), семинары (34 часа), самостоятельная работа студента (54 часа).

Основы брендинга

Дисциплина "Основы брендинга" является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предмет дисциплины - механизм организации и система социально-экономического управления маркетинговых и бренд-стратегий компании.

Цель курса - формирование системы знаний в сфере создания и управления брендом, общими и специфическими методами, закономерностями и особенностями брендинга с целью конкурентоспособного позиционирования организации (государственной, коммерческой, не коммерческой), формирования потребительских предпочтений и стимулирования актуального потребительского спроса на рынках товаров и услуг.

Задачи дисциплины:

изучение и усвоение основных понятий в брендинге;

современная среда бренда: экономическая, правовая и социально-культурная;

рассмотрение системы управления брендами;

брендинг в отраслях и сферах бизнеса.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

• основы зарубежной и российской практики брендинга;

• практические задачи по созданию и управлению торговой маркой;

• зарубежные концепции построения бренда;

• методы привлечения целевых сегментов рынка в организации рекламной коммуникации бренда;

• технологии брендинга и специфики его применения в коммерческой и некоммерческой сферах;

• методы анализа эффективности управления брендом;

• технологии рекламной деятельности как неотъемлемого элемента системы коммуникаций бренда;

• механизмы создания бренда, переводящего сущность, качество и специфику продукта через систему художественных образов, символов, знаков на язык чувств и эмоций с учетом нужд и запросов потребителя.

Уметь:

• анализировать перспективные направления развития мирового и отечественного рыка информативно-убеждающих видов коммуникации;

• организовывать и продвигать инновационные формы работы в области профессиональных интересов и осуществлять эффективную деятельность по продвижению бренда;

• участвовать в планировании и организации коммуникационной кампании, разработке рекламной политики и стратегии в брендинге;

• организовывать коммуникативные процессы в области профессиональной деятельности;

• планирова анализа, разработки и реализации коммуникационной политики организации средствами брендинга;

профессиональной организации взаимоотношений с объектом бренд - коммуникации в области профессиональных интересов.

Владеть:

• специальной терминологией;

• основными формами административно-организационного и стратегического управления брендом;

• принципами и методами оценки эффективности бренд-менеджмента;

• принципами и методами линейного и категориального расширения брендов.

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары (14 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).

Маркетинг в розничной торговле

Дисциплина «Маркетинг в розничной торговле» входит в федеральный компонент цикла профессиональных дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг и относится к федеральному компоненту цикла специальных дисциплин студентами 4 курса (7 семестр) и относится к вариативной части дисциплин по выбору. Форма обучения: очная.

Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления Института экономики, управления и права РГГУ.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с использованием маркетинга в розничной торговле организации (предприятия).

Предметом дисциплины «Маркетинг в розничной торговле» являются проблемы торгового маркетинга, современные маркетинговые концепции управления, системы информационного обеспечения маркетинга, принципы разработки стратегий и программы маркетинга торговых предприятий.

Целью дисциплины «Маркетинг в розничной торговле» является формирование знания о специфике маркетинговой деятельности в розничной торговле и практических навыков управления маркетинговой деятельностью торгового предприятия.

Основными образовательными задачами курса являются:

рассмотрение особенностей торгового маркетинга и комплекса маркетинга различных форматов магазинов;

изучение основных стратегических и тактических направлений деятельности торгового предприятия;

ознакомление с маркетинговыми подходами к формированию политики ценообразования розничного торгового предприятия;

ознакомление с маркетинговыми подходами к формированию ассортиментной политики розничного торгового предприятия;

ознакомление с маркетинговыми подходами к формированию коммуникативной политики розничного торгового предприятия;

рассмотрение стратегий и приемов мерчандайзинга.

Студент должен знать:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

основные понятия, цели, задачи, принципы, сферы применения, объекты, субъекты, различные форматы розничных торговых предприятий;

методологические основы маркетинга в розничной торговле;

стратегические и тактические направления деятельности торговых предприятий;

маркетинговые подходы к формированию политики ценообразования розничного торгового предприятия;

маркетинговые подходы к формированию ассортиментной политики розничного торгового предприятия;

маркетинговые подходы к формированию коммуникативной политики розничного торгового предприятия;

стратегии и приемы мерчандайзинга.
Уметь:

выбирать поставщиков и торговых посредников, заключать договоры и контролировать их соблюдение;

осуществлять анализ, планирование, организацию, учет и контроль маркетинговой деятельности, прогнозировать ее результаты.
Владеть:

аналитическими методами оценки эффективности маркетинговой деятельности предприятий;

умениями и навыками документационного и информационного обеспечения маркетинговой деятельности организации;

опытом работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими документами, необходимыми для осуществления профессиональной деятельности.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия, семинары - аудиторная работа 54 часа, самостоятельная работа студента (54 часа).

Итоговой оценкой по учебной дисциплине является зачет за 7 семестр (4 курс).

Основы медиапланирования

Дисциплина является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (7 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предмет дисциплины система планирования рекламной коммуникации, методы планирования и анализа рекламных коммуникаций в СМИ, понимание особенностей рынка СМИ.

Цель курса: формирование системы знаний, которая поможет студентам в будущем использовать медиапланирование как эффективный инструмент маркетинговой и коммерческой деятельности в рамках коммерческих организаций и средств массовой информации, а также обучение базовым принципам планирования и оценки рекламных кампаний.

Задачи курса:

• Формирование у студентов профессионального подхода к оценке маркетинговой деятельности с использованием СМИ.

• Формирование знаний о рынке СМИ и основных тенденциях его развития.

• Формирование знаний о социологической базе и исследовательской деятельности в рамках медиапланирования.

• Формирование практических навыков разработки рекламной кампании и медиаплана.

• Популяризация медиапланирования как эффективного инструмента оптимизации рекламных коммуникаций.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-7 готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10)

ОК – 12 осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-16 – понимает роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

ОК-17 – владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-18 – способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах

ПК-10 - способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-34 - владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

Знать:

• основные этапы планирования рекламных кампаний в СМИ;

• принципы и концепции, используемые на каждом из этапов;

• историю и структуру рекламного рынка и рынка СМИ;

• методы эффективного поиска и анализа информации в соответствии с заданными критериями;

• терминологию и базовые приемы, используемые при планировании и оптимизации рекламных кампания

Уметь:

• проводить анализ состояния, перспективных направлений и проблем развития мирового и отечественного рынка рекламы и СМИ;

• владеть навыками проведения маркетинговых исследований для рекламных целей;

• уметь разрабатывать стратегию размещения рекламы в СМИ;

• разрабатывать рекламные кампании с учетом новых условий развития рынка, науки и техники и маркетинговых предпочтений потребителей;

• анализировать и прогнозировать эффективность рекламной кампании в СМИ,

Владеть:

• специальной терминологией;

• основными принципами стратегического и тактического планировании рекламных кампаний в СМИ;

• принципами и методами оценки эффективности рекламных кампаний;

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары 14 часа, самостоятельная работа студента (46 часа).

Мерчендайзинг

Дисциплина «Мерчандайзинг» входит в федеральный компонент цикла профессиональных дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг и относится к федеральному компоненту цикла специальных дисциплин для студентов 4 курса (7 семестр) и является обязательной для изучения. Форма обучения: очная.

Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления Института экономики, управления и права РГГУ.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с организацией мерчандайзинга и формированием рекламно-информационного пространства в современных предприятиях розничной торговли.

Предметом дисциплины «Мерчандайзинг» - является управление рекламно-информационным пространством предприятий современного ритейла. В спецкурсе сочетаются концентрированный маркетинг и управление розничными продажами. Программа дает целостное, законченное представление о характере и специфике формирования рекламно-информационного пространства на основе мерчандайзинга в розничном торговом бизнесе, включая:

- теоретические основы мерчандайзинга;

- инструменты мерчандайзинга;

- методологию применения мерчандайзинга в розничном торговом предприятии;

- мерчандайзинговый подход к планировке торгового зала и выкладке товаров;

- применение POS-материалов в технологии торговых процессов розничного торгового предприятия;

- виды и средства рекламы в формировании пространства современного ритейла.

Целью дисциплины является приобретение студентами глубоких фундаментальных теоретических и практических знаний, умений и навыков работы в условиях современного ритейла, позволяющих ускорить их профессиональную адаптацию к условиям работы предприятий сферы торговли и оптимизировать их деятельность с учетом инновационного механизма достижений отечественного и зарубежного опыта в области применения инструментов маркетинга.

Задачами дисциплины являются:

• обучение современным подходам, формам и методам работы рекламиста в управлении продажей товаров;

• формирование у студентов ценности роли и значения маркетинга в деятельности современного ритейла;

• обучение студентов методам профессиональной оценки внедрения инновационных процессов в формирование рекламно-информационного пространства розничного предприятия и выбора оптимального из них в зависимости от методов и форм розничной продажи товаров;

• формирование у студентов единого маркетингового подхода в сочетании со стратегией коммуникации, услуг и связи между операционным и стратегическим менеджментом товаров;

• обучение студентов управлению розничными продажами в сочетании со стратегией розничной торговли с учетом практики рекламной деятельности.

Студент должен знать процесс изучения дисциплины, направленный на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

- владение культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

- умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-13).

2. Профессиональных:

организационно-управленческая деятельность:

- способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

- готовность участвовать во внедрении технологических и продуктовых инноваций (ПК-21);

информационно-аналитическая деятельность:

- способность к экономическому образу мышления (ПК-26);

- способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);

- умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические и организационно-управленческие модели (ПК-31).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

исторический и мировой опыт становления и развития мерчандайзинга в системе приоритетных задач современного ритейла;

методологические и теоретические основы организации мерчандайзинга в современном ритейле;

сущность, содержание, цели, принципы и функции мерчандайзинга;

современные инструменты управления мерчандайзингом и особенности их применения в современной коммерческо-технологической деятельности предприятий розничной торговли;

теории потребительских ценностей и формы коммуникации в пространстве розничного торгового предприятия;

методологию применения мерчандайзинга в розничном торговом бизнесе;

методы продажи товаров на основе принципов мерчандайзинга;

принципы проектирования дизайна и атмосферы магазина;

оформление и управление продажей товаров в магазине на основе POS-материалов.

уметь:

применять мерчандайзинг в формировании рекламно-информационного пространства современного ритейла для определения приоритетных целей и перспективных задач маркетинговой деятельности организации, а также выбора оптимальных стратегий их решения;

давать профессиональные рекомендации по выявлению наиболее эффективных технологий торговых процессов на потребительском рынке товаров в соответствии с имеющимися ресурсами и возможностями;

проводить анализ и прогнозирование основных коммуникационных технологий в пространстве розничного торгового предприятия, определять уровень конкуренции в отрасли, удельный вес товаров-аналогов, выпускаемых другими предприятиями, в общем объеме сбыта на потенциальных рынках, а также оценивать стратегии и маркетинговые действия конкурентов с целью выработки соответствующих рекомендаций по их нейтрализации или нахождения совместно с ними взаимовыгодных компромиссов и решений;

определять товарную политику организации, анализировать потребительские свойства выдвигаемых ею на рынок товаров, содержание их параметрических рядов и полного товарного ассортимента с точки зрения влияния данных обстоятельств на решения покупателей о приобретении продукции данной организации.

владеть:

умениями по формированию рекламно-информационного пространства магазина и давать соответствующие рекомендации по их реализации, а также обеспечивать в дальнейшем планирование, управление и контроль за функционированием торговой сети;

опытом формирования покупательского спроса с помощью эффективных рекламных действий;

методологией оценки эффективности и рентабельности рекламных компаний;

опытом проектирования организационных структур управления торговлей на основе мерчандайзинга, позволяющих добиться коммерческого успеха на выбранном потребительском рынке.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часов).

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 12 часа, семинарские занятия (14 часа), самостоятельная работа студента (46 часа). Итоговой оценкой по учебной дисциплине является зачет за 7 семестр (4 курс).

Международный маркетинг

Дисциплина «Международный маркетинг» входит в вариативную часть профессионального цикла учебного плана 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с маркетинговой деятельностью при осуществлении международных операции в современных рыночных условиях. Учебная дисциплина «Международный маркетинг» ориентирована на формирование навыков по изучению специфики работы на рынках различных стран и регионов, конкурентных преимуществ на международных рынках, спроса со стороны потенциальных потребителей в условиях глобализации.

Цель дисциплины – дать студентам фундаментальные теоретические и практические знания международного маркетинга, умения и навыки маркетинговой деятельности на международных рынках, подготовить бакалавра, обладающего знаниями о процессах маркетинговой деятельности и профессиональными компетенциями, необходимыми для осуществления международной маркетинговой деятельности.

Задачи дисциплины:

обучение основным понятиям международного маркетинга;

формирование навыков использования методологии исследования зарубежных рынков и потребностей потребителей;

обучение специфике использования основных маркетинговых стратегий при выходе на международные рынки;

формирование понимания специфики продвижения товаров в разных странах и регионах;

обучение основам маркетинговых коммуникации на международных рынках;

подготовка специалистов, способных на основе полученных знаний творчески и оперативно принимать обоснованные решения по маркетинговым вопросам в международном бизнесе.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника:

знание основных этапов эволюции управленческой мысли (ПК-1);

способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

умение моделировать бизнес-процессы и знакомство с методами реорганизации бизнес-процессов (ПК-35).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

основные категории международного маркетинга;

специфику исследования зарубежного рынка и потребностей иностранных потребителей;

методы анализа, оценки и выбора зарубежного рынка;

основные принципы сегментации зарубежного рынка;

особенности комплекса маркетинга при работе на внешних рынках;

принципы, подходы, стратегии и методы формирования товарной, ценовой и сбытовой политики на зарубежных рынках;

особенности установления эффективных маркетинговых коммуникаций на внешних рынках;

особенности маркетинговой деятельности на разных типах рынков;

возможность применения различных маркетинговых стратегий предприятия при выходе на зарубежный рынок.

Уметь:

составлять план маркетингового исследования зарубежных рынков, с учетом специфики разных стран;

осуществлять выбор оптимальной стратегии для предприятия, исходя из анализа сложившейся обстановки и конъюнктуры зарубежного рынка;

составлять план продвижения продукции на зарубежный рынок;

выявлять особенности маркетинговой деятельности на различных зарубежных рынках;

изучать конкурентную среду при осуществлении международной деятельности;

анализировать изменение ситуации на внутреннем рынке, связанное с появлением зарубежных конкурентов;

на практике применять полученные знания во взаимоотношениях с международными партнерами.

Владеть:

специальной терминологией;

методами анализа различных рынков;

основными методами планирования и организации маркетинговой деятельности на зарубежных рынках;

принципами и методами оценки эффективности маркетинговой деятельности на внешних рынках;

навыками проведения маркетинговых исследований на зарубежных рынках;

умением оценивать эффективность различных методов продвижения продукции на зарубежные рынки;

принципами применения и сочетания различных форм современных маркетинговых коммуникаций на международных рынках.

Программой дисциплины «Международный маркетинг» предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация – в форме тестирования, промежуточная – в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины «Международный маркетинг» составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), практические занятия (14 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).

Международная торговля

Дисциплина «Международная торговля» является частью профессионального цикла подготовки студентов по направлению 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 3 курса (5 семестр). Реализуется кафедрой «Мировая экономика» экономического факультета Института экономики, управления и права.

Предмет курса - основные направления развития государственного регулирования международной и внешней торговли на рубеже XX и XXI столетий.

Цель курса: обеспечить необходимую подготовку студентов в области международной торговли, предоставить знания основных вопросов теории и практики международной торговли, международного оборота товаров, услуг, факторов производства, объектов интеллектуальной деятельности человека и других объектов международного торгового обмена. Дать базовые представления о национальном и наднациональном (международное) регулировании международного торгового обмена. По окончании курса студент получит необходимый уровень экономической грамотности, необходимый для ориентации и социальной адаптации к происходящим изменениям в мировой и российской торговле, привить культуру экономического мышления.

Задачи курса:

рассмотреть структуру и динамику международной торговли;

дать фактические знания о международном регулировании внешней торговли.

рассмотреть основные инструменты регулирования международной торговли, такие как тарифные и нетарифные барьеры.

сформировать понятийно-категориальный аппарат науки;

выработать практические навыки принятия экономических решений, как в личной, так и общественной жизни;

сформировать умение выносить аргументированные суждения по экономическим вопросам;

развить способности к саморазвитию, самообразованию, самостоятельности в принятии решений.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины (модуля):

Знать (понимать):

роль международной торговли в международных экономических отношениях;

национальные и международные аспекты внешнеторговой политики;

основные этапы развития торгово-политического регулирования внешней торговли;

основные методы и инструменты регулирования международной торговли, как на национальном, так и на международном уровне.

Уметь:

собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

Владеть:

культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);

базовыми экономическими знаниями как теоретического, так и практического характера в области международной торговли;

способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную речь;

спосо бностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства;

способностью использовать основные положения и методы экономической науки при решении социальных и профессиональных задач;

способностью анализировать социально-экономические проблемы и процессы.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (5 часов), промежуточная аттестация в форме зачета с оценкой.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 26 часов, семинары – 28 часов, самостоятельная работа студента – 49 часов.

Международный менеджмент

Дисциплина «Международный менеджмент» является частью профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки ООП ВПО 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления, на факультете управления в Институте экономики, управления и права.

Предмет курса – основные понятия, положения теории и практики международных отношений, определяющие процессы управления на международном уровне.

Цель курса: формирование у студентов комплекса знаний в области международного менеджмента, выработка понимания роли и места управления в глобальном экономическом пространстве.

Задачи курса:

ознакомить студентов с основными направлениями внешнеэкономической деятельности в мире;

рассмотреть наиболее важные правовые докуметы, опосредующие деятельность субъектов международных отношений;

изучить основные понятия и положения в системе внешнеэкономической деятельности;

рассмотреть ораганизационно-правовые формы и функции участников внешнеэкономической деятельности;

ознакомить с теориями, концепциями и доктринами международных отношений;

изучить процессы взаимодействия участников международной деятельности в системе мирового хозяйства;

научить правилам поведения и этикета, применяемым в деловых встречах, переговорах обсуждениях при заключении контрактов.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. Знать: ПК-8; ПК-9.

2. Уметь: ОК-4; ОК-13; ОК-14.

3. Владеть: ПК-24; ПК-25; ПК-50.

Программой предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме выступлений на семинарских занятиях, промежуточный контроль в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет две (2) зачетных единицы, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрено лекционных (12 часов), семинарских (14 часов) занятий, самостоятельной работы студента (42 часов).

Бизнес-планирование

Дисциплина «Бизнес-планирование» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой управления факультета управления ИЭУП.

Предмет – базовые и методологические, методические, инструментальные средства бизнес-планирования.

Цель дисциплины: Дать студентам представление о бизнес-планировании как самостоятельном виде плановой деятельности, которая непосредственно связана с предпринимательством, позволяющем в условиях рынка добиться стабильного успеха в бизнесе, эффективного развития, постоянно собирая информацию о собственных состоянии и перспективах, о состоянии целевых рынков, положении на них конкурентов и т. д.

Задачи дисциплины:

·  ознакомить студентов с основными понятиями бизнес-планирования;

·  оценить актуальность бизнес-планирования;

·  ознакомить студентов с типологией бизнес-планов;

·  изучить цели бизнес-планирования;

·  ознакомить студентов с методикой разработки бизнес-плана;

·  изучить организацию бизнес-планирования;

·  составить представление о составе исходной информации для системы бизнес-планирования;

·  рассмотреть бизнес-планирование как процесс, включающий определенное количество этапов;

·  изучить особенности составления отдельных разделов бизнес-плана;

·  изучить аудит бизнес-плана;

·  ознакомить студентов с функциями бизнес-планирования;

·  рассмотреть особенности составления бизнес-планов в разных сферах и разного назначения.

Дисциплина направлена на формирование таких компетенций как:

ПК-9 – способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;

ПК-11.1 - способен организовать стоимостную оценку активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала с использованием основных методов финансового менеджмента;

1.  ПК-12.1 - способен организовать проведение оценки влияния инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании омпании;

2.  ПК-15.1 – готов участвовать в разработке стратегии организации, используя инструментарий стратегического менеджмента, используемый в бизнес-планировании;

3.  ПК-16 - способен учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности при разработке и реализации стратегии организации;

4.  ПК-19 - способен планировать операционную (производственную) деятельность организаций;

ПК-43.1 - способен организовать проведение оценки инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования;

ПК-45.1 - владеет навыками организации финансового планирования и прогнозирования;

5.  ПК-47 - способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений;

10. ПК-48 - умеет находить и оценивать новые рыночные возможности и формулировать бизнес-идею;

11. ПК - 49 - способен разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часа), промежуточная аттестация в фо

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (12 часов) занятия, семинары (14 часов), самостоятельная работа студента (42 часов).

Маркетинг услуг

Дисциплина "Маркетинг услуг" является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предмет дисциплины - современный комплекс маркетинговых услуг по удовлетворению нужд и потребностей целевой аудитории в рыночном сегменте, формированию потребительской лояльности в конкурентной рыночной среде.

Цель курса - подготовить специалиста, обладающего знаниями и навыками маркетинговых исследований, планирования и управления сферой услуг фирмы (предприятия).

Задачи дисциплины:

изучить специфику, концепции и инструментарий маркетинга услуг;

рассмотреть покупательское поведение в сфере услуг;

рассмотреть представление об услуге как товаре особого рода;

изучить содержание и структуру организации (фирмы) в сфере услуг;

определить аспекты работы с персоналом;

изучить новые тенденции в маркетинге услуг: торговый маркетинг, маркетинг отношений, современные процедуры обслуживания клиентов.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Общекультурных:

владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

стремление к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивации к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

понимать роль и значение информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16).

Профессиональных:

готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

-обладать способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

участвовать в разработке стратегии управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-13);

анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты:

Знать:

современные концепции маркетинга услуг;

особенности покупательского поведения и рисков в индустрии сервиса;

сущность и классификацию сервисных услуг;

стандарты обслуживания, каналы распределения и специфику продвижения услуг на рынок

Уметь:

на практике реализовывать полученные знания об особенностях маркетинга услуг и его механизмах при управлении предприятием;

использовать маркетинговые инструменты для формирования конкурентной стратегии предприятия;

учитывать особенности сферы услуг, внутренней среды предприятия и

механизмы проявления управленческих и маркетинговых законов;

оперативно реагировать на появление новых запросов потребителей в сфере услуг и специфику работы с персоналом на предприятиях сферы услуг в России и за рубежом.

Владеть:

навыками управления процессом предоставления услуг на рынке;

приемами оценки покупательского поведения и покупательских рисков в индустрии сервиса;

навыками формирования каналов распределения и продвижения товаров и услуг;

современными формами управления коммуникационной политикой предприятия (фирмы) в сфере услуг;

приемами эффективного контроля за качеством услуг и результатами маркетинговых решений.

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия (12 часов), семинары (14 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).

Маркетинг инноваций

Дисциплина «Маркетинг инноваций» является дисциплиной по выбору вариативной части профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров очной формы обучения и предназначена для студентов 4-го курса бакалавриата факультета управления, обучающихся по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг». Дисциплина реализуется на факультете управления кафедрой маркетинга и рекламы.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с маркетинговой деятельностью при разработке инновационных продуктов (товаров и услуг) в современных рыночных условиях.

Предметом дисциплины «Маркетинг инноваций» являются теоретические и методологические основы маркетинговой деятельности при разработке и продвижении инновационных продуктов. Программа дает целостное представление о характере и специфике маркетинговой деятельности предприятия (организации) при разработке и внедрении на рынок новых продуктов и непосредственной работы специалиста по маркетингу при осуществлении предприятием (организацией) инновационной деятельности.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. Общекультурных:

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- быть способным логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- быть способным находить организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность (ОК-8);

- владеть способностью к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13).

2. Профессиональных:

• расчетно-экономическая деятельность

- владеть способностью сбора и анализа исходных данных, необходимых для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- быть способным выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3).

• аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- быть способным осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- быть способным выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

- быть способным на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- быть способным анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

- быть способным, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

- быть способным использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10).

• Организационно-управленческая деятельность:

- быть способным организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

- уметь использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

- быть способным критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений и уметь обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально - экономических последствий (ПК-13).

В результате освоения дисциплины «Маркетинг инноваций» студент должен:

Знать:

основные категории маркетинга новых продуктов;

особенности исследований в маркетинге новых продуктов;

методы анализа и оценки инновационной деятельности;

основные принципы сегментации при выходе новых продуктов на рынок;

маркетинговые методы повышения эффективности внедрения новых продуктов;

роль и значение маркетинга на различных этапах выведения новых продуктов на рынок;

возможность применения различных маркетинговых стратегий при работе с новыми продуктами (товарами/услугами).

Уметь:

составлять план маркетингового исследования на высокотехнологичных рынках;

определять маркетинговые методы, присущие различным этапам инновационного процесса;

на основе маркетинговых исследований предлагать решения возникающих проблем и вносить изменения в систему управления маркетингом новых продуктов;

формировать комплекс маркетинговых мероприятий при выведении нового продукта на рынок;

определять факторы, влияющие на ценовую политику для нового товара;

изучать потенциальных конкурентов на рынке;

изучать и формировать спрос на новые товары;

на практике применять полученные знания во взаимоотношениях с партнерами по инновационному процессу.

Владеть:

специальной терминологией;

методами анализа ситуации на различных рынках;

основными методами планирования и организации маркетинговой деятельности;

навыками оценки ситуации на рынке и/или в отрасли с учетом инновационных изменений на данном этапе и в перспективе;

умением разрабатывать комплекс маркетинговых рекомендации при производстве и коммерциализации новых продуктов;

методиками расчета жизненного цикла новых товаров;

спецификой сбора маркетинговой информации в высокотехнологичных отраслях.

В качестве методов изучения дисциплины используются: анализ литературы, источников и материалов лекций; дискуссии; анализ конкретных ситуаций и т. п.

Учебный план подготовки бакалавров по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль «Маркетинг» включает в себя дисциплину «Маркетинг инноваций» общим объемом в 72 часа (2 зачетных единицы), из них 26 часов аудиторных занятий (12 часов – лекции, 14 часов – семинарские занятия) и 46 часов на самостоятельную работу студентов; а также предусматривает тестирование в течение семестра, промежуточный контроль в форме зачета по всем разделам дисциплины.

Маркетинг рынка труда

Дисциплина «Маркетинг рынка труда» является дисциплиной по выбору базовой части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки бакалавриата 080200.62 «Менеджмент» (профиль «Маркетинг»). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы.

Цель курса: ознакомить студентов с основными маркетинговыми и психологическими характеристиками профессиональной деятельности, а также с психологическими закономерностями эффективного осуществления профессионального и карьерного продвижения на рынке труда.

Задачи дисциплины:

• ознакомить студентов с основными понятиями в области маркетинга рынка труда;

• сформировать у студентов представления о структуре рынка труда, его субъектах, основных характеристиках, особенностях современного российского рынка труда;

• рассмотреть современную концепцию маркетинга рынка труда;

• научить студентов проводить исследования состояния рынка труда в различных отраслях;

• изучить принципы маркетинга рынка труда;

• определить основные направления развития рынка труда;

• изучить специфические особенности процессов развития рынка труда в России и за рубежом;

• сформировать представления о формирование трудового потенциала, обеспечение предприятий необходимыми кадрами, обеспечение эффективной и динамичной занятости населения (обучение, переобучение, трудоустройство высвобождаемых работников и не занятых граждан, нуждающихся в трудоустройстве);

• ознакомить студентов с современными методами набора, оценки, адаптации и развития персонала;

• дать студентам представление о техниках проведения интервью, видах тестирования и анкетирования;

• сформировать представления о собственном карьерном росте и продвижении на рынке труда, а также выработать навыки самоменеджмента;

• сформировать у студентов навыки презентирования своих профессиональных и личных качеств (составление эффективного резюме, грамотного сопроводительного письма, подготовка рекомендательных писем, представление своих сильных сторон на собеседовании);

• научить студентов правилам делового общения по телефону и по электронной почте, правилам этикета на собеседовании;

• ознакомить с основные понятия психологии профессиональной деятельности;

• сформировать ценностные отношения к психологическим закономерностям профессиональной самореализации, самоменеджменту, к объективным и субъективным факторам достижения профессионализма в трудовой деятельности.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника:

способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК 8);

стремлением к личностному и профессиональному саморазвитии (ОК 10);

осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК 12);

способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК 5);

способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК 8);

способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК 10);

Программой предусмотрены следующие виды аттестации: текущая аттестация – в форме контрольных работ и итоговой контрольной работы, промежуточная аттестация – в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия, семинары, самостоятельная работа студента.

Международная логистика

Дисциплина «Международная логистика» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой моделирования в экономике и управлении факультета управления ИЭУП.

Предмет дисциплины – международная логистика в объеме, необходимом для понимания методов, используемых в теории управления экспортно-импортными операциями, анализе и контроле логистических показателей, для применения инструментария цепей поставок и риск-менеджмента в решении практических задач международной торговли.

В связи с этим основной целью курса является общеуправленческая подготовка бакалавров, необходимая для формирования стратегического мышления в области глобальных процессов безопасного движения товаров при осуществлении экспортно-импортных операций.

Задачи дисциплины:

·  осознание студентами сущности и социально-экономической значимости, проблем и тенденций международной логистики в рамках развития глобальных рынков, взаимосвязь с общелогистическим подходом в системе знаний;

·  выработка у студентов возможности стратегического мышления при формировании международных цепей поставок;

·  анализ внешней среды международной логистики при регионально-географических ограничениях;

·  изучение особенностей применения информационных технологий в глобальных цепях поставок и формирование В2В-сообществ;

·  решение организационно-управленческих проблем функционирования международной цепи поставок;

·  обучение студентов ставить цель и формулировать задачи по обеспечению безопасности функционирования цепи поставок.

В результате изучения дисциплины бакалавр должен

знать основы международной логистики при управлении товародвижением и

стратегии формирования международных цепей поставок и стратегии выхода на международный рынок, в объеме, необходимом для решения задач в сфере международной логистики ( ПК-15, ПК-18);

уметь решать задачи по применению инструментария риск-менеджмента для решения задач снижения потерь при поставке товаров; применению требований международных стандартов для оптимизации обслуживания грузополучателей (ПК-10, ПК-24);

владеть навыками применения современного инструментария для решения задач внедрения информационных систем и технологий в управлении цепями поставок; знанием современных систем управления качеством и управления глобальными логистическими сетями (цепями). (ПК-7).

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часов), промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 12 часов, семинары – 12 часов, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Электронный бизнес

Дисциплина «Электронный бизнес» является частью профессионального цикла дисциплин ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой моделирования в экономике и управлении факультета управления ИЭУП.

Предмет дисциплины – ознакомление студентов с основами функционирования глобальной сети Интернет как среды для экономической деятельности и основы электронного бизнеса.

Цель дисциплины

сформировать у студентов представление о современных методах и возможностях предпринимательской деятельности в Интернет среде;

сформировать у студентов теоретические знания и практические навыки по вопросам организации и осуществления Интернет бизнеса, необходимые для правильной ориентации при разработке и реализации коммерческих Интернет-проектов

дать студентам базовую подготовку по технологиям электронного бизнеса и навыки по применению данных технологий, достаточные для последующей самостоятельной работы со специальной литературой и изучения специальных дисциплин.

Задачами изучения дисциплины являются:

Ознакомление с сущностью и особенностями электронного бизнеса, а также тенденциями его развития;

обучение теории и практике организации ведения бизнеса с использованием современных Интернет технологий;

закрепление знаний в области маркетинговых исследований успешных торговых Интернет систем и разработки коммерческих Интернет проектов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-5, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК 16, ОК17, ОК18, ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-10, ПК-20, ПК-31, ПК-34, ПК-35 .

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

принципы построения электронного бизнеса;

экономические предпосылки перевода части бизнеса в интернет;

методы ценообразования в он-лайн экономике.

Уметь:

составлять техническое задание на разработку корпоративного сайта компании, интернет-магазина;

формировать предложения по реорганизации бизнес-процессов при выходе компании в онлайн;

разработать направление рекламной компании по продвижению сайта.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме проверки контрольных работ, тестов и заданий (4 часов), промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия – 12 часов, семинары – 12 часов, самостоятельная работа студента – 42 часа.

Маркетинговый консалтинг

Дисциплина является частью цикла профессиональных дисциплин для ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина является курсом по выбору, адресована студентам 4 курса (8 семестр). Дисциплина реализуется кафедрой маркетинга и рекламы факультета управления.

Предметом дисциплины «Маркетинговый консалтинг» являются теоретические и методологические основы консалтинговой деятельности. Программа дает целостное представление о характере и специфике работы маркетинговых агентств, форм и методов их взаимодействия с потребителями и другими участниками рынка.

Цель дисциплины – дать студентам глубокие фундаментальные теоретические и практические знания в области маркетингового консалтинга (в том числе с точки зрения определения основных направлений использования ресурсов), выработка навыков маркетингового мышления и системного управления деятельностью предприятия на основе маркетинга, подготовить бакалавра, обладающего знаниями о процессах маркетинговой деятельности и профессиональными компетенциями, необходимыми для организации маркетингового взаимодействия консалтинговых агентств и потребителей их услуг.

Задачи дисциплины:

обучение основным понятиям маркетингового консалтинга;

формирование навыков использования методов консалтинговой деятельности;

обучение специфике использования инструментов маркетингового консалтинга;

ознакомление студентов с основными понятиями маркетингового консалтинга;

изучение основных направлений маркетингового консалтинга;

изучение основных отличий маркетингового консалтинга от иных видов консалтинга;

рассмотрение принципов, источников и методов сбора и анализа информации, необходимой для проведения качественного маркетингового консалтинга;

изучение методов и способов повышения эффективности использования результатов консалтинговой работы;

подготовка специалистов, способных на основе полученных знаний творчески и оперативно принимать обоснованные решения по маркетинговым вопросам.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-5 – владеет культурой мышления, способен к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-12 – осознает социально-экономическую значимость будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности;

ОК-20 – учитывает последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности;

ПК-3 - готов к разработке процедур и методов контроля;

ПК-8 - способен оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений;

ПК-9 – способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений;

ПК-20 - владеть методами управления проектами и готов к их реализации с использованием современного программного обеспечения;

ПК-26 – способен к экономическому образу мышления;

ПК-30 - знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли;

ПК-47 - способен проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений.

В результате изучения дисциплины специалист должен:

Знать:

основные категории маркетингового консалтинга;

понятие и сущность маркетингового консалтинга;

методы сбора, обработки и анализа информации, необходимой для проведения маркетингового консалтинга;

специфику работы специалистов по маркетинговому консалтингу в различных отраслях;

особенности маркетингового консалтинга в России;

специфику исследования рынка и потребностей потребителей маркетинговыми агентствами;

особенности маркетинговой деятельности на разных типах рынков;

возможность применения различных маркетинговых стратегий предприятия при выходе на зарубежный рынок.

Уметь:

организовывать сбор, обработку и анализ необходимой для проведения консалтинга информации;

диагностировать существующие проблемы предприятия;

использовать методы маркетингового анализа в процессе диагностики проблем предприятия;

рассчитать возможные результаты оптимизации использования ресурсов предприятия;

на практике применять полученные знания для повышения конкурентоспособности и решения других задач предприятия.

Владеть:

специальной терминологией;

методами анализа различных рынков;

основными методами планирования и организации маркетинговой деятельности;

принципами и методами оценки эффективности маркетингового консалтинга;

навыками проведения маркетинговых исследований;

навыками анализа и прогнозирования ситуации на рынке и/или в отрасли;

умением разрабатывать программу и техническое задание проведения необходимых консалтинговых мероприятий;

методиками расчета эффективности использования различных маркетинговых инструментов в конкретной ситуации.

Программой дисциплины (модуля) предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольной работы, тестирования, промежуточная аттестация в форме зачета.

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2 зачетные единицы, 72 часа. Программой дисциплины предусмотрены аудиторная нагрузка – 26 часов (лекционные занятия (12 часов), семинары 14 часа), самостоятельная работа студента (46 часа).

Маркетинг социальных проектов

Дисциплина «Маркетинг социальных проектов» является дисциплиной вариативной части профессионального цикла дисциплин для бакалавров 080200.62 Менеджмент профиль: Маркетинг. Дисциплина реализуется на факультете кафедрой маркетинга и рекламы РГГУ. Форма обучения: очная.

Предметом дисциплины «Маркетинг социальных проектов» социальный маркетинг как концепция и системы управления и продвижения массовых социальных проектов и кампаний.

Цель - формирование профессиональных компетенции посредством изучения студентами глубоких фундаментальных теоретических и практических знаний в области теории, методологии и практики социального маркетинга, возможностей применения социального маркетинга как концепции и системы управления и продвижения массовых социальных проектов и кампаний.

Основными задачами учебной дисциплины «Маркетинг социальных проектов» являются:

изучение теоретических основ, принципов и современных концепций, социального маркетинга;

использования технологий маркетинга для планирования, управления и продвижения социальных проектов и кампаний.

Дисциплина направлена на формирование общекультурных и профессиональных компетенций выпускника:

В результате изучения дисциплины студент должен:

владеть культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-5);

уметь логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

стремиться к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

осознавать социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-17);

быть способным участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);

умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36).

По итогам учебного курса студенты должны обладать комплексом ключевых компетенций, позволяющих применять их при решении управленческих задач по разработке, реализации и продвижению массовых социальных проектов и кампаний. Комплекс ключевых компетенций включает знания, умения и практические навыки, необходимые студентам для решения текущих профессиональных и образовательных задач.

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

• основные понятия, принципы и концепции социального маркетинга;

• быть ознакомленным с эволюцией и современными тенденциями развития теории и практики социального маркетинга;

• особенности использования технологий социального маркетинга в России.

Уметь:

• осуществлять сегментирование рынков, правильно выбирать целевых сегментов;

• позиционировать социальные проекты для целевой аудитории;

• Оценивать маркетинговой эффективности инструментов коммуникационной политики.

Иметь навыки

• маркетингового планирования социальных проектов и кампаний;

• формирования коммуникационной политики при проведении социальных проектов и кампаний;

• организации и проведения маркетинговых исследований.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72 часов.

Программой дисциплины предусмотрены лекционные занятия в количестве 12 часов, семинары (14 часов), самостоятельная работа студента (46 часов).

Итоговой оценкой по учебной дисциплине является зачет за 8 семестр (4 курс).

Физическая культура

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Физическая культура

Дисциплина «Физическая культура» входит в состав ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080200 «Менеджмент» и адресована студентам 1-4 курса (1-8 семестров). Дисциплина реализуется кафедрой физического воспитания ИЭУП.

Предмет курса – уровень здоровья физического развития людей.

Цель дисциплины: Целью дисциплины « Физическая культура» является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств и методов физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей жизни и профессиональной деятельности.

Задачи дисциплины: понимание социальной значимости физической культуры и её роли в развитии личности и подготовке к профессиональной деятельности;

знание научно - биологических, педагогических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни;

формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый образ жизни, физическое совершенствование и самовоспитание, привычки к регулярным занятиям физическими упражнениями и спортом;

овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре и спорте;

приобретение личного опыта повышения двигательных и функциональных возможностей, обеспечение общей физической подготовленности к будущей профессии и быту;

создание основы для творческого и методически обоснованного использования физкультурно-спортивной деятельности в целях последующих жизненных и профессиональных достижений.

Дисциплина направлена на формирование компетенций выпускника и соотнесенных с ними результатов освоения дисциплины:

знать/ понимать:

влияние практических навыков и умений, знания оздоровительных систем физической культуры на укрепление здоровья, профилактику, общих, профессиональных заболеваний и вредных привычек;

методы контроля, самоконтроля и оценки физического развития и физической подготовленности;

правила и способы планирования индивидуальных занятий различной целевой направленности.

уметь:

выполнять индивидуально подобранные комплексы оздоровительной и адаптивной (лечебной) физической культуры, комплексы развития и совершенствования физических качеств, общей физической подготовки (ОФП) с использованием как традиционных, так и современных средств физической культуры и спорта;

выполнять простейшие приемы самомассажа и релаксации;

осуществлять творческое сотрудничество в коллективных формах занятий физической культурой.

использовать приобретенные знания и навыки при организации «фоновых» занятий физической культурой и спортом в трудовых коллективах будущей профессиональной деятельности, на отдыхе.

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для повышения работоспособности, сохранения и укрепления здоровья, подготовки к профессиональной деятельности и службе в Вооруженных Силах Российской Федерации в процессе активной творческой деятельности по формированию здорового образа жизни.

владеть навыками ведения здорового образа жизни, участвовать в занятиях физической культурой и спортом.

Программой дисциплины предусмотрена промежуточная аттестация в форме зачета (1-4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины (модуля) составляет 2зачетных единиц, 400 часов.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3