Условия и критерии выставления оценок для студентов I курса (ЮЮ)
юридического факультета
От студентов требуется активная работа на практических занятиях, выполнение заданий преподавателя, обязательное участие во внутрисеместровой и итоговой аттестациях. Особо ценится активная работа на практических занятиях.
В рамках данной балльной системы оценок каждый студент может реализовать свои индивидуальные способности. При условии выполнения минимальных требований по каждому виду учебной работы, студенты могут набирать баллы в различных видах работ.
Бальная структура оценки
Виды учебной работы | число | Баллов за 1 работу | Максимальная сумма баллов | Минимально допустимая сумма баллов |
Опрос | 2 | 2 | 4 | 2 |
Работа на занятии | 5 | 3 | 15 | 8 |
Работа на инт. занятии | 3 | 2 | 6 | 3 |
Сообщение | 3 | 5 | 15 | 8 |
Первая рубежная аттестация | 1 | 20 | 20 | 10 |
Вторая рубежная аттестация | 1 | 20 | 20 | 10 |
Итоговая аттестация | 20 | 10 | ||
Итого | 100 | 51 |
Шкала оценок
Неудовлетворит. | Удовлетворит. | Хорошо | Отлично | |||||
Кредиты | Баллы | F | FX | E | D | C | B | A |
2 | 2+ | 3 | 3+ | 4 | 5 | 5+ | ||
3 | 72 | <30 | 31-50 | 51-60 | 61-68 | 69-85 | 86-94 | 95-100 |
Критерии выставления оценок (требования).
Все виды учебных работ выполняются точно в сроки, предусмотренные программой обучения. Работы, сданные позже положенного срока, не оцениваются.
Общие критерии оценки знаний студентов следующие:
Отлично (высший балл) оцениваются ответы и работы, демонстрирующие всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, знакомство с дополнительной литературой по программе, умение делать самостоятельные выводы на основе полученных знаний, проводить критический анализ изученного материала, умение применять полученные знания при анализе и решении практических задач.
Хорошо (средний балл) оцениваются ответы и работы, демонстрирующие полное знание основного учебного материала, но не содержащие самостоятельного анализа, либо не отражающие умение применять полученные знания при анализе и решении практических задач.
Удовлетворительная оценка (низший балл) выставляется студенту, показавшему знание основного учебного материала в объеме, необходимом, для дальнейшей учебы, знающему основную литературу, но допустившему ошибки и неточности в ответе.
Неудовлетворительная оценка (0 баллов) выставляется за работы, отражающие значительные пробелы в знании основного материала, неверное понимание сути изученного материала, содержащие принципиальные ошибки в выполнении заданий.
Кроме того, работа студентов на семинарах оценивается с точки зрения инициативности, степени участия в групповой работе и ее презентации, постановки и поиска ответов на проблемные вопросы.
При оценке сообщений учитывается презентационные навыки студента, контакт с аудиторией. Студенты могут делать сообщения не только по заданным темам, но и предлагать свои темы, согласовывая их с преподавателем. Сообщения должны быть тематически связаны с изучаемыми на семинаре проблемами, дополнять сведения, содержащиеся в основной литературе. Пересказ основных учебников не представляет интереса в качестве сообщения.
Контрольная работа(аттестация) оценивается в зависимости от точности, полноты и содержательности ответов. Следует отвечать на вопросы контрольной работы по существу, а не переписывать весь раздел учебника на данную тему. Умение студента вычленять необходимую информацию также влияет на оценку.
Обязательными требованиями к любому виду студенческих работ также являются ясность, четкость, лаконичность, логическая последовательность изложения материала студентом, строгое соответствие заданной теме, наличие необходимых примеров.
