МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 46»»
Творчество братского поэта Анатолия Лисицы.
Воспитание молодого поколения.
Авторы: ученицы 9 класса МОУ «СОШ № 46»
Большешапова Анастасия 15 лет,
Дом. адрес:Братск. Космонавтов,13-15
Джафарова Диана 15 лет,
Дом. Адрес: Братск, Советская,
27-23
Слепнёва Елена 15 лет,
Дом. адрес: Братск, б. Победы, 32-19
Чепига Юлия 15 лет,
Дом. адрес: Братск, Комсомольская, 56-30
Чумаченко Александра 15 лет,
Дом. адрес: Советская,11-98 Руководитель: учитель русского языка и литературы
Сот. 749
Братск
2008 г.
Город Братск небольшой, но и здесь есть поэты, чьё творчество не перестаёт радовать нас, жителей города Братска.
Анатолий Лисица… Это имя, наверное, известно каждому жителю нашего города. Автор многих стихотворных сборников разной тематики. Его стихи легко запоминаются, они понятны и искренни.
Нам часто приходилось встречаться с Анатолием Лисицей: в библиотеке, в школе. Посчастливилось соприкоснуться с его творчеством, узнать больше о поэзии, послушать чтение самого автора. Нас поразила интересная судьба поэта, и мы решили изучить жизнь и творчество А. Лисицы, выявить особенности его произведений, а также понять их воздействие на воспитание молодого поколения. Нас порадовало, что Анатолий Владимирович с удовольствием общается как с взрослыми, так и с детьми. Мы узнали, что педагоги детских садов сотрудничают с поэтом, приглашают его на праздники, разрабатывают мероприятия, в основу которых положены стихотворения Лисицы.
Судьба поэта А. Лисицы – это судьба человека, которому на своём веку пришлось пережить немало: война, бомбёжка, смерть отца, тяжёлое послевоенное время. Люди такой судьбы – это люди закалённые, выносливые, ставящие перед собой цель и умеющие её добиться. Интересный человек, педагог, спортсмен, труженик, поэт. Это всё об Анатолии Лисице, нашем братском поэте. Читая его произведения, ты словно погружаешься в то время, о котором он повествует. То становишься на миг ребёнком, забывая о том, что ты уже выпускник 9 класса, то вдруг оказываешься с теми, кому пришлось столкнуться со страшным событием, войной; ещё несколько минут, и ты рядом со строителями Братска важно идёшь по улицам молодого города, разглядывая красоту зимнего пейзажа. Поэт пишет от души, как он сам сказал: «Иногда стихи так льются…». Если стихи открывают душу, то это стихи настоящие.
Через всё творчество А. Лисицы проходят повторяющиеся темы и образы, он постоянно возвращается к ним для того, чтобы их перенести в произведение, над которым в данный момент работает. Ему свойственно упорно вынашивать тему, обновлять её, давать в разных вариантах.
Любовь к женщине, детям, родному городу, жизни – главные темы творчества А. Лисицы. Война, трудности послевоенного времени, размышления о жизни - - всё это в стихотворениях поэта.
Одна из тем творчества А. Лисицы – тема детства. Она требует изучения. Детство – самая прекрасная пора жизни. Эта тема интересна, хотелось бы узнать, как понимает душу ребёнка А. Лисица, откуда он черпает познания, чтобы так живо нам представить детскую пору жизни. Теме детства поэт придает особое значение, и, прежде всего, это связано с семьей. Мы знаем, что писать стихи Анатолий Владимирович начал сравнительно поздно. С рождением внучки Анечки поэт ощутил необходимость в создании чего-то нового, своего. «Внучка – это чудо. Отношение к внукам какое - то особенное, необъяснимое. Это что-то большее, чем к детям»,- сказал совсем недавно поэт на одной из встреч. Когда поэт говорит, чувствуется, что он искренне любит своих внучек – Аню и Сашу, любит детей, с которыми часто встречается:
«И всюду слышен смех ребят
Девчонок и мальчишек…»1
«А детвора, есть детвора…»2
__________________________________________________________
1 Во дворе. Братск, 2001, с.39.
2 Там же, с.61.
У него всегда были теплые отношения с ними:
«Люблю людские имена,
Детей веселых и хороших…»3
Он пишет о них и для них, и у него получается. Общение с детьми помогает творить новые стихотворения:
«Я ребятам благодарен,
Что бы делал я без них…»4
Стихотворные произведения для детей разные: есть шутки и дразнилки, считалки и загадки, диалоги и портреты. Детские стихотворения Лисицы учат, обогащают словарный запас. Из-под пера А. Лисицы вышли такие сборники как «Зимняя радуга», «Качели», «Лукошко», «Во дворе», «Сказ про БрАЗ». Последняя из названных книг была написана, я думаю, с целью рассказать об алюминиевом заводе детям, а о заводе А. Лисица знает не со слов: он сам 15 лет проработал на БрАЗе:
«Я б разглагольствовать не стал,
Когда бы сам на БрАЗе не был».5
Когда читаешь стихотворения , понимаешь, что он восхищается детьми, удивляется их поведению:
«Мчит веселая ватага,
Кто на горку, кто с горы,
А в глазах - огонь, отвага,
Озорство у детворы.»6
Стихотворения о детстве воспитывают, учат нас любить родных, близких, тех людей, которые каждый день окружают нас. Это все важно в жизни. Я считаю, что Анатолий Лисица помогает нам вспомнить то, что мы хотим – детство.
"Мне главное - реакция детей, как они относятся к моему творчеству. Это видно по их выступлениям, по их глазам. Горят глаза, если они это воспринимают", - говорит А. Лисица. Порой в стихотворениях Анатолия Владимировича есть воспоминания о своём детстве, печальные и тяжёлые впечатления. Читая его стихотворения, чувствуется, что поэта не покидает чувство тревоги:
«Сколько помню детство,
Редко был я сытым,
Получил в наследство
Дом, войной разбитый…»7
О том, что детство поэта было порой и счастливым, мы имеем достоверные сведения – собственные слова поэта. В одном из своих стихотворений поэт с большой теплотой вспоминал:
«Мальчишки тонкие, как спички,
Носились с криками «Ура!»…» 8
3 Во дворе. Братск,2001, с. 4.
4 Там же, с. 5.
5 Лисица про БрАЗ, 2001.
6 Во дворе. Братск,2001, с.59.
7 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.
8 Там же, с. 35.
С особенной силой вырвались из сердца поэта нежные, тёплые слова о детстве. С
каким сожалением говорит поэт о том, что детство прошло, его не вернуть.
«Хочу не впасть-
Вернуться в детство,
Где было очень тяжело,
Но каждый день
Вершилось действо
И чудо рядышком жило».9
В стихотворении «Новый год» автор верит в то, что «любознательный народ», дети, интересуется тем, что было раньше. А ведь связь с прошлым необходима, каждый должен знать «преданья старины глубокой».
«Лошадь резвая и санки
Возле ёлки в Новый год
Собирают спозаранку
Любознательный народ.
Позабыты «Мерседесы»,
«Волги», «Нивы», «Жигули».
Смотрят дети с интересом:
Лошадь в сани запрягли.
Конь весёлый бьёт копытом,
Громко фыркает и ржёт,
Весь попоною покрытый,
Словно солнце, ярко-жёлт.
Всем охота прокатиться…»10
Читая стихотворения А. Лисицы, я поняла, что для поэта всё важно, всему он уделяет огромное внимание. Я поняла, что радость в его стихотворениях вызвана событием, которое радует отцов и матерей, бабушек и дедушек: рождением детей. Внучки поэта, ребятишки, с которыми встречается А. Лисица, являются вдохновителями поэзии А. Лисицы. Я с уверенностью могу сказать, что любой период жизни, будь он наполнен радостью или грустью, навсегда остаётся в памяти человека, именно поэтому произведения А. Лисицы так интересны нам. В них жива память. А сам поэт живёт своими творениями.
Лисицы связано с войной. Тема войны не могла не отразиться в творчестве Анатолия Лисицы. Отец, не вернувшийся с поля боя, до сих пор в его памяти, в его стихотворениях. Военное лихолетье - это боль, горечь, переживания, тяжёлое военное детство:
«Мы недоучки, переростки,
Хулиганьё военных лет,
Надев отцовские обноски,
Скорей спешили выйти в свет».11
Война-трагедия для всего человечества. Каждый из нас должен понимать, как было тяжело, сколько загубленных судеб, сколько потерь… Война сделала свое дело: она разрушила навек семьи, оставила детей сиротами, многих просто оставила инвалидами:
«Мы голодные дети войны,
С обожженными порохом душами».12
_______________________________________________________________________________________________________________
9 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.217.
10 Во дворе. Братск,2001, с. 44.
11 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.42.
12 Там же, с. 32.
Почему же так происходит? Неужели мы не можем договориться? Из-за глупости одного или двух людей погибают миллионы:
«Мы - дети сталинской закваски
И… исчезали без следа…»13
Мужчины уходили на фронт, оставляя все, что им так дорого сердцу: дом, детей, работу. Женщины становились «мужчинами». Они копали окопы, нагружали вагоны, кормили детей. Многие смогли вытерпеть голод, страх войны. Разве это не подвиг?
«Солдат-протез со скрипами,
Израненный, контуженный
В боях за этот рай». 14
За эти четыре года произошла переоценка ценностей: все поменялось и перепуталось. Люди стали ценить то, на что раньше не обращали внимания. Анатолий Владимирович родился в 1935 году. Ему было шесть лет, когда началась война, он успел увидеть жизнь во всех ее лицах, узнать, какой жестокой она может быть, что такое голод. Война оставила глубокий след в его жизни. Рано начал понимать, как нелегко, приходилось его матери. Она растила троих детей в то тяжелое время одна - отец погиб в Великую Отечественную войну:
«Где-то там село Бурдухами.
Может быть, когда – нибудь приеду,
Мне бы только сердце подлечить
И еще раз выпить за победу».15
Даже спустя много лет поэт тяжело переносит потерю отца и хочет съездить на его могилу. В каждом стихотворении чувствуется, что тема Вов для автора не является чем-то непонятным, приблизительным – она выстрадана и болезненна. «Я мальчиком видел смерть и предательство, силу духа и удивительную стойкость наших людей. Все это в той или иной мере нашло отражение в моем творчестве», - пишет А. Лисица во вступительной статье к своей новой книге.
Когда поэт говорит о войне, он пытается сдерживаться, но очень заметно, что эта тема тревожит его сердце, что о чем-то поэт не хочет говорить нашему поколению: пытается нас уберечь. Анатолий Лисица сказал: «Победа-величие всей нашей страны и в целом всего мира!»
«Мы долго ждали в муках этот день.
И он пришёл весной, в начале мая,
Когда цвела вокруг в садах сирень
И пели соловьи, не умолкая.
И радость городов и деревень
Была в тот день весенний не простая.
Он будет вечно славен, этот день,
В веках величье только обретая.
Но каждый раз, когда приходит срок
Победу эту праздновать в застолье
Подступит к горлу горечи комок
И давит сердце неотступной болью» .16
13 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.42.
14 Там же, с.39.
15 Там же, с.25.
16 Там же, с.23.
Анатолий Лисица помнит это время и хочет, чтобы и мы, молодое поколение, никогда не забывали годы великих потерь, чтобы мы рассказали нашим детям о войне. День Победы - это день счастья и радости.
Своими стихотворениями Анатолий Владимирович учит современную молодежь и всех, кто его окружает, быть лучше, светлее душой и сердцем, ценить чистое небо над головою, ценить то, о чем каждый из нас порой забывает:
«О, как же мы несправедливы!
Героев ценим мы своих
Пока они, герои, живы».17
«И говорю: «Спасибо Вам, солдаты,
Я говорю от имени живых…»18
Учёба Анатолия Лисицы, которая была отодвинута войной, стала стремлением в послевоенные годы. Дети войны скучали по букварю. Они просто хотели день изо дня учиться и получать новые знания. Читая стихотворения Анатолия Лисицы, посвященные войне, мне очень хочется, чтобы никогда война не повторилась.
С каждым годом становится все меньше тех людей, которые смогли бы так живо рассказать о войне. «Такие люди, - говорит Лисица, - не могут умереть спокойно. Война навсегда оставила раны в их сердцах, и их никто не сможет излечить». Мы можем лишь окружить ветеранов любовью и доброй памятью, которая живет вечно:
«Да разве можно умереть спокойно,
Проживши беспокойно весь свой век,
Когда идут опять повсюду войны,
Стреляет в человека человек».19
Для нас этот поэт А. Лисица является примером. Он имеет открытое сердце, чистую душу, он способен воспитывать молодое поколение своими произведениями, своими делами. Анатолий Лисица пишет не только стихотворения, но и прозу. В журнале «Сибирь» опубликована его повесть «Мама Аня, Ниночка и другие», которая основана на воспоминаниях жены поэта. Воспоминания о войне, о первых потерях для ребёнка, о переживаниях. В журнале «Истоки» опубликован рассказ «Букварь», из которого мы узнаём о послевоенных годах.
После окончания школы А. Лисица вместе с одноклассниками решил уехать в Новосибирск учиться, но в поезде решение изменили: поехали в Томск. В Томске все поступили в разные ВУЗы, Анатолий Лисица поступил на исторический факультет педагогического института. Учился с увлечением, в это же время серьёзно начал заниматься спортом. После окончания института вместе с женой Анатолий Владимирович приехал в молодой город Братск. Братск в то время собирал к себе всю молодежь, здесь было весело, интересно. Романтика привлекала:
«Я помню как палатки парусили Испанского армадой боевой
Как мы, сойдясь из разных мест России,
Здесь начинали строить город свой».20
____________________________________________________________________
17 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.45.
18 Там же, с.29.
19 Там же, с.29.
20 Там же, с.96.
Город для будущего поэта стал родным. Незабываемой оказалась встреча с городом в далёком шестидесятом. «Наш поезд прибыл в старый Братск. Брусовые дома, деревянные тротуары, всюду грязь. В Постоянный добирались на небольшом рейсовом автобусе вдоль Ангары, через палаточный городок, называемый Зелёный. Поразили нас могучие стройные сосны, роскошные лиственницы, но особенно красная братская глина»:
«Мне эту глину не забыть вовек.
Такой нигде, наверное, не встретишь».21
В Постоянном было всё удивительно: новенькие двухэтажные дома из золотистого бруса, ещё не успевшие потемнеть от времени, островки тайги, красавица Ангара с зелёными островками и перекатами Падунского порога. Над ним застыла знаменитая сосна с мыса Пурсей…»
«Я - братчанин
От «России» на Кирова
Тихим шагом сверну.
Иностранцев шокирую-
Возвышаю страну:
На морозе, без шапки
Огибаю кольцо.
Ветер снега охапки
Мне бросает в лицо!
Без унтов, лишь в штиблетах,
Иней в щётке усов.
Я на многие лета
В этот город пришёл.
Диабаз в нижнем бьефе
Руки в кровь мне избил.
Я навеки приехал
Их Майкопа в Сибирь!
И теперь я – братчанин!
И иду не спеша,
А вокруг - заводчане-
Братска соль и душа».22
Я очень люблю свой город, каждая улица, по которой я иду, что-то рассказывает о себе, о событиях, которые происходили здесь. Город изменяет свой облик с приходом морозов, поэт любит суровый край:
«Лес уснул под белым снегом,
Взбила зимушка постель…»23
А. Лисица - замечательный художник, но только рисует он не кистью и красками, а словами:
«Ложатся листья, как на холст мазки,
И, кажется, художник всем доволен…»24
21 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.102.
22 Там же, с. 103.
23 И пальцы просятся к перу. Поэты Братска, Иркутск, 1994, с. 77.
24 Там же, с.78.
Природа нашего города в его изображении приобретает человеческую душу, полную энергии:
«Весна пришла в июне только,
И были рады мы всерьёз,
И птицы яростно и звонко
Запели в зелени берёз…» 25
Возведение ГЭС привлекло внимание людей. Город рос, развивался:
« Город мой, мы с тобой неспроста
Жизнь с палаток свою начинали…»26
Художнику слова были интересны изменения, происходящие вокруг него. Анатолий Лисица в своем стихотворении «Город мой» говорит о том, что у него есть мечта:
«Чтоб город Братск к большому юбилею
Стал лучшим из сибирских городов» 27
Отношение к городу У Анатолия Лисицы разное: от восторга до неприятия. Ему хотелось бы сохранить первозданную красоту родного края. Анатолий Лисица – борец за чистоту родного города:
«Печально гибла красота!
Мы забирали слишком круто,
С напором с пеною у рта
Во имя сытого уюта».28
Поэт призывает нас к заботе о природе. Некоторые строчки были не опубликованы, сколько в них возмущения:
«И протянулся ЛПК
Сплошной стеной на километры,
И едким дымом свысока
На город наш пахнули ветры…»
Анатолий Владимирович считает себя сыном города Братска, этот город дорог его сердцу и душе:
«Ты – город мой, а я твой сын…»29
Анатолий Лисица - поэт, творчество которого раскрывает его характер, душу. У него есть стихотворения, посвящённые женщине. Тема любви не обошла стороной, наверное, ни одного поэта. Прекрасны сборники Анатолия Владимировича «Река любви», «Ты поздней осени букет», «Осень».
«Она приходит половодьем,
Грозой, атакой в полный рост.
И мы с тобой все ночи бродим
От первых до последних звёзд
25 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.115.
26 Там же, с. 104.
27 Там же, с. 114.
28 Там же, с. 98.
29 Там же, с. 98.
Без всяких слов,
Под бездной этой
Идём, дыханье затая,
Ты не торопишься с ответом,
И так я знаю: ты моя».30
Стихи, посвящённые женщине, прекрасны, потому что поэт пишет о женщине любимой, желанной:
«Не хочу тебя видеть грубой
И завистливой не хочу.
Пусть в улыбке играют губы
И глаза не тускнеют ничуть.
Я хочу тебя видеть разной,
Чуть серьёзной, немного праздной,
Но красивой всегда и нежной
И в любви, как весна, безбрежной».31
В сборнике стихотворений «Опять звонят колокола» один из разделов называется «Я буду петь всегда любовь». Только человек, который способен любить, мог написать такие строки. Автор признаётся, что любовь в его стихах взрослая. Говорит об этом и улыбается, словно думает, что нам, пятнадцатилетним, ещё не понять это чувство. Анатолий Лисица считает любовную лирику «верхом совершенства». «Пушкин – это всё. Я отношусь к нему как к образцу… Он образец для всех», - сказал нам при встрече Анатолий Владимирович. Может быть, поэтому немало внимания Лисица уделяет творчеству .
С 1974 года в Братске началась история Пушкинского общества, созданного журналистом и пушкиноведом С. Сауниным. Наиболее заметным делом этого общества стало издание миниатюрных поэтических сборников «Братск – Пушкину», книг самого С. А Саунина. В сборниках «Братск – Пушкину» показано, как воспринимают, чувствуют поэта наши современники.
В 1998 году издал книгу, посвященную к 200-летию со дня рождения великого поэта. Под прекрасно оформленной цветной обложкой 70 стихотворений. И все они – строки любви, восторженный и грустный отклик на творчество и трагическую судьбу . Анатолий Лисица считает гением, не перестаёт восхищаться его талантом:
«Одна лишь правда безо всякой лжи.
У каждого свой Пушкин лишь один.
И заменить его никто не может.
Талант Поэта схож со свойством вин –
Чем старше возраст, тем вино дороже».32
Эпиграфом к книге служат строчки:
«Я возвращаюсь к Пушкину всегда,
Когда бывает в нашей жизни трудно.
Он мне, как путеводная звезда,
С пим на Земле тепло мне и уютно».33
_____________________________________________________________________
30 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.121.
31 Там же, с. 133.
32 Лисица в заветной лире. Братск, 1998, с. 6.
33 Лисица . Братск, 1998, с. 3.
В своих стихотвореньях говорит, что у каждого человека бывает своя Болдинская осень, а ведь осень – любимое время года :
«И быть не обязательно поэтом,
Художником, философом, певцом.
Пройдет весна и откукует лето,
И глянет осень строгая в лицо…»34
Читая стихотворения о великом русском поэте, понимаешь, насколько хорошо наш современник знает создателя «Руслана и Людмилы». Знает его жизнь, удивляется многому:
«Он всё дремал, прикрывши очи,
Когда до слуха донеслось:
«Навис покров угрюмой ночи»,-
И ощутил стихов сих мощь.
Державин голову склонил,
Напрягся весь в одно мгновенье:
Стоял мальчишка перед ним,
Не мимолётноё виденье.
Он бледен был, кудряв и смел,
Глаза его огнём горели,
От старца разбудить сумел,
Зажёг надежду в слабом теле».35
Многие поэты в своём творчестве обращаются к теме Поэта и Поэзии, стремясь переосмыслить окружающий мир, мысли и чувства, желания и стремления своих современников. Прикасаясь к этой теме, Анатолий Лисица пишет не только о великом поэте 19 века , но и посвящает свои стихотворения поэтам 20 и 21 века, его современникам, посвящает свои стихотворения своим землякам.
Анатолий Лисица был знаком с поэтом Геннадием Павловичем Михасенко и написал о нём памятные строчки, в которых звучит слава творчеству:
«Ушел из жизни, не из книги,
Он в книгах будет вечно с нами.
Передо мной одна из них
С его и нашими стихами…»36
В 2001 году во время пребывания в Братске участников Международного фестиваля поэзии на Лисице довелось познакомиться с Евгением Евтушенко. На вечере встречи с поэтами Братска он, не сдержав своих эмоций, расцеловал А. Лисицу за «гениальность», как он выразился, строчки:
«Мы все приходим в этот мир
На время. Словно гости.
И крыша мира - не Памир,
А холмик на погосте».37
______________________________________________________________________________
34 Лисица . Братск, 1998, с. 8.
35 Там же, с. 13.
36 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.19.
37 Там же, с. 20.
пишет стихи в память великим русским писательницам. Ахматовой он создал следующие строки::
«Мне, смертному, к ней трудно
Подступиться.
Ей не нужны ни слава, ни елей.
Она парит свободной гордой птицей,
Не становясь с годами тяжелей».38
Цветаевой поэт посвящает:
«Ах, Марина Ивановна,
И зачем Вы приехали,
Возвратились в Россию,
В родную страну?
Вы же знали, что жизнь
Не начать уже заново,
Что прожить ее можно
Всего лишь одну».39
Поэт удивляется таланту женщин-поэтесс. В стихотворении, посвящённом Римме Казаковой:
«Казалось мне, что женщина не может
Писать в наш век хорошие стихи.
Напишет, думал, и разной чепухи,
Когда ее печаль порою гложет».40
В нашем городе много замечательных людей, которые способны прославить наш город. Один из таких людей – Анатолий Лисица:
«Поэты Братска. Я – поэт.
Листаю трепетно страницы.
Каких имен здесь только нет!
А вот и я – ».41
Анатолию Лисице везде рады. В течение этого учебного года поэт неоднократно был у нас, в МОУ «СОШ № 46». Ребята разного возраста с удовольствием общаются с поэтом. Прекрасный, добрый отзывчивый человек, мудрый наставник и учитель – Анатолий Владимирович Лисица. Мы знаем его, мы любим его и его творения. Читайте, открывайте для себя много нового и удивительного!
38 Лисица . Братск, 1998, с. 30.
39 Там же, с. 31.
40 Там же, с. 33.
41 Лисица звонят колокола. Москва, 2005, с.200.
Библиография:
1. Во дворе. Братск, 2001.
2. Лисица про БрАЗ. Братск, 2001.
3.Лисица звонят колокола. Москва, 2005.
4. И пальцы просятся к перу. Поэты Братска, Иркутск, 1994.
5. Лисица в заветной лире. Братск, 1998.
6. Лисица . Братск, 1998.
