Рабочая программа по дисциплине В.3.6. Римское право (стр. 1 )

 

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

 

Факультет технологический

 

Кафедра гражданского права и процесса

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан технологического

факультета

_____________

«_____»__________ 20____г.

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

 

по дисциплине В.3.6. Римское право

 

по направлению

подготовки бакалавров 030900.62 Юриспруденция

 

 

по профилю подготовки Уголовно-правовой, государственно-правовой, гражданско-правовой___________________________________________________________

 

Квалификация (степень)

выпускника Бакалавр

 

 

 

Майкоп – 2013

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
направлению (специальности)

 

Составитель рабочей программы:

 

кандидат юридических наук, доцент
(должность, ученое звание, степень)	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

 

Гражданского права и процесса

(наименование кафедры)

 

Заведующий кафедрой «___»________200__г.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

Одобрено учебно-методической комиссией факультета

(где осуществляется обучение) «___»_________20__г.

 

Председатель учебно-методического совета направления (специальности) (где осуществляется обучение)
	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

Декан факультета (где осуществляется обучение) «___»_________20__г.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

СОГЛАСОВАНО: Начальник УМУ «___»_________20__г.
	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

Зав. выпускающей кафедрой по направлению (специальности)
	(подпись)		(Ф.И.О.)

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины

 

Преподавание учебного курса «Римское право» направлено на достижение следующей цели: уяснение студентами сущности римского права, эволюции римского частного права и необходимости и целесообразности его последующего использования в законодательстве России.

Указанная цель курса «Римское право» достигается путем решения следующих задач:

а) освоение студентами основных принципов, категориального аппарата, теоретических основ и методологии исследования римского права;

б) формирование у студентов способности к самостоятельному анализу гражданско-правовых договор;

в) углубленное изучение студентами понятий и принципов правового регулирования, тщательно разработанных и опробованных еще римскими юристами;

г) приобретение студентами навыков использования основ римского права в законотворческой и правоприменительной деятельности.

д) уяснение студентами роли римского права в законодательной и правоприменительной практике;

е) изучение студентами работ отечественных и зарубежных юристов по римскому праву;

ж) использование различных форм текущего и промежуточного контроля знаний;

з) вовлечение студентов в научно-исследовательскую работу.

 

 

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

 

Являясь общепрофессиональной, дисциплина «Римское право» занимает одно из ведущих мест в системе подготовки современного юриста. Дисциплина «Римское право» логически связана с «Историей государства и права зарубежных стран», «Теорией государства и права».

Дисциплина «Римское право» тесно связана с последующими дисциплинами: «Гражданским правом Российской Федерации», «Наследственным правом», «Гражданским процессом Российской Федерации», «Семейным правом Российской Федерации».

 

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины

 

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать - пособность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь - ОК-4;

- уметь использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач - ОК-8; Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры –ПК-2;

– владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.- ОК-3; - стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства - ОК-7.

 

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 часа).

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц

(144 часа).

 

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
1
Аудиторные занятия (всего)	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Лекции (Л)	18/0,5	18/0,5
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	36/1	36/1
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	54/1,5	54/1,5
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	18/0,5	18/0,5
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Компаративистские исследования	18/0,5 18/0,5	18/0,5 18/0,5
Форма промежуточной аттестации: экзамен	36/1	36/1
Общая трудоемкость	144/4	144/4

 

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы по заочной форме обучения.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц

(144 часа).

Вид учебной работы	Всего часов/з.е.	Семестры
2
Аудиторные занятия (всего)	14/0.39	14/0.39
В том числе:
Лекции (Л)	6/0.17	6/0.17
Практические занятия (ПЗ)	-	-
Семинары (С)	8/0.22	8/0.22
Лабораторные работы (ЛР)	-	-
Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)	130/3.6	130/3.6
В том числе:
Курсовой проект (работа)	-	-
Расчетно-графические работы	-	-
Реферат	30/0.8	30/0.8
Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС) 1. Составление плана-конспекта 2. Контрольные работы	36/1 28/0.78	36/1 28/0.78
Форма промежуточной аттестации: экзамен	36/1	36/1
Общая трудоемкость	144/4	144/4