Волгоградский государственный университет
Кафедра социологии
УТВЕРЖДЕНО Ученым советом Протокол № __ от « » ________ 201__ г.
Директор института права
________________И.С. Дикарев « » ________ 201__ г. | РЕКОМЕНДОВАНО КАФЕДРОЙ СОЦИОЛОГИИ Протокол № __ от « » ________ 201__ г.
Заведующий кафедрой социологии _______________М.А. Анипкин « » ________ 201__ г. |
Программа учебной дисциплины
«Социология рынков»
для обучающихся по основной образовательной программе подготовки магистров
39.04.01 (040100.68) Социология
Количество зачетных единиц: 3
Автор: , к.филос.н., доцент
Раздел 1. Пояснительная записка.
1.1. Требования к студентам
Курс «Социология рынков» предназначен для магистрантов, обучающихся по образовательной программе «Экономическая социология» (направление 040200.68 - Социология). Данная программа построена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта от 01.01.2001 (ФГОС-3).
Курс тесно связан и опирается на такие ранее изученные общеобразовательные дисциплины, как «Макро- и микроэкономика», а также профессиональные социологические курсы «Макроэкономическая социология», «Экономическая социология», «Современные социологические теории». Для изучения дисциплины необходимы знания в области философии, экономики, права. Исходный уровень компетенций, необходимых для успешной работы по курсу включает в себя:
- способность и умение самостоятельно использовать знания по новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам эмпирического исследования применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения; способность самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий.
1.2. Краткая характеристика данной дисциплины, ее особенности
Курс «Социология рынков» предполагает знакомство с существующими экономическими и социологическими подходами к анализу институтов и практик рыночного хозяйствования и формированию методологической и методической основы для эмпирического социологического исследования российских рынков
В рамках курса рассматриваются проблемы возникновения и динамики рыночного общества, возможности влияния на данные процессы, а также проблемы организационных структур и особенности институционального взаимодействия участников рынка.
1.3. Цели изучения дисциплины
Цель курса - дать систематизированное представление о концептуальных направлениях социологии рынков как ключевого направления современной экономической социологии; представить набор экономико-социологических инструментов для эмпирического исследования российских рынков.
В результате прохождения учебного курса студенты должны:
- получить углубленные знания о предмете, основных методологических подходах и перспективах развития социологии рынков
- иметь представление о современных западных и российских теоретических направлениях социологии рынков
- освоить набор аналитических инструментов эмпирического исследования конкретных российских рынков
- получить навыки критического осмысления научных материалов по экономико-социологическим проблемам функционирования рынков.
1.4. Учебные задачи дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен развить способность использовать методы сбора, обработки и интерпретации комплексной социальной информации для решения организационно-управленческих задач, в том числе находящихся за пределами непосредственнной сферы деятельности (ПК-11).
1.5. Формы работы студентов.
Курс «Социология рынков» общим объемом 108 часов, из них 17 часов аудиторных (17 часов – лекции), 55 часов отводится на самостоятельную работу студентов (СРС). СРС включает в себя – изучение основной и дополнительной литературы по курсу (34 часа), написание эссе, рефератов (15 часов) и модульных контрольных работ (6 часов). Лекции проводятся в интерактивной форме (лекция-дискуссия, лекция-диалог). Курс завершается экзаменом во 2 семестре.
1.6. Виды контроля
Учебной программой предусмотрено чтение лекций и проведение практических занятий, обеспечивающих исходную основу для контроля усвоения материалов курса студентами. К текущим формам контроля относятся контроль посещений и активности работы (выступлений с докладами, участия в дискуссиях) студентов на семинарских занятиях, а также написание эссе и рефератов по тематике курса. Освоение курса предполагает, помимо посещения лекций и практических занятий, выполнение контрольных заданий в рамках рубежных срезов. Итоговой формой контроля является сдача экзамена по курсу.
1.7. Методика формирования результирующей оценки.
Учет успеваемости и формирование результирующей оценки ведется на основе балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости студентов Волгоградского государственного университета. Рейтинговая система оценки успеваемости студентов основана на оценке каждого вида работы студента по дисциплине в рейтинговых баллах.
Требования для получения итоговой оценки по курсу:
1. Активная работа на семинарах;
2. Подготовка рефератов и эссе; выполнение учебных заданий
3. Успешное выполнение модульных контрольных работ.
Форма учебной работы | Баллы |
Участие в дискуссии (дополнения и вопросы) | 1-2 |
Написание эссе, рефератов | 10 |
Выполнение модульной контрольной работы | 20 |
1.8. При необходимости обучения студентов-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья аудиторные занятия могут быть заменены или дополнены изучением полнотекстовых лекций, презентаций, видео- и аудиоматериалов в ПТК «УМКа». Индивидуальные задания подбираются в адаптированных к ограничениям здоровья формах (письменно или устно, в форме презентаций). Выбор методов обучения зависит от их доступности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Раздел 2. Структура изучения дисциплины
Всего часов (общая трудоемкость в часах) | 108 |
в том числе |
|
Аудиторных занятий | 17 |
Лекций | 17 |
Семинарских/практических занятий | - |
Лабораторных занятий | - |
Практикумов | - |
Самостоятельных занятий | 55 |
Изучение основной и дополнительной литературы | 34 |
Написание эссе, рефератов | 15 |
Выполнение контрольных работ | 6 |
Экзамен | 36 |
Раздел 3. ТематическИЙ план изучения дисциплины
Тема | Содержание (Перечень дидактических единиц) | Вид занятий (аудиторные, самостоятельные) | Форма занятий (лекции, семинары, практические занятия), (изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов, выполнение письменных домашних работ, учебно-тренировочное тестирование, и т.д.) | Количе-ство часов | Форма контроля (опрос, проверка домашних заданий, защита проектов, контрольное тестирование и т.д) | ||
1. Рынок как форма хозяйства | Множественность определений рынка (Р.Буайе).. Историко-генетический подход к понятию рынка. Первичные формы рыночного обмена, их развитие и институционализация (Ф.Бродель). Понятие рынка как формы хозяйства и его основные элементы. Рынок и другие формы интеграции хозяйства (перераспределение, реципрокность) (К.Поланьи). Исторические ограничения рыночной формы хозяйства. Иллюзия саморегулируемости рынка (Н.Флигстин). Государственное и социальное регулирование рыночного обмена.. | аудиторные, самостоятельные | лекции | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (эссе и рефератов); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
2. Механизмы саморегулирования рынка: институциональный и неоинституциональный подходы | Механизм координации деятельности субъектов хозяйствования. Неоклассический экономический подход к теории рынков. Механизм саморегулирования рынка посредством цен и свободной конкуренции. Стремление рыночной системы к равновесию и оптимальному распределению ресурсов. Неоинституциональный подход к анализу рынка Теория неоинституционального анализа (Н. Биггарт, Д. Норт, Н. Флигстин). Рынок как совокупность формальных и неформальных правил. Основные институциональные элементы рынка. Оформление прав собственности. Органический рост, аренда, франчайзинг. Создание внутрифирменных управленческих схем, их формальные и неформальные элементы. Избирательность в отборе деловых партнеров. Неполные и отношенческие контракты. Публичные и частные формы поддержания и разрыва деловых соглашений. Злоупотребление доминирующим положением и дискриминация в контрактных отношениях. Цепи поставок, регулируемые производителями и потребителями.
| аудиторные, самостоятельные | лекции | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
3.Рынок как форма социального действия и взаимодействия: экономико-социологический подход к теории рынков | Анализ факторов рыночного действия. Категории габитуса и мотивации в объяснении рынка. Социологический анализ рыночного механизма конкуренции Непосредственное и опосредованное взаимодействие участников рынка. Систематические провалы рынка. Сетевой подход к анализу рынка. Теории сетевого анализа (Р. Бёрт, М. Грановеттер, Х. Уайт). Рынок как комбинация атомизированных действий и социальных связей. Капитал как основная форма ресурсов, формы капитала. Предприятие и бизнес-группа как организационные структуры. Вертикально и горизонтально интегрированные бизнес-группы. Гибридные формы организаций (К. Менар). Случайные и укорененные межфирменные связи (Б. Уци). Вертикально организованные сети: цепи поставок. Продолжение и разрыв связей в цепи поставок (У. Бейкер). Горизонтально организованные сети: стратегические альянсы и деловые ассоциации.
| аудиторные, самостоятельные | лекция | 2 | Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
|
|
| модульное тестирование | 2 |
| ||
4. Рынок как система конвенций: социокультурные интерпретации рынка
| Социокультурный подход к анализу рынка. Рынок как набор культурных конструкций. Когнитивный, ценностный и символический аспекты культуры. Формирование идентичности и статуса участников рынка. Производство благ и производство знаков. Потребительная стоимость и знаковая стоимость. Позиционирование продукта как способ формирования рынка. Конструктивистский и перформативный подходы к анализу рынка Взаимопроникновение рынка и культуры. Применение феноменологического подхода к анализу рынка, его возможности и ограничения. Рынок как совокупность символических значений. Перформативный подход к анализу рынков. Роль экономической теории и модельных построений в формировании рынков. Влияние на рынок технологий (алгоритмов, процедур, рутинных практик). Теория: «актор – сеть» и включение вещей в сетевые отношения. Общая исследовательская схема анализа действий участников рынка. Структура рыночной мотивации. Понятие деловой стратегии. Принципы действия и осуществление стратегического выбора. Основные элементы деловой стратегии. Рынок как система социокультурных практик массового действия. Восприятие рынка его участниками. Понятие концепций контроля, их отличие от деловых стратегий. Борьба за утверждение концепций контроля и способы их распространения | аудиторные, самостоятельные | лекции | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
|
| ||||||
5.Рынок как поле интеграции институциональных структур деловой активности | Рынок как организованные цепи поставок. Общее понятие экономической сделки. Рынок как совокупность экономических сделок в цепи поставок. Экономическая сделка как комплексное соглашение. Исходная модель рыночного торга. Сложные объекты купли-продажи. Множественные параметры рыночного торга. Властная асимметрия в рыночном обмене. Реализация власти в рыночном торге. Рынок как организационное поле. Рынок как организационное поле. Структурный подход к анализу организационного поля (П. Бурдье). Интеракционистский подход к анализу организационного поля (Н. Флигстин). Иерархия участников рынка и реализация рыночной власти в организационном поле
| аудиторные, самостоятельные | лекции | 2 | Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
6. Механизмы рыночной динамики: институциональные влияния и возможность трансформаций.
| Интегрированная модель рынка В Радаева: проблема разнородности экономико-социологических подходов к анализу рынка, построение методологических интерфейсов между подходами, проблема их конфигуратора. Механизмы институциональной трансформации рынка: различие социологического и экономического подходов.. Источники возникновения институтов. Импорт институтов и выбор институциональных образцов. Конкурирующие институциональные логики. Институциональная инерция и эффект замыкания. Зависимость от первоначального избранного пути. Целенаправленный отбор и стихийное возникновение новых правил. Институциональная динамика рынка и проблема влияния социального. Институциональные основы солидаризации действия. Понятие социальных регуляторов рынка. Процесс построения конвенций между компаниями. Препятствия на пути установления соглашений. Распространение институциональных инноваций. Имитация и институциональный изоморфизм. Типология и предпосылки формирования различных институциональных моделей рынка. | аудиторные, самостоятельные | лекция | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
|
| ||||||
7. Социальные регуляторы рынка: ресурсы и барьеры влияния. | Формальные и неформальные правила действия. Понятие институциональной подстройки. Проблема отношения к закону в хозяйственной деятельности. Понятие деформализации правил. Механизм деформализации и его основные элементы. Неполнота и противоречивость формальных правил. Селективный контроль и институциональные компромиссы. Практики деформализации и обоснование их легитимности. Понятие формализации правил. Механизм формализации и его основные элементы. Причины повышения спроса на формальные институты. Сравнительные издержки легализации. Легализация как ступенчатый процесс. Роль государства в легализации бизнеса. Баланс интереса, принуждения и доверия в процессе легализации. Критика эволюционнного рационализма и политико-правового конструктивизма в области институциональных изменений. Два способа направленных институциональных изменений: облагораживание существующих институциональных образцов и культивирование новых образцов. Преодоление барьера большинства. Длительность процесса культивирования институтов. Издержки процесса выращивания институтов. Влияние институтов на экономическое развитие. Действие параллельных институциональных режимов. Установление параллельных формальных правил игры и правил контроля. Упрощение формальных правил в деловых практиках. Достижение институциональных компромиссов.
| аудиторные, самостоятельные | лекция | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
8. Институциональные ресурсы и проблемы развития российского рынка: результаты эмпирических исследований школы социологии рынка. . | Исследования процессов становления и развития рынка в России: мотивации рыночной активности, организационные формы рынка, внерыночные формы обмена, трансакционные издержки, административное давление, «избыточность» властных влияний, зарегулированность как характеристики проблемного развития рынка. Исследования неформальной экономики: роль неформальных правил, сетевые взаимодействия, распространенность теневых практик как характеристики проблемного развития рынка. Исследования социальных регуляторов рынка: влияние на процессы институционализации; институциональные барьеры, формы легализации и легитимации теневого действия. Исследования организационных форм деловой активности субъектов отраслевого рынка.
| аудиторные, самостоятельные | лекция-диалог | 1 | Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 4 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 1 | ||||||
9. Современный российский рынок: дискуссии о направлениях трансформации | Проблема эффективности рынка как экономическая и социологическая категория. Категория социальной эффективности и показатели социального развития (международные системы оценки). Институциональные ресурсы рынка. Социальный капитал и социальная среда рынка, их влияние на стратегии деловой активности. Формальные и неформальные ценностно-нормативные регуляторы рыночного действия: универсальность против партикулярности. Власть как социальный регулятор рынка: макро- и микровлияния Рынок как социальная и управленческая технология. Модели развития рынка в России. | аудиторные, самостоятельные | лекция-дискуссия | 2 | Опрос; Проверка домашних заданий (рефераты и эссе); Модульное тестирование | ||
|
| ||||||
изучение основной и дополнительной литературы, электронных библиотечных ресурсов | 2 | ||||||
подготовка рефератов и эссе | 2 | ||||||
|
|
| модульное тестирование | 2 |
| ||
Раздел 4. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ.
3 Множественность подходов к определению рынка
4 Историко-генетический подход к понятию рынка.
5 Понятие рынка как формы хозяйства и его основные элементы.
6 Историческая эволюция форм рыночного обмена.
7 Неоклассический экономический подход к теории рынков.
8 Экономико-социологический подход к теории рынков.
9 Сравнительный анализ предпосылок модели рынка в неклассической экономической теории и экономической социологии.
10 Рыночный обмен, перераспределение и реципрокность как три исторические формы интеграции хозяйства.
11 Государственное и социальное регулирование рынка: сходства и различия.
12 Экономическая сделка как комплексное соглашение.
13 Множественные параметры рыночного торга.
14 Общее понятие конкуренции в экономической теории и экономической социологии.
15 Конкуренция как социально укорененный процесс.
16 Конвертация основных форм капитала ведущих участников рынка.
17 Специфика промежуточных структурных звеньев между фирмой и рынком.
18 Гибридные формы хозяйственных организаций.
19 Сравнительная эффективность случайных и сетевых связей.
20 Специфика сетевого подхода к анализу рынков
21 Специфика неоинституционального подхода к анализу рынков
22 Специфика социокультурного подхода к анализу рынков
23 Специфика конструктивистского и перформативного подходов к анализу рынков.
24 Специфика принятия решений участниками рынка.
25 Рынок как организационное поле, его структура и динамика.
26 Формальные и неформальные элементы прав собственности.
27 Управленческие схемы как формы внутрифирменной интеграции.
28 Формальные и неформальные элементы контрактных отношений между участниками рынка.
29 Основные элементы и формы товаропроводящих цепей.
30 Структура рыночной мотивации участников рынка.
31 Специфика стратегического действия на рынке.
32 Выработка и распространение новых концепций контроля на рынке.
33 Основные источники и противоречия возникновения новых хозяйственных правил.
34 Факторы и ограничения успешного импорта хозяйственных институтов.
35 Проблемы измерения эффективности институтов.
36 Институциональная динамика и институциональная подстройка.
37 Основные элементы механизмов формализации и деформализации правил.
38 Стратегии взаимодействия участников рынка и контролирующих органов.
39 Упрощение формальных правил в реальных деловых практиках и установление параллельных институциональных режимов.
40 Предпосылки и механизмы достижения институциональных компромиссов и их роль в развитии рынка.
Раздел 5. Учебно-методическое обеспечение программы
Базовый учебник
Архитектура рынков: экономическая социология капиталистических обществ XXI века / Пер. с англ.: ; науч. ред.: В. В.
Основная литература
Классика новой экономической социологии / Пер. с англ. (под ред.: , ); сост.: , . М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2014.
Олейник А. Н. Институциональная экономика: Учебное пособие / . - М.: ИНФРА-М, 2010. - 416 с.:
Дополнительная литература
1. Анализ рынков в современной экономической социологии. 2-изд. / Пер. с англ. (под ред.: ); сост.: . М. : Издательский дом ГУ-ВШЭ, 2008.
2. Вощанова, Г. П. Экономическая история : учеб. пособие для студ. вузов. - М. : ИНФРА-М, 2007.
3. Государственное регулирование деятельности торговых сетей: основы и противоречия / Отв. ред.: . Вып. 8. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2011.
4. Попов, Е. В. Трансакции : [монография] / ; [отв. ред. ] ; Ин-т экон. УО РАН. - Екатеринбург : Изд-во Ин-та экон. УО РАН, 2011
5. Радаев. М. : Издательский дом НИУ ВШЭ, 2013. Радаев, В. В. Социология рынков : к формированию нового направления / ; ГУ - Высш. шк. экон. - Москва : ГУ ВШЭ, 2003.
6. Ревенко, Л. С. Конъюнктурные исследования мировых товарных рынков : [учеб. пособие для студ., обучающихся по направ. "Экономика"] / , ; МГИМО МИД России. - М. : Изд-во МГИМО, 2010.
7. Рой, Л. В. Анализ отраслевых рынков : учебник [для студ. вузов] / МГУ. - М. : Инфра-М, 2009.
Российская экономика: пути повышения конкурентоспособности / под ред. ; МГИМО МИД России. - М. : Журналист, 2009.9. Силласте Г. Г. Экономическая социология: Учебное пособие / ; Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2012. - 480 с.:
10. Фундаментальный анализ финансовых рынков / изд. подготовлено ; Академия биржевой торговли "Форекс Клуб". - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2006.
Хайек, Ф. А. фон. Дорога к рабству = The Road to Serfdom / под ред. А. Прохорова ; пер. с англ. : М. Гнедовского, И. Пильщикова ; послесл. Р. Капелюшникова. - М. : Новое изд-во, 2005. Фримен Дж. Популяционная экология организаций / Пер. с англ.: // Экономическая социология. 2013. Т. 14. № 2. С. 42-72.Реестры электронных библиотечных ресурсов.
1. Федеральный образовательный портал по экономике, социологии и менеджменту (http://www.ecsocman.edu.ru);
2. Электронный журнал "Экономическая социология" (http://www.ecsoc.msses.ru);
3. ЭКСОЦЕНТР (Центр ресурсов по экономической социологии) (http://www.ecsoc.ru);
4. Официальные сайты журналов: "Мир Россия", "Социологический журнал", "Социологические исследования" и др. (см.: "Журнальный зал" - http://www.ecsocman.edu.ru/db/journals.html);
5. Библиотека рыночной экономики ЦЭМИ РАН http://www.cemi.rssi.ru/mei/articles/monolist.htm
