Тематика рефератов
1. Теория социального научения Альберта Бандуры и поведенческие последствия.
2. Теория культивирования (Джордж Гербнер).
3. Теория социализации (Мейровиц и Поустмен) о СМИ как источнике наших знаний о мире и нашей роли в нем.
4. Влияние телевидения на более раннюю социализацию и исполнение взрослых ролей детьми.
5. Теория использования и удовлетворения (Blumer).
6. Зависимость характера воздействия СМИ от целей и удовлетворения желаний человека.
7. Моделирование взаимодействия.
8. Теория обмена.
9. Теория символического интеракционизма в коммуникации.
10. Применение психоаналитической теории при оценке взаимодействия людей.
11. Теория управления впечатлениями.
12. Свойства восприятия. Психологические факторы и механизмы формирования образа человека и взаимоотношений.
13. Универсальные процессы восприятия, влияющие на построение человеком моделей окружающей среды.
14. Влияние потребностно-мотивационной сферы на особенности восприятия.
15. Изображение в СМИ различных групп людей.
16. Образы людей отдельных профессий в СМИ и их стереотипность.
17. Феномен «ореола» и стереотипизации. Влияние стереотипизации на процесс социализации детей.
18. Психология рекламы.
19. Реклама как техника убеждения и вид психологической привлекательности.
20. Реклама для детей и ее влияние на психику.
21. Воздействие рекламы на подсознательное восприятие.
22. Построение визуального ряда и речи в рекламе.
23. Мораль и нравственность в СМИ
24. Семейная мораль и масс-медиа. Модели семьи и семейных отношений.
25. Общечеловеческие ценности и СМИ.
26. Пропаганда спорта и здорового образа жизни посредством СМИ.
27. Спортивные масс-медиа – неотъемлемая часть сознания любого современного человека.
28. Эмоциональное сопровождение процесса восприятия соревнований.
29. СМИ и здоровый образ жизни.
30. Применение психотехнологий в новостных программах
31. Манипуляции с новостями. Газетный репортер или создатель новостей.
32. Репортажи о войне. Последствия освещения новостей в прессе. Влияние различных точек зрения.
33. Освещение в прессе кризиса в отношениях.
34. Экономика и бизнес в СМИ – формирование отношений.
35. «Жесткое и мягкое кодирование» в коммуникации.
36. Коммуникативные технологии и политика
37. Освещение в печати политики. Моделирование событий как феномен.
38. Особенности создания алгоритма поведения посредством СМИ.
39. Поведенческая гибкость. Моделирование поведенческой гибкости как индивидуальный процесс.
40. Политическая реклама и ее цели. Методы политической рекламы.
41. СМИ и насилие. Положительное и недостатки
42. Влияние CMИ на общество.
43. Позитивные или негативные аспекты телевидения и его влияние на детей.
44. Страх и моделирование ситуации в реальности.
45. Самоубийство и расправы в прямом эфире. Десенсибилизация.
46. Проблемы благотворительности и СМИ
47. Использование СМИ в социальном маркетинге.
48. Образовательные программы на телевидении.
49. Конструктивное использование СМИ в нашей жизни
50. Влияние социальных сетей на массовое сознание
51. Психология толпы и механизмы управления ею
52. Применение психотехнологий в СМИ
