Профессиональное самоопределение учащихся.
С целью профессионального самоопределения учащихся на 3 ступени обучения реализуется агротехнологический профиль: в базисный учебный план включены предметы механизация и агротехника (10 класс-3ч. +1ч.), в 11 классе – 2ч. + 1ч.). С 2013 года в целях профессионального самоопределения девушек реализуются предметы лесоводство и экология. По окончании 11 класса учащиеся получают документ установленного образца.
Трудоустройство выпускников 11 классов
год | 2012 | 2013 | 2014 |
Продолжили образование в ВУЗе | 100% | 71% | 33,3% |
Продолжили образование в ОУ СПО | - | 29% | 33,3% |
Трудоустроены | - | - | 33,3% |
В целях профессионального самоопределения учащихся среднего звена в 6/7 классах реализуется профиль «Пожарный-спасатель МЧС», в 5, 8,9 классах за счёт часов школьного компонента реализуется предмет экология (1 час в неделю). В 9 классе введены элективные курсы: «Слагаемые выбора профессии» и «Рабочий зелёного хозяйства».
Трудоустройство выпускников 9 классов
год | 2012 | 2013 | 2014 |
Продолжили образование в10 классе | 25% | 87,5% | 50% |
Продолжили образование в ОУ СПО | 75% | 12,5%% | 50% |
Зам.директора по УВР:
