Задание к семинару

31 марта, группы ФТБ-11, ФЖБ-11,12,13,14.

26 марта, группы ИМБ-1, ИУБ-1, ИРС-1.

Тема: Задатки и способности

1.  Изучите соответствующие разделы и главы из источников, представленных в списке рекомендованной литературы.

2.  Ответьте на поставленные вопросы:

1.  Какие особенности способностей выделяются в позиции ­лова?

2.  Чем отличаются задатки от способностей?

3.  Как соотносятся понятия способности и одаренности?

4.  Что означает знаниевый подход к трактовке способностей?

5.  Почему понятие одаренности является качественным?

6.  Каковы основные проблемы диагностики способностей?

3. Желающие могут в рамках заявленной темы подготовить проект «Одаренность, талант, гениальность».

Рекомендуемая литература

1.  Нуркова : Учебник для бакалавров - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Юрайт, 2012. - 575 с.

2.  Психология: Учебник для педагогических вузов / Под ред. . — М.: Высшее образование, 2008. Глава 9.

3.  Рубинштейн общей психологии. СПб., 2000. Глава ХVI. (ссылка электронную версию http://psylib. /books/rubin01/ есть на портале в разделе Полезные ресурсы)