Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ижевский государственный технический университет"

(ИжГТУ)

ГЛАЗОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (филиал)

У Т В Е Р Ж Д А Ю

Ректор ИжГТУ

_____________

_______________________20 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

По дисциплине:_____________________Статистика___________________________________

для специальностей/направлений: ___080200.62__Менеджмент_________________________

____________________профиль – Производственный менеджмент_______________________

(шифр, наименование – полностью)

форма обучения:____________________очная_______________________________________________

(очная, очно-заочная или заочная)

Общая трудоемкость дисциплины составляет: ______8_____ зачетных единиц(ы)

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

3

4

Аудиторные занятия (всего)

64

64

В том числе:

Лекции

32

32

Практические занятия (ПЗ)

32

32

Семинары (С)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (всего)

188

188

В том числе:

Курсовой проект (работа)

Расчетно-графические работы

Реферат

Другие виды самостоятельной работы

188

188

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

Экзамен

36

Экзамен

36

Общая трудоемкость час

зач. ед.

288

8

288

8


Кафедра ____Экономика и менеджмент___________________________________________________

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Полное наименование кафедры, представляющей рабочую программу

Составитель ____, к. э.н.________________________________________

Ф. И.О.(полностью), степень, звание

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и утверждена на заседании кафедры

Протокол от 01.01.2001 №11/2011

Заведующий кафедрой _______________________

_______________________________2011 г.

СОГЛАСОВАНО

Председатель учебно-методической комиссии

по направлению 080200.62 Менеджмент

_______________________

_______________________________2011 г.

Количество часов рабочей программы соответствует количеству часов рабочего учебного

плана направления 080200.62 Менеджмент

Начальник учебно-инженерного отдела ________________________

_________________________________20__г.

Аннотация к дисциплине

Название модуля

Статистика

Номер

Академический год

2012/2013

семестр

3

Кафедра

84 ЭиМ

Программа

080200.62 Менеджмент. Профиль - Производственный менеджмент

Гарант модуля

, канд. эк. наук, доцент

Цели и задачи дисциплины, основные темы

Цели: формирование у студентов знаний в области основ теории статистики, являющейся научной базой современного экономического анализа, и освоение студентами базовых методов статистического исследования, развитие логического мышления и навыков по использованию статистических методов для исследования социально-экономических процессов и явлений.

Задачи:

- дать системное представление об основах и методах статистического исследования; - привить студентам навыки по сбору, обработке анализу экономических и социальных данных; по расчету статистических показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления; - помочь студентам в овладении основами соответствующих компетенций.

Знания:

– основные понятия и инструменты статистики

Умения:

-  обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

Навыки:

-  владения статистическими и количественными методами решения типовых организационно-управленческих задач

Лекции (основные темы):

Введение в теорию статистики. Статистическое наблюдение. Статистическая группировка. Обобщающие статистические показатели. Ряды распределения. Ряды динамики. Анализ тенденций в рядах динамики. Анализ связи между признаками. Индексный анализ.

Основная литература

1.  Статистика: Учебник для вузов. Годин, А. М. – М.: Дашков и Ко, 2007.

2.  Статистика [Электронный ресурс]: электрон. Учебник (гриф УМО) / под ред. . – М.: КноРус, 2009.

3. Практикум по статистике финансов: учеб. пос. для вузов по экон. спец. / Под ред. . - М.: КноРус, 2009.

4.  Статистика: учебник для вузов/под ред. . – СПб.: Питер, 2011

5.  Общая теория статистики: учебник для вузов/ под ред. . – М.: Омега-Л, 2011

6.  Практикум по общей теории статистики: учебное пособие для вузов/ . – М.: Финансы и статистика, 2011

Технические средства

Проекционная аппаратура для презентации лекции и демонстрации иллюстративных материалов.

Демонстрационные модели и приборы.

Компетенции

Приобретаются студентами при освоении модуля

Общекультурные

Владение методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15)

Понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16)

Профессиональные

Зачетных единиц

8

Форма проведения занятий

Лекции

Практ. занятия

Лабор. работы

Самост. работа

Всего часов

32

32

-

188

Виды

контроля

Диф. зач./

зач./экз

КП/КР

Условие зачета модуля

Получение оценки 3,4,5

Форма проведе-ния самостоят-ельной работы

Изучение теорет. материала, выполнение контр. дом. заданий.

формы

экзамен

-

Перечень модулей, знание которых необходимо для изучения модуля

математика

1.  Цели и задачи дисциплины:

Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов знаний в области основ теории статистики, являющейся научной базой современного экономического анализа, и освоение студентами базовых методов статистического исследования, развитие логического мышления и навыков по использованию статистических методов для исследования социально-экономических процессов и явлений.

Задачи дисциплины:

- дать системное представление об основах и методах статистического исследования;

- привить студентам навыки по сбору, обработке анализу экономических и социальных данных; по расчету статистических показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления;

- помочь студентам в овладении основами соответствующих компетенций.

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- основные понятия и инструменты социально-экономической статистики

уметь:

- обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

владеть:

- статистическими методами решения типовых организационно-управленческих задач.

2.  Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина относится к циклу дисциплин направления.

Для изучения дисциплины студент должен

знать: основные понятия и инструменты алгебры, геометрии, математического анализа, теории вероятностей и математической статистики.

уметь: решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений.

владеть: математическими методами решения типовых организационно-управленческих задач.

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин: математика.

3.  Требования к результатам освоения дисциплины:

3.1. Знания, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

п/п З

Знания

1.   

Основные понятия и инструменты общей теории и социально-экономической статистики

3.2. Умения, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

п/п У

Умения

1.   

Обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

3.3. Навыки, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

п/п Н

Навыки

1.   

Владеть статистическими методами решения типовых организационно-управленческих задач.

3.4. Компетенции, приобретаемые в ходе изучения дисциплины

Компетенции

Знания (№№ из 3.1)

Умения
(№№ из 3.2)

Навыки (№№ из 3.3)

1. Общекультурные компетенции

1.1. Владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-15)

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

1.2. Понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК-16)

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

4.  Структура и содержание дисциплины (модуля)

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

п/п

Раздел

дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

лек

прак

лаб

СРС*

1

Введение в теорию статистики

3

1

2

2

-

10

Опрос по темам лекций

Реферат

2

Статистическое наблюдение

3

2,3

4

4

-

24

Отчет по статистическому наблюдению

3

Статистическая группировка

3

4

2

2

-

12

Контрольное задание

4

Обобщающие статистические показатели

3

5,6

4

4

-

24

Контрольное задание

5

Ряды распределения

3

7,8

4

4

-

24

Контрольное задание

Аттестация 1

6

Ряды динамики

3

9,10

4

4

-

24

Контрольное задание

7

Анализ тенденций в рядах динамики

3

11,12

4

4

-

24

Контрольное задание

8

Анализ связи между признаками

3

13,14

4

4

-

24

Контрольное задание

9

Индексный анализ

3

15,16

4

4

-

24

Контрольное задание

Аттестация 2

Всего

-

16

32

32

-

188

-

*включая курсовое проектирование

4.2.Содержание разделов курса

п/п

Раздел

дисциплины

Знания (номер из 3.1)

Умения

(номер из 3.2)

Навыки (номер из 3.3)

1

Тема: Введение в теорию статистики

1.  Предмет и методы статистики

2.  Статистическая закономерность

3.  Статистическая совокупность

4.  Статистический признак.

5.  Статистический показатель

6.  Статистическое исследование

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

2

Тема: Статистическое наблюдение

1.  Требования к статистическому наблюдению

2.  Теоретико-методологический этап наблюдения

3.  Организационный этап наблюдения

4.  Выборочное наблюдение

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

3

Тема: Статистическая группировка

1. Процедура построения количественной группировки

2. Процедура построения атрибутивной группировки

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

4

Тема: Обобщающие статистические показатели

1. Абсолютные величины

2.Относительные величины

3.Средние величины

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

5

Тема: Ряды распределения

1.  Атрибутивный ряд распределения

2.  Вариационный ряд

3.  Структурные характеристики вариационного ряда

4.  Характеристики вариации распределения

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

6

Тема: Ряды динамики

1.  Виды рядов динамики

2.  Сопоставимость уровней в рядах динамики

3.  Основные характеристики ряда динамики

4.  Средние характеристики ряда динамики

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

7

Тема: Анализ тенденций в рядах динамики

1.  Методы выявления тенденций в рядах динамики (графический метод, метод укрупнения интервалов, метод скользящей средней)

2.  Аналитическое выравнивание рядов динамики

3.  Анализ сезонных колебаний в рядах динамики

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

8

Тема: Анализ связи между признаками

1.  Анализ связи между признаками по аналитической группировке

2.  Корреляционно-регрессионный анализ

3.  Анализ связи между качественными признаками

4.  Анализ связи в рядах динамики

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

9

Тема: Индексный анализ

1.  Виды индексов

2.  Формы общих индексов

3.  Факторный индексный анализ

3.1.1.

3.2.1.

3.3.1.

4.3. Наименование тем лабораторных работ, их содержание и объем в часах

Лабораторные работы не предусмотрены

5.  Рекомендуемые образовательные технологии

Для проработки и закрепления лекционного материала по дисциплине «Статистика» применяются:

Технология

Кол-во ауд. часов при изучении модуля

1.

Доклад по написанному реферату

2

1

Проведение статистического наблюдения

4

2

Решение задач по темам курса

22

2

Тесты

4

Всего

32

6.  Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

6.1. Примерные варианты заданий для контрольных работ

Вариант 1

Задача 1

По имеющимся данным построить группировку банков по величине капитала:

Номер банка

Капитал, млн. руб.

Рабочие активы, млн. руб.

Уставный фонд,

млн. руб.

1

20780

11706

2351

2

19942

19850

17469

3

9273

2556

2626

4

59256

43587

2100

5

24654

29007

23100

6

47719

98486

18684

7

24236

25595

5265

8

7782

6154

2227

9

38290

79794

6799

10

10276

10099

3484

11

35662

30005

13954

12

20702

21165

8973

13

8153

16663

2245

14

10215

9115

9063

15

23459

31717

3572

16

55848

54435

7401

17

10344

21430

4266

18

16651

41119

5121

19

15762

29771

9998

20

6753

10854

2973

Задача 2

Распределение машин автопредприятия по величине грузооборота за месяц характеризуется следующими данными:

Грузооборот автомобиля, тыс. т-км

Число машин

2-4

3

4-6

5

6-8

7

8-10

3

10-12

2

Итого

20

Рассчитать показатели центра распределения.

Задача 3

По имеющимся данным рассчитать цепные и базисные абсолютные приросты, а также средний абсолютный прирост:

Месяц

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Производство электроэнергии, млрд. кВт. ч

88,1

78,0

76,5

67,3

58,2

53,7

Задача 4

Продажа продуктов на рынке города характеризуется следующими данными:

Виды продукции

Июль

Август

Цена, руб.

Объем продаж, кг

Цена, руб.

Объем продаж, кг

б

25

4300

24

5500

б

62

2700

58

3100

в

14

6500

12

8300

Рассчитать индивидуальные и общие индексы цен и физических объемов продаж.

ВАРИАНТ 2

Задача 1

По имеющимся данным построить группировку банков по величине рабочих активов:

Номер банка

Капитал, млн. руб.

Рабочие активы, млн. руб.

Уставный фонд,

млн. руб.

1

20780

11706

2351

2

19942

19850

17469

3

9273

2556

2626

4

59256

43587

2100

5

24654

29007

23100

6

47719

98486

18684

7

24236

25595

5265

8

7782

6154

2227

9

38290

79794

6799

10

10276

10099

3484

11

35662

30005

13954

12

20702

21165

8973

13

8153

16663

2245

14

10215

9115

9063

15

23459

31717

3572

16

55848

54435

7401

17

10344

21430

4266

18

16651

41119

5121

19

15762

29771

9998

20

6753

10854

2973

Задача 2

Распределение машин автопредприятия по величине грузооборота за месяц характеризуется следующими данными:

Грузооборот автомобиля, тыс. т-км

Число машин

2-4

3

4-6

5

6-8

7

8-10

3

10-12

2

Итого

20

Рассчитать показатели вариации распределения.

Задача 3

По имеющимся данным рассчитать цепные и базисные темпы роста и темпы прироста:

Месяц

Январь

Февраль

Март

Апрель

Май

Июнь

Производство электроэнергии, млрд. кВт. ч

88,1

78,0

76,5

67,3

58,2

53,7

Задача 4

Продажа продуктов на рынке города характеризуется следующими данными:

Виды продукции

Июль

Август

Цена, руб.

Объем продаж, кг

Цена, руб.

Объем продаж, кг

а

17

1500

75

2200

б

54

3840

58

2730

в

180

684

164

815

Рассчитать общие индексы цен, физических объемов продаж и товарооборота.

6.2.Примерные варианты заданий для расчетно-графических работ

Расчетно-графические работы не предусмотрены

6.3.Примерные темы рефератов, ээсе, докладов:

1.  Статистика как наука. Предмет методы и задачи статистики.

2.  Статистическая обработка и статистический анализ данных.

3.  История отечественной статистики.

4.  Развитие российской государственной статистики.

5.  Сбор статистической информации.

6.  Статистические таблицы и статистические графики - основные способы наглядного изображения данных.

7.  Построение типологических, структурных и аналитических группировок.

8.  Статистические методы исследования и прогнозирования развития социально-экономических процессов.

9.  Дисперсионный анализ.

10.  Статистические ряды распределения.

11.  Метод средних величин в изучении общественных явлений.

12.  Динамические ряды.

13.  Использование выборочного наблюдения в исследовании.

14.  Корреляционно-регрессионный анализ. Коэффициент корреляции.

15.  Индексные методы исследования.

16.  Экономическая статистика.

17.  Социальная статистика.

18.  Статистика населения.

19.  Статистика труда.

20.  Статистика промышленности.

6.4.Примерная тематика курсовых проектов (работ)

Курсовая работа не предусмотрена

6.5.Перечень контрольных вопросов для проведения экзамена

1.  Основные понятия статистики.

2.  Виды статистических признаков.

3.  Виды статистических показателей.

4.  Требования к проведению статистического наблюдения.

5.  Теоретико-методологический этап наблюдения.

6.  Организационный этап наблюдения.

7.  Виды и способы проведения наблюдения.

8.  Процедура группировки.

9.  Построение рядов распределения.

10.  Абсолютные величины и формы их выражения.

11.  Виды относительных показателей.

12.  Средние величины.

13.  Расчет структурных характеристик вариационных рядов.

14.  Расчет показателей вариации.

15.  Дисперсионный анализ.

16.  Виды и способы выборочного наблюдения.

17.  Расчет средних ошибок выборки.

18.  Расчет минимального объема выборки.

19.  Определение генеральной средней и генеральной доли по выборке.

20.  Расчет основных характеристики ряда динамики.

21.  Расчет средних характеристик ряда динамики.

22.  Методы выявления тенденции в рядах динамики.

23.  Аналитическое выравнивание рядов динамики.

24.  Оценка колебаний в рядах динамики.

25.  Расчет индексов сезонности.

26.  Анализ связей в динамике.

27.  Парная линейная корреляция.

28.  Многофакторная корреляция.

29.  Расчет коэффициентов ранговой корреляции.

30.  Анализ связей качественных признаков.

31.  Индивидуальные и общие индексы.

32.  Агрегатная форма общих индексов.

33.  Средняя арифметическая и средняя гармоническая формы общих индексов.

34.  Факторный индексный анализ.

35.  Индексы динамики.

36.  Индексная оценка изменения средних величин.

7.  Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

а) основная литература

1.  Статистика: Учебник для вузов. Годин, А. М. – М.: Дашков и Ко, 2007.

2.  Статистика [Электронный ресурс]: электрон. Учебник (гриф УМО) / под ред. . – М.: КноРус, 2009.

3. Практикум по статистике финансов: учеб. пос. для вузов по экон. спец. / Под ред. . - М.: КноРус, 2009.

6.  Статистика: учебник для вузов/под ред. . – СПб.: Питер, 2011

7.  Общая теория статистики: учебник для вузов/ под ред. . – М.: Омега-Л, 2011

8.  Практикум по общей теории статистики: учебное пособие для вузов/ . – М.: Финансы и статистика, 2011

б) дополнительная литература

1.  Экономическая статистика: Учебник / Под ред. . - М.:ИНФРА-М, 1999.- 480 с.

2.  Общая теория статистики: Учебное пособие под ред. , 1994.

3.  Общая теория статистики: Учебник для вузов. , 2000.

4.  Общая теория статистики: Учебник для вузов. , 2000.

5.  Статистика: Учебное пособие для вузов. , 2001.

6.  Общая теория статистики: Практикум. , 1998.

в) программное обеспечение:

1.  Microsoft Word

2.  Microsoft Excel

8.  Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. Стандартно оборудованная лекционная аудитория

2. Компьютерный класс

ПРИЛОЖЕНИЕ № 1

к рабочей программе по дисциплине

«Статистика »

на 3 семестр

Модуль «Статистика »

Методика организации текущего контроля

Вид обучения

Номер контрольной точки (КТ)

Темы лекций, практические занятия, лабораторные работы рабочей программы, подлежащие контролю
(номер из 4.1)

Форма и методы контроля КТ

Номер раздела с примерными заданиями

Максимальный балл по каждой форме контроля

1

2

3

4

5

6

Лекции

1

2

3

4

5

Реферат

тест

6.3.

15

6

7

8

9

Реферат

тест

6.3.

10

Практические занятия (семинары)

1

2

3

4

5

опрос по темам лекций (устно)

отчет по статистическому наблюдению (письменно)

решение задач (письменно)

решение задач (письменно)

контрольная работа (письменно)

6.1.

5

5

5

5

5

6

7

8

9

решение задач (письменно)

решение задач (письменно)

решение задач (письменно)

контрольная работа (письменно)

6.1.

5

5

5

5

Лабораторные занятия

нет

нет

Самостоятельная работа

самостоятельное решение задач (письменно)

5

Посещение занятий

отметки в журнале преподавателя

5

экзамен

В конце семестра

собеседование

контрольные задачи

6.5.

20

Всего баллов

100

Обозначения, используемые в таблице:

1А, 2А – 1, 2 контрольная точка (аттестация)

Приложение

к рабочей программе по дисциплине «Статистика»

на _3__ семестр

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Рабочая программа составлена на основании федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению/ специальности __080200 Менеджмент. Профиль – производственный менеджмент_______

(шифр, наименование – полностью)

компетенции (по ФГОС)

шифр

текст

ОК-15

Владеть методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования

ОК-16

Понимание роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний

Председатель учебно-методической комиссии __________________

________________________20__г.