МИНОБРНАУКИ РОССИИ

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Майкопский государственный технологический университет»

 

Факультет Технологический

 

Кафедра Товароведения и экспертизы товаров

 

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан технологического факультета

______________

«____» _____________20 г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

по дисциплине: ДС. 3. 3.Товароведение технически сложных товаров

 

 

по профилю подготовки

(специальности) 036401.65 Таможенное дело

 

Квалификация (степень)

выпускника специалист

 

Майкоп

 

Рабочая программа составлена на основе ФГОС ВПО и учебного плана МГТУ по
специальности 036401.65 «Таможенное дело»

 

Составитель рабочей программы:

 

кандидат технических наук, доцент

 

 

(должность, ученое звание, степень)

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

 

товароведения и экспертизы товаров__________________________________

(наименование кафедры)

 

Заведующий кафедрой

«___»________20__г.

 

 

 

 

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

Одобрено учебно-методической комиссией

технологического факультета

«___»_________20__г.

 

Председатель

учебно-методического

совета направления (специальности)

(где осуществляется обучение)

 

 

 

 

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Декан

технологического факультета

«___»_________20__г.

 

 

 

 

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

СОГЛАСОВАНО:

Начальник УМУ

«___»_________20__г.

 

 

 

 

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

Зав. выпускающей кафедрой

по направлению (специальности)

 

 

 

 

(подпись)

 

(Ф.И.О.)

 

1. Цели и задачи освоения дисциплины

 

Целью освоения дисциплины «Товароведение технически сложных товаров» является формирование теоретических и практических знаний о технически сложных бытовых товарах, исходя из их конструктивных особенностей, требований к качеству, стандартизации и экспертизы качества.

Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

-                   ознакомиться с основными нормативными документами в области качества и безопасности технически сложных товаров;

-                   изучить основные потребительские свойства, классификацию, конструкцию, маркировку и ассортимент технически сложных товаров;

-                   изучить факторы, формирующие и сохраняющие качество, а также особенностей производства экспертизы технически сложных товаров в таможенных целях.

 

2. Место дисциплины в структуре  ООП

 

Дисциплина входит в перечень дисциплин специализации профессионального цикла ООП. Она имеет предшествующие логические и содержательно-методические связи с дисциплинами «Товароведение и экспертиза в таможенном деле», «Товарная номенклатура внешнеэкономической деятельности», «Экспертиза групп однородной продукции», «Экспертиза в таможенных целях».

Дисциплина основана на знаниях научных законов товароведения.

Дисциплина направлена на изучение основополагающих характеристик технически сложных товаров, формированию у студентов знаний и умений, обеспечивающих их квалифицированное участие в деятельности таможенных органов в рамках таможенного контроля в отношении данной товарной группы. Освоению данной дисциплины должно предшествовать изучение дисциплины «Товароведение и экспертиза в таможенных целях».

 

 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать: нормативные правовые акты по производству экспертиз и идентификации товаров и взаимодействовать с экспертными учреждениями и организациями (СК-3).

уметь: применять специальные знания в области экспертизы технически сложных товаров (СК-1), выделять характеристики товаров для их отнесения к различным уровням детализации в ТН ВЭД ТС (СК-4).

владеть: способностью диагностировать и идентифицировать технически сложные товары с целью выявления фальсификации и контрафактности в таможенных целях (СК-2), навыками применения нормативных правовых актов по производству экспертиз и идентификации технически сложных товаров и взаимодействовать с экспертными учреждениями и организациями (СК-3).

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часов).

 

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы для ОФО

 


Вид учебной работы

Всего

часов/з.е.

Семестры

9

Аудиторные занятия (всего)

54/1,5

54/1,5

В том числе:

 

 

Лекции (Л)

18/0,5

18/0,5

Практические занятия (ПЗ)

36/1

36/1

Семинары (С)

-

-

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

54/1,5

54/1,5

В том числе:

 

 

Курсовой проект (работа)

-

-

Расчетно-графические работы

-

-

Реферат

18/0,5

18/0,5

Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС)

1. Составление плана-конспекта

 

 

36/1

 

 

36/1

 

Форма промежуточной аттестации зачет

 

 

 

Общая трудоемкость

108/3

 

 

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы для ЗФО


Вид учебной работы

Всего

часов/з.е.

Семестры

11

Аудиторные занятия (всего)

10/0,28

10/0,28

В том числе:

 

 

Лекции (Л)

4/0,11

4/0,11

Практические занятия (ПЗ)

6/0,17

6/0,17

Семинары (С)

-

-

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

98/2,72

98/2,72

В том числе:

 

 

Курсовой проект (работа)

+

-

Расчетно-графические работы

-

-

Реферат

36/1

36/1

Другие виды СРС (если предусматриваются, приводится перечень видов СРС)

1. Составление плана-конспекта

 

 

62/1,72

 

 

62/1,72

 

Форма промежуточной аттестации зачет

 

 

 

Общая трудоемкость

108/3

108/3

 

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4