3. Механизмы социального восприятия // Психологический журнал. 1989. № 2. — С. 63—71.
4. Социальная психология образования. — М. — Воронеж, 2000.
5. Межличностные отношения трудновоспитуемых школьников в коллективе класса// Проблемы социальной психологии. — М., 1971.
6. Основные направления анализа лидере! //Вопросы психологии. - 1991. - № 3. - С. 90—98.
7. Андерсон Дж. Сделайте вашего ребенка лидером // Семья и школа. 1994. № 2. С. 13-15.
8. Социальная психология. — М., 2000.
9. Психологический климат в коллективе. — М., 1989.
10. Восприятие лидерами межличностных отношений в классе // Вопросы психологии. — 1983. — № 5. — С. 61-65.
11. , /.Этническая социализация подростка. — М. — Воронеж, 2000.
12. БеяоусВ. В., Своеобразие структур интегральной индивидуальности у старшеклассников в зависимости от сплоченности учебной групп // Вопросы психологии. — 1997. — N°4. -С. 128-138.
13. Тендерные исследования лидерства // Вопросы психологии. 2000. № 1. С. 87-5.
14. Восприятие и понимание человека человеком. -М., 1982.
15. Психология общения. — М. — Воронеж, 1996.
16. Субъективная значимость другого человека и определяющие ее факторы // Вестник МГУ. — Сер. 14. Психология. - 1985. — № 2. - С. 13-17.
Божович JI. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1968.
18. Бойко В, В., , Социально-психологический климат коллектива и личность. — М., 1983.
19. Введение в практическую социальную психологию. Учебное пособие для высших учебных заведений / Под ред. , , . — М., 1996.
20. Социометрические методы в социально-психологическом исследовании. — Л., 1970.
21. Возрастная динамика общения школьников. Дис. канд. психол. наук. — М., 1989.
22. , Психология симпатий. — М., 1988.
23. , Политическая психология. — Ростов-на-Дону, 1996.
24. Проблемы групповой сплоченности. — М., 1979.
25. Психология коллектива (Методологические проблемы исследования). — М., 1984.
26. Влияние лидера на сверстников в юношеских группах. — М., 1984.
27. Новейшие исследования личности политических лидеров в американской политической психологии // Психологический журнал. — 1983. — № 4. — С. 146—152.
28. Психология развития. — М. — Воронеж, 2000.
29. Социальная психология личности и малых групп: некоторые итоги исследования // Психологический журнал. — 1993. —№4.— С. 4—15.
30. Социальное влияние. — СПб., 2000.
31. Карасев В, И. Феномен политического лидерства. — М. —Воронеж, 2000.
32. Психотерапия и лидерство. — СПб., 2000.
33. Кле М, Психология подростка (психосексуальное развитие). - М., 1991.
34. Коллектив и личность / Под ред. К. Платонова. — М., 1975.
35. Психология взаимоотношений в малых группах. — Минск, 1976.
36. Человек среди людей. — М., 1973.
37. Психология ранней юности. — М., 1989.
38. Особенности межличностных отношений в профессионально специализированных интернатах // Вопросы психологии. — 1995. — № 6. — С. 33—42.
39. Подросток в замкнутом круге общения. — М. — Воронеж, 1997.
40. Динамика группового лидерства // Вопросы психологии. — 1980. — № 2. —С. 42—5К
41. Современные тенденции в исследовании лидерства в американской социальной психологии// Вопросы психологии. — 1977. — № 6. — С. 119—129.
42. , О функции и механизме идентификации во внутригрупповом межличностном общении // Психология межличностного познания / Под. ред. . —М., 1981.
43. , Психология малой группы: теоретический и прикладной аспект — М., 1991.
44. Межличностное оценивание в малых группах.—Киев, 1982.
45. , В главных ролях: вы, мы, он, ты, я: психология значимых отношений. — М., 1989.
46. , Межиндивидуальное влияние //Личность в общении и деятельности. — Ульяновск, 1985.
47. Кузьмина 3. В. Соотношение социометрических и референтом етриче с к их выборов // Проблемы коммуникативной и< познавательной деятельности личности. — М - Ульяновск, 1981.
48. Положение подростка в различных коллективах и его поведение // Ребенок в системе коллективных отношений. — М., 1972.
49. Межличностное общение. — СПб., 2001.
50. Теория поля в социальных науках. — СПб., 2000.
51. «Теория ролей» в психологии// Вопросы психологии.- 1969.-№6.-С. 150-158.
52. Эмоциональная жизнь детского коллектива. — М., 1978.
53. МайерсД. Социальная психология. — СПб., 1996.
54. Показатели соотношения представлений членов группы//Вестник МГУ. — Сер. 14. Психология. —1989. — № 1.-С. 30-38.
55. Межличностное восприятие в группе / Под ред. , . — М., 1981.
56. Я — ты — мы. — М. 1986.
57. Взаимоотношения в социальной группе свойства личности// Социальная психология личности. — М., 197$
58. Морена Дж. Социометрия. Экспериментальный метод] наука об обществе. — М., 1958.
59. Методика исследования статусной дифференциации и группе // Вопросы психологии коллектива школьников и студентов: научные труды / Курский гос. пед. ин-т. — Курск, 1981.-Т 215.
60. Московией С, Перес X. Влияние меньшинства // Иностранная психология. — 1994. — Т 2. — № 2. — С. 18—24.
61. К изучению устойчивости предпочтений школьников//Проблемы общения и воспитание. — Тарту, 1974.
62. Личность школьника и ее воспитание в коллективе. — М., 1983.
63. Психология детства и отрочества. —М., 1998.
64. Мухина В, С. Развитие личности ребенка // Вопросы психологии. - 1984. - № 5. - С. S4-85.
65. Детский коллектив и подросток. — М., 1979.
66. Межличностные отношения. —Л., 1979.
Приложение 1
Данные о социометрических выборах, полученных разностатусными
испытуемыми в экспериментальных группах (IХ кл.)
Таблица 1
Испытуемые | Реализованных выборов | Реализованных выборов | Не получили ни одного выбора (человек) |
Среднестатусные | 1/8 | 0,13 | 4 (из 30) |
Высокостатусные | 5/19 | 0,26 | 0 (из 8) |
Низкостатусные | 1/39 | 0,02 | 10 (из 13) |
Данные о социометрических выборах, полученных испытуемыми от представителей
разных статусных категорий в экспериментальных группах (IX кл.)
Таблица 2
Коговыбирают | Кто выбирает | |||
| Высокостагусные | среднестатусные | низкостатусные | |
| В долях | В долях | В долях | |
Выборы, полученные среднестатусными | 1/5 | 2/3 | 2/15 | |
Выборы, полученные высокостатусными | 2/7 | 5/9 | 1/6 |
|
Выборы, полученные низкостатусными | 0 | 1/2 | 1/2 |
|
Данные о взаимных социометрических выборах, полученных
разностатусными испытуемыми в экспериментальных группах IX кл.)
Таблица 3
| Количества взаимных выборов | ||
Испытуемые | с высокостатусными | со среднестатусными | с низкостатусными
|
| В долях | В долях | В долях |
Среднестатусные | 1/4 | 3/4 | 0 |
Bысокостатусные | 5/11 | 6/11 | 0 |
Низкостатусные | 0 | 1/2 | 1/2 |
Данные об ожидаемых социомеричсскнх выборах от представителей разных статусных
категорий в экспериментальных группах (IX кл.)
Таблица 4
Испытуемые | Количество ожидаемых выборов | ||
| от высокостатусных | от среднестатусных | от низкостатусных |
| В долях | В долях | В долях |
Среднестатусные | 7/30 | 37/60 | 3/20 |
Высокостатусные | 4/15 | 2\3 | 1/15 |
Низкостатусные | 5/24 | 1/2 | 7/24 |
Данные об угаданных социометрических выборах от представителей разных статусных
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |
