МОУ Ингалинская средняя общеобразовательная школа

 "Геральдика

 "большой" и " малой " Родины"

Интеллектуально - развлекательная программа

Автор работы:

учитель школы

Интеллектуально - развлекательная игра

«Геральдика «большой» и «малой» Родины»

Цель: - Воспитание гордости и ответственности за свою Родину, край, народ;

- воспитание бережного отношения и уважения к существовавшим и существующим символам государства, области, района, как памятникам прошлого и достоинство современности;

-углубление знаний об исторической и современной символике России, Тюменской области, Упоровского района.

В игре могут принимать участие от 2 до 5 команд. Д ля проведения игры необходимы ведущий, 3 помощника, жюри.

Игра состоит из трех туров.

I тур «Эрудит»

Состоит из 2 конкурсов. На каждый конкурс приглашаются разные ребята /по 2-3 человека от команды/. На каждый вопрос ведущего предлагается 3 варианта ответа, из которых участники должны выбрать один. Для этого участникам каждой команды вручается по 1 комплекту карточек с цифрами 1, 2, 3.

За каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу.

ВОПРОСЫ ПЕРВОГО ТУРА:

1. Геральдика. Герб.

1.  «Герб Упоровского района»

а/ Что находится в центре герба? 1. лодка зеленого цвета, 2. ладья красного цвета, 3. корабль голубого цвета.

б/ Сколько золотых колосьев наложено на волнообразные пояса? 1. 3, 2. 5, 3. 7.

в/ Чем обрамлен щит? 1.золотой каймой, 2. серебряной тесьмой, 3. белыми кружевами.

2. «Герб Тюменской области»

а/ Герб Тюменской области представляет собой абрис области, круг, разделенный золотым полукружьем восходящего солнца и т. д.…Как вы понимаете слово абрис? 1. изображение, 2. контур, 3. обрамление.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

б/ Что символизирует золотая корона над абрисом? 1.узоры северных народов, 2 рисунки северных народов,

3.элементы орнаментов северных народов.

в/ Фигуры каких зверей поддерживают абрис области и корону? 1.соболи, 2. песцы, 3. барсуки.

3.  «Герб Российской Федерации»

а/ Когда был принят Современный Государственный герб Российской Федерации?

1. декабрь 1970г., 2. декабрь 2000г., 3 декабрь 2005г.

б/ Что символизирует всадник, поражающий копьем дракона,

на щите на груди орла? 1.победа добра над злом, 2. готовность к войне, 3.вероломное нападение.

в/ Что находится в лапах орла и что это отражает?

1.скипетр и держава, сильная власть, 2. скипетр и держава, защита государства,

3. скипетр и держава, сильная власть, защита государства и его единство.

2. Геральдика. Флаг.

1.  «Флаг Упоровского района»

а/ Представляет собой прямоугольное полотнище из двух равных по ширине горизонтальных полос: верхнего – желтого цвета, нижнего – зеленого. Что еще есть на флаге? 1.равнобедренный треугольник голубого цвета, 2.равносторонний треугольник голубого цвета,

3. овал голубого цвета.

б/ Что расположено в центре треугольника? 1. герб Упоровского района., 2. герб Тюменской области, 3. герб РФ.

в/ Укажите размеры флага - отношение ширины к длине. 1. 1:2, 2. 2.5: 3. 3. 2:3

2.  «Флаг Тюменской области»

а/ Чем отличается флаг Тюменской области от флага России? 1. нет отличия, 2. вместо красного цвета – зеленый,

3.красный цвет заменен зеленым и добавлен красный треугольник.

б/ Что символизируют цвета флага Тюменской области? 1. красный – жизнь, белый – снег, зеленый – лес, синий – море,

2.красный – красота, белый – снег, зеленый – тайга, синий – реки, озера,

3. красный – братство, белый – снег, зеленый – лес, синий – океан.

в/ Что изображено на середине синей полосы флага Тюменской области? 1.герб Тюменской области, 2.корона, выполненная из элементов орнаментов северных народов области, 2. 3 короны, выполненные из элементов орнаментов северных народов области,

« Флаг Российской Федерации»

а/ Что представляет собой флаг РФ? 1.прямоугольное полотнище из 3 одинаковых по размеру горизонтальных полос,

2. прямоугольное полотнище из 3 неодинаковых по размеру горизонтальных полос,

3. прямоугольное полотнище из 3 одинаковых по размеру горизонтальных полос и 1 вертикальной.

б/ Где всегда, ночью и днём, в хорошую погоду и в ненастье, гордо развевается Государственный флаг России?

1.Большой Кремлевский дворец, 2. здания, где находятся органы власти России, 3. над любым домом.

в/ Как рассматривается оскорбление Государственного флага России как внутри страны, так и за её пределами?

1.нежелание дружить, 2.нарушение всех обязательств между странами, 3. оскорбление чести народа и государства

II тур «Интеллектуальные торги»

ВОПРОСЫ ВТОРОГО ТУРА:

Приглашается по 1 представителю от команд, эрудиту по данной теме. Команда отдает ему свои очки, заработанные в 1 туре. В зависимости от количества баллов он может приобретать вопросы различной сложности /1, 2, 3- бальные/. Если участник не отвечает на вопрос, он теряет, а если отвечает, то приобретает количество баллов равное стоимости вопроса.

1- бальные вопросы:

- условные знаки или изображения, имеющие для человека или целого народа важное значение / Символы/

- от немецкого слова «наследие или наследство» /герб/

- важнейшая эмблема государства, города, области / герб/

- где помещается изображение герба /монеты, печати, бланки, флаг, марки и др./

- где появились гербы / в зарубежных странах/

- герб в зарубежных странах принадлежал кому /рыцарям/

- чем был герб для рыцарей /отличительным знаком/, /знак рода и его воинских доблестей/

- специальные люди, занимающиеся описанием гербов /герольды/

- что разрешалось изображать на гербах /фигуры животных/

2- бальные вопросы:

- один из важнейших символов нашей Родины /флаг/

- когда отмечается День Государственного флага РФ /21 августа/

- как расположены горизонтальные полосы на флаге РФ /верх – белого цвета, середина – синего, низ – красная/

- что обозначают цвета флага РФ / красный – отвага, мужество, героизм; синий - небо, верность; белый – благородство, совершенство/

- какой флаг имеют Вооруженные Силы России /Красное знамя/

- какой флаг имеет Военно - Морской Флот России /бело-голубой Андреевский стяг/

- что представляло собой знамя Петра 1 /красное полотнище с белой каймой/

- где можно услышать Государственный гимн /спортивные соревнования, олимпиады, военные парады, в новогоднюю ночь и т. д./

3-бальные вопросы:

- Чем отличается флаг Тюменской области от флага России

- Что символизируют 3 короны на флаге Тюменской области /область и 2 автономных округа/

- Кто является автором проекта флага Тюменской области /, и /

- что такое гимн РФ /торжественная песня, прославляющее Отечество/

- что такое Государственный флаг /полотнище определенного цвета, прикрепленнон к древу или шнуру./

- что такое герб /официальная эмблема государства/

- первый официальный гимн России в 1815 году /Молитва русских на слова /

- назовите автора слов гимна Упоровского района / учитель /

III тур «Творчество»

Конкурс творческих работ учащихся (стихи, рассказы, эссе, рисунки, плакаты), отражающих роль и значение государственных символов в жизни страны и каждого гражданина. Представляется не менее 5 работ.

Итог игры - 1.выставка работ учащихся,

2. подведение результатов выступления команд жюри, награждение.

Литература:

1.  Большая Тюменская энциклопедия.- Тюмень, 2004.

2.  Алексеев символы России «Моя Родина – Россия».-М.,2002. Учебное пособие для начальных классов.

3.  Кишенева для любознательных. Задачник. Ч. 1.М., 1996