Раздел: «Общие проблемы философии науки»
1. Три аспекта бытия науки: наука как познавательная деятельность, как социальный институт, как особая сфера культуры.
2. Эволюция подходов к анализу науки
3. Социологический и культурологический подходы к исследованию развития науки.
4. Традиционный и техногенный типы цивилизационного развития.
5. Понятие рациональности. Научная рациональность.
6. Особенности научного познания.
7. Функции науки в жизни общества.
8. Преднаука и наука в собственном смысле слова.
9. Античность. Становление первых форм теоретической науки.
10. Становление опытной науки в новоевропейской культуре
11. Формирование науки как профессиональной деятельности
12. Социально-гуманитарные науки.
13. Научное знание как развивающаяся система
14. Структура эмпирического знания
15. Структура теоретического знания
16. Основания науки
17. Методы научного познания и их классификация
18. Историческая изменчивость механизмов порождения научного знания
19. Формирование первичных теоретических моделей и законов
20. Становление развитой научной теории
21. Проблемные ситуации в науке
22. Проблема включения новых теоретических представлений в культуру
23. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания.
24. Научные революции как перестройка оснований науки.
25. Глобальные революции и типы научной рациональности.
26. Главные характеристики современной, постнеклассической науки.
27. Развитию новых стратегий научного поиска.
28. Глобальный эволюционизм. Изменение мировоззренческих установок техногенной цивилизации.
29. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.
30. Различные подходы к определению социального института науки.
31. Научные сообщества и их исторические типы.
32. Историческое развитие способов трансляции научных знаний.
33. Проблема государственного регулирования науки.
34. Философия как интегральная форма научных знаний.
Раздел: «Философские проблемы социально-гуманитарных наук»
1. Понятие социального познания. Роль философии в формировании научных знаний об обществе
2. Возникновение и развитие социально-гуманитарных наук в социокультурном контексте
3. Сходство и отличие наук о человеке, природе и обществе: современные трактовки проблемы
4. Специфика социально - гуманитарного познания
5. Объект, предмет и функции социально-гуманитарного познания
6. Специфика субъекта социально-гуманитарного познания: его включенность в объект познания
7. Индивидуальный и коллективный субъекты социально-гуманитарного познания
8. Научное сообщество как субъект познания. Теория личностного знания М.Полани.
9. Этика ученого-гуманитария
10. Межсубъектная коммуникативность и роль коммуникативности в социальном познании
11. Роль традиций, ценностей, образцов интерпретации и «предрассудков» в межсубъектном понимании и смыслотворчестве
12. Объективность и постулат «свободы от оценки» в социальных науках
13. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании
14. «Жизнь» как категория наук об обществе и культуре
15. Время и пространство в социально-гуманитарном знании.
16. Проблема смысла и ценности жизни
17. Специфика методов социально-гуманитарного познания, их сходство и различие с методами естественнонаучного познания
18. Методы социального познания: их содержание, классификация, возможности и ограниченности
19. Проблемы истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках
20. Проблема текста как предмет социально-гуманитарного знания
21. Герменевтика – наука о понимании и интерпретации текстов
22. Объяснение, понимание и интерпретация в социально-гуманитарных науках
23. Вера, сомнение и знание в социально-гуманитарных науках
24. Основные исследовательские программы социально-гуманитарного знания
25. Проблемы «бессознательного» в учениях Фрейда и Юнга
26. Позитивизм и аналитическая философия XX в. как «философия науки»
27. Экзистенциализм в социогуманитарной культуре ХХ в.
28. Религиозная философия в русской культуре ХХ в. (, , )
29. Дисциплинарная структура, основные исследовательские программы в социогуманитарном знании
30. Особенности современного социального познания
Раздел: «История экономических учений»
1. Этапы эволюции экономической мысли.
2. Меркантилизм – первая теоретическая школа. Предмет и метод изучения меркантелистов (Т. Манн, Дж. Ло, Р. Кантильон, Дж. Локк и др.).
3. Философия школы физиократов. Прогрессивность и ограниченность физиократизма.
4. Общие признаки классической политической экономии и основные этапы ее развития.
5. А. Смит – центральная фигура классической политической экономии особенности его теоретического учения.
6. Экономическое учение Д. Рикардо, методология его исследования.
7. Мелкобуржуазная политическая экономия С. Сисмонди, и историческое значение экономического романтизма.
8. Социально-экономические реформаторские проекты утопического социализма (Р. Оуэн, К. Сен-Симон, Ш. Фурье, ).
9. Экономическое учение К. Маркса, теория и методология, историческое значение.
10. Социально-философские и экономические воззрения Ф. Энгельса. Работа «Анти-Дюринг».
11. Ленинский этап развития марксизма. Основные работы .
12. Немецкая историческая школа, предпосылки возникновения и методологические особенности. (А. Мюллер, Ф. Лист, Л. Брентано, Г. Шмоллер, В. Зомбарт, М. Вебер и др.).
13. Генезис маржинализма и его предшественники А. Курно, , Г. Госсен, Ж. Дюпон. Этап «маржинальной революции».
14. Англо-американская экономическая школа и формирование неоклассического направления экономической мысли (Дж. Кларк, А. Маршалл, В. Парето, А. Пигу).
15. Эволюция институционального направления. Старый и новый институционализм (Дж. М. Кларк, А. Берли, Г. Минз, Дж. Гэлбрейт, Р. Хайлбронер, Р. Коуз).
16. Теории рынка с несовершенной конкуренцией. Экономические взгляды Э. Чемберлина, Дж. Робинсон.
17. Теории общего равновесия и экономического развития (Л. Вальрас, Й. Шумпетер).
18. Анализ процесса монополизации экономики представителями исторической школы и марксизма (Р. Гильфердинг, (Ленин), Э. Чемберлин, Дж. Робинсон).
19. Экономические взгляды Дж. М. Кейнса и его экономическая программа. Работа «Общая теория занятости, процента и денег».
20. Историческое значение «кейнсианской революции» и неокейнсианство. (Р. Стоун, Дж. Робинсон и др.).
21. Экономическая теория благосостояния (В. Парето, А. Пигу, Л. Эрхард).
22. Эволюция экономических воззрений неолиберализма (Л. Мизес, Ф. Хайек) Фрайбургская, Чикагская и Лондонская школы.
23. Концепция социального рыночного хозяйства. (В. Репке, Л. Эрхард, В. Ойкен и др.).
24. Чикагская школа неолиберализма, генезис монетаризма и его основные постулаты. (М. Фридмен, А. Филлипс и др.).
25. Теория индустриального общества и конвергенции социально-экономических систем Дж. Гэлбрейта. Современный неоинституциализм.
26. Эволюция современных доктрин экономической мысли. Концепция неоклассического синтеза (У. Ростоу, Ян Тинберген, П. Самуэльсон).
27. Генезис русской экономической мысли и ее особенности. (А. Ордын-Нащёкин, , и др.).
28. Экономическая мысль советского периода в трудах , , и др.
29. Взгляды на эволюцию теоретических воззрений современных отечественных экономистов (В. Радаев, Р. Капелюшников, В. Тамбовцев, Е. Гайдар, Е. Ясин, А. Илларионов и др.).
30. Проблемы рыночной трансформации, институциональных преобразований и государственного регулирования в работах Д. Львова, Л. Абалкина, С. Глазьева и др.
