10.3 Типовые контрольные задания

Тема 1

Подходы к определению политики

 

п/п

Наименование подхода

Сторонники подхода

Основное содержание подхода

1.

 

 

 

 

Тема 2

Типологии политических лидеров

 

п/п

Авторы типологий*

Критерий типологизации

Наименование типов

1.

Ж.-Л. Кермонн

 

 

2.

 

 

3.

Р. Зиллер

 

 

4.

М. Херманн

 

 

5.

Г. Лассуэлл

 

 

* в добавление к данному перечню допускаются типологии других авторов.

 

Тема 3

Подходы к понятию гражданского общества

 

п/п

Наименование подхода

Определение подхода

1.

Философский

 

2.

Политический

 

3.

Правовой

 

4.

Социальный

 

5.

Экономический

 

6.

Исторический

 

 

Тема 4

Типы партийных систем

 

Авторы типологий

Наименование

систем

Определение сущности

систем

Государство

присутствия

 

 

 

 

 

ПФ 3Тестирование.

 

Образцы тестов:

 

1. Исходя из представлений М. Вебера, политика –

а)      отношения власти-подчинения;

б)      деятельность по завоеванию и осуществлению власти;

в)      процесс управления обществом;

г)      борьба интересов, маскируемая под борьбу принципов.

 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Соотнесите перечисленные ниже характеристики государств и формы правления, для которых они свойственны:

I) президентская республика; А) правительство несет двойную ответственность;

II) смешанная республика; Б) глава государства не избирается;

III) парламентская республика; В) правительство формируется парламентом;

IV) парламентская монархия. Г) правительство отвечает перед президентом.

 

I.

II.

III.

IV.

 

 

 

 

 

3. Небольшая группа людей, основанная на неформальных и личных связях и объединенная вокруг определенного политического лидера с целью захвата и удержания власти насильственным путем называется ___________________ .

 

4. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме "Теория революции". Составьте план, в соответствии с которым вы будете раскрывать данную тему.

 

5. Назовите не менее пяти политологов-теоретиков, которые разработали классификалии политического лидерства: ____________________________

 

 

ПФ- 9 Написание эссе.

 

Тема 1.

Особенности номенклатурного способа рекрутирования элит.

Тема 2

Перспективы электронной демократии.

Тема 3

Прямое действие в политике.

 

ПФ -10 Тематика рефератов/ докладов.

 

1.Политология как система научного знания и учебная дисциплина

2.Политика и ее роль в развитии общества.

3.Политическая власть.

4. Политическая система общества.

5. Политическая элита и лидерство.

6. Политическая культура.

7. Теория и практика политической демократии

8. Политический процесс.

9. Партии и группы интересов как субъекты политики

10. Политические проблемы международных отношений

11 Молодежь и политика

12 Сравнительный анализ тоталитаризма и авторитаризма.

13 Политическая система современной России.

14 Права человека и механизм их защиты.

15 Модели федерализма в современном мире.

16 Гражданское общество и публичное пространство.

17 Типы политического лидерства в истории России .

18 Политические субкультуры современной России.

19 Геополитические реальности современного мира.

 

ПФ-4 Вопросы для промежуточной аттестации:

1. Предмет и методы политологии

2.Международные организации ООН

3.Функции политологии

4.Политические партии и общественные движения: общее и различное

5.Политология в системе общественных наук

6.Мораль и политика

7.Приоритетные проблемы политологии

8.Проблемы войны и мира в политологии

9.Понятие «элита». Признаки элит. Теория элит

10.Мировые идеологии: либерализм, консерватизм, социализм, фашизм

11. Власть как социальное явление. Свойства и субъекты власти

12.Сущность и назначение выборов. Основные принципы демократических выборов

13.Формы власти

14.Избирательные системы

15.Органы государственной власти в Российской Федерации и их функции

16.Понятие «политический режим». Виды политических режимов

17.Партийные системы. Их типология

18.Массовые общественные движения

19.Политические идеи античности и средневековья

20.Россия в системе международных отношений

21.Политическая символика

22.Идеология и религия. Их соотношения

23.Политология в России. История становления и развития

24.Принципы и приоритеты внешней политики современной России

25.Государство и гражданское общество. Сущность гражданского общества

26.Определение, типология, основные современные теории конфликта

27.История возникновения и развития политических партий

28.Демократическая система. Черты и формы демократии

29.Функции политической элиты. Понятие «властвующая элита». Структура властвующей элиты

30.Сущность характеристики политической культуры

31.Формы государственного правления

32.Власть и собственность

33.Правовое государство. Предпосылки и условия его формирования

34.Динамика конфликта

35.Политические учения Нового времени

36.Краткая характеристика современной России

37.Государство и политическая система общества

38.Идеология и политика

39.Классификация политических партий

40.Сущность тоталитарного режима. Основные концепции происхождения тоталитаризма

41.Признаки и функции государства, его исторические типы

42.Разрешение конфликтов

43.Политическое лидерство.

 

10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и опыта деятельности характеризующих этапы формирования компетенций.

 

Дисциплина реализуется в 3 семестре и разделена на 3 модуля. В каждом модуле студент набирает рейтинговые баллы: 1 модуль – от 0 до 30, 2 модуль – от 0 до 30, 3 модуль – от 0 до 40. Формой промежуточной аттестации по данной дисциплине является экзамен. Отметки «удовлетворительно», «хорошо», «отлично» могут быть получены до процедуры проведения экзамена путем набора рейтинговых баллов в текущем семестре в соответствии с Положением о рейтинговой системе успеваемости студентов ФГБОУ ВПО «Тюменский государственный университет» .

Если по итогам изучения дисциплины студент набрал в текущем рейтинге 61-75 баллов, то по дисциплине выставляется отметка «удовлетворительно». Если студент набрал от 76до 90 баллов, то выставляется отметка «хорошо» Если студент набрал 91 - 100 баллов, выставляется отметка «отлично»

-       от 0 до 60 баллов – «неудовлетворительно»

-       от 61 до 74 баллов – «удовлетворительно»

-       от 75 до 90 баллов – «хорошо»

-       от 91 до 100 баллов – «отлично»

 

11. Образовательные технологии

 

Семинары: на 1 занятии проводится вводный семинар с комментированным чтением первоисточников, на занятиях 2,4,5,7 применяется вопрос-ответная система с элементами тренинга, на занятиях 3 и 6 проводятся "круглые столы", на занятии 8 - ролевая игра. На лекционных занятиях используются диалоги и беседы.

 

 

12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

 

 

12.1.Основная литература

1.      Алексеева политические теории: Курс лекций. М.: МГИМО (У) МИД РФ; РОССПЭН, 2010. 464 с.

 

2.      Мухаев : учеб. для вузов. 2-е изд. М.: Приор-издат, 2005. 432 с.

 

3.      Политология: Учеб. / и др. М.: МГИМО, ТК Велби, Изд-во Проспект, 2011. 618 с.

 

4.      Политология: Учеб. / под ред. , . М.: Высшее образование, 2011. 692 с.

 

5.      Соловьев . Политическая теория. Политические технологии: Учеб. для студентов вузов. М.: Аспект Пресс, 2010. 575 с.

 

6.      Теория и методы в современной политической науке: Первая попытка теоретического синтеза / под ред. . М.: РОССПЭН, 2012. 751 с.

 

7.      Теория политики: Уч. пособие / под ред. . СПб.: Питер, 2013. 464 с.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6