3.2. Контрольные вопросы
для самостоятельной оценки качества освоения
учебной дисциплины
Индивидуальные задания относятся к самостоятельной работе студентов очной (дневной) формы обучения и призваны способствовать детализации знаний студентов по изучаемым темам. Проверка индивидуальных заданий осуществляется преподавателем на практических занятиях и консультациях.
Перечень вопросов для самостоятельного изучения дисциплины
№ | Темы | Перечень вопросов |
1 | 2 | 3 |
1 | Библиотечно-информационная компетентность | Какие возможности в использовании электронных ресурсов и печатных изданий предоставляет студентам библиотека ВГУЭС? Какими медиаресурсами библиотеки ВГУЭС можно воспользоваться при изучении дисциплины «Политология»? Какими полнотекстовыми базами, могущими быть полезными при изучении дисциплины «Политология», располагает библиотека ВГУЭС? |
1 | 2 | 3 |
2 | Политическая наука как учебная дисциплина | Какое место занимает политическая наука в системе гуманитарных дисциплин? Что является предметом политической науки? Какие методы используются в политической науке? Каковы функции политологии? |
3 | Понятие политической власти: сущность, особенности изучения | Что такое «власть»? С какими категориями непосредственно связана власть? Кто занимался рассмотрением категории «политическая власть»? Что является предметом изучения кратологии? Каковы источники политической власти? Каковы функции политической власти? В чем проявляется легитимность политической власти? |
4 | Политическая система общества. Системность политического мира | В чем заключается сущность понятия «система»? Каковы основные элементы общей теории систем? Каковы основные характеристики политической системы? Что такое «политическая система»? В чем заключается сущность системного подхода? Назовите страны, где существуют однопартийные, двухпартийные и многопартийные системы? |
5 | Типология политических режимов | Что такое «политический режим»? Каковы общие критерии политических режимов? Какие существуют типы политических режимов? В чем заключаются главные отличия авторитарного, тоталитарного, демократического, постоталитарного и султанистского политических режимов друг от друга? (приведите примеры) Что лежит в основе жизнеспособности того или иного политического режима? (приведите примеры) |
6 | Государство в политической системе общества. Типология государства | Что такое «государство»? Какие авторы занимались изучением феномена «государство»? Каковы основные подходы к исследованию теории происхождения государств? |
1 | 2 | 3 |
|
| Какие теории (концепции) происхождения государств существуют? Каковы основные признаки государства? Какие функции выполняет государство? Какие виды государственного устройства существуют? (приведите примеры) |
7 | Политическая партия: понятие, содержание, структура | Что такое «политическая партия»? Чем отличаются партии от общественных движений? Каковы отличительные признаки политических партий? |
8 | Типология, динамика, структура и функции политических конфликтов | В чем заключается сущность конфликта? Что такое «политический конфликт»? Какие существуют виды политических конфликтов? В чем заключаются положительные функции конфликтов? |
9 | Политическая культура: сущность, особенности проявления | Что такое «политическая культура»? Каковы характерные черты политической культуры? Какие функции выполняет политическая культура? Каковы главные типы политических культур? В чем заключается суть основных моделей политической культуры? |
10 | Сравнительное изучение политических процессов и трансформаций | Что такое «политический процесс»? Какие существуют типы политических процессов? Кто является акторами политического процесса? Что относят к внутренним факторам политического процесса? Каковы методологические подходы к анализу политических процессов? |
11 | Сравнительное изучение политических модернизаций. Сравнительная мировая политика | Что понимают под «политическим развитием»? Какие теории политической модернизации существуют? Что такое «политическая модернизация»? В чем заключается суть эндогенного типа политической модернизации? |
4.3. Методические рекомендации по организации СРС
Обязательным условием успешного изучения дисциплины является самостоятельная работа студентов (СРС) вне аудитории, которая включает в себя не только подготовку к практическим занятиям (работа с рекомендованной научной литературой, анализ проблемных ситуаций по изучаемым темам и т.п.), но и выполнение индивидуальных заданий.
Индивидуальные задания предполагают письменные ответы на вопросы, доклад реферата/устного доклада, приведенные в разделе 4.1, демонстрация презентации, подготовку ответов на вопросы при анализе научной статей по конкретной проблематике курса.
5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ и ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
5.1. Основная литература
Ахмалова : учеб. пособие для студентов вузов / и др.; под ред. , , ; Северный (Арктический) федерал. ун-т. – М.: Дашков и К*, 2014. – 596 с.
Батурин : учебник для студентов и [аспирантов] вузов / , , Э В. Островский и др.; под ред. В.К. Батурина. 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2014. – 567 с.
Буренко : учебник для студентов вузов / , , и др.; под ред. . – М.: КНОРУС, 2014. – 392 с. (Для бакалавров).
Василенко, [Текст]: учебник для бакалавров / - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Юрайт, 2012. – 421 с.
Буренко, : учебник для студентов вузов / , , и др.]; под ред. . – М.: КНОРУС, 2012. – 392 с. (Для бакалавров).
Валовая : учебник для студентов вузов / М.Д. Валовая. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 336 с.
Грязнова : учебник для студентов вузов / нова, , и др.; Фин. акад. при Правительстве РФ. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011. – 396 с.
Козырев : учебное пособие для студентов вузов / . – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 368 с.
Кравченко : учебник для студентов вузов / А.И. Кравченко; Моск. гос. ун-т им. . – М.: Проспект, 2010. – 448 с.
Мельвиль : учебник / , сеева, и др.; Моск. гос. ин-т междунар. отношений (ун-т) МИД РФ. – М.: Проспект, 2011. – 624 с.
Мухаев : учебник для студентов вузов / . – М.: Проспект, 2011. – 640 с.
Оришев : учебник для студентов вузов / шев. – М.: РИОР; ИНФРА, 2012. – 288 с. (Высшее образование).
Политическая энциклопедия / под ред. : в 2 т. – М.: Мысль, 2009. – 750 с.
Соловьев теория, политическая технология / А.И. Соловьев. – М.: Аспект Пресс, 2009. – 559 с.
5.2. Дополнительная литература
Алексеева политические теории / Т.А. Алексеева. – М.: РОССПЭН, 2000. – 344 с.
Андреева очаг «холодной войны» – столкновение геополитических интересов / Ю.В. Андреева, А.Б. Волынчук, Я.А. Фролова // Успехи современного естествознания. – 2013. – № 2. С. 124–126.
Антипьев в политологию / А.Г. Антипьев. – М.: Академический проект, 2005. – 352 с.
Ахременко анализ и прогнозирование / А.С. Ахременко. – М.: АСТ, 2012. – 333 с.
Бусыгина модернизация в России как условие роста ее международного влияния / И.М. Бусыгина, М.Г. Филиппов // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 5. – C. 96–110.
Гаджиев : конспект лекций / . – М.: Юрайт: ИД Юрайт, 2011. – 207 с.
Дахин власти в России в 2000-х гг. и модели политического управления регионами / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2009. – № 2. – С. 52–59.
Об особенностях политической культуры современной России / О.Г. Зевина, // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 3. – С. 114–131.
Формы правления и политического режима / В. Иванов // Свободная мысль. – 2009. – № 6. – С. 175–192.
Ильин новых государств: внешние и внутренние факторы консолидации / М.В. Ильин, Ю.Е. Мелешкина, виль // ПОЛИС. Политические исследования. – 2010. – № 3. – С. 26–39.
Иноземцев развития России в новом политическом цикле / // ПОЛИС. Политические исследования. – 2012. – № 3. – С. 7–18.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


