Урок 19. 6 класс ГЕОГРАФИЯ ______________
Тема: Озера. Ледники.
Цели урока:- расширить знания учащихся об озерах и ледниках земного шара;
- показать влияние происхождения озера на его природу.
-объяснить причины образования покровных и горных ледников;
- выявить причинно-следственные связи происхождения котловин;
продолжить формирование умении навыков работы с картами атласа.
Оборудование: схема происхождение котловин озер, атласы, картины.
Ход урока:
1. Ориентация учащихся на урок.
2. Проверка домашнего задания.
Дайте описание рек Волги, Енисея, Дуная (по вариантам).
План описания | Название реки |
На каком материке находится | |
Где берет начало | |
Каково общее направление течения | |
Куда владает | |
Характер течения |
III. Изучение новой темы.
Каждой реке в левой колонке подберите характерные особенности из правой колонки:
Волга а. Река начинается на Памире
Енисей б. Самая длинная река в Европе.
Амударья в. Граница Зап-Сиб равнины и Сибир. плос.
Нил г. Начинается с Валдайской возвыш.
Амазонка д. Соединена каналом с Доном.
е. Самая длинная река мира.
ж. Имеет наибольший в мире бассейн.
з. Воду в основном используют для орошения.
Изучение нового материала.
Озера
 |
По солености По сточности По происхождению
 |  | |
Пресные соленые сточные бессточные - старицы
- ледниковые
- тектонические
- вулканические
- запрудные
Озера- скопление воды в природном углублении на суше.
Каждый из вас видел озеро. В отличие от прудов, озера образуются без участия человека. Если озеро проточное, то вода в нем пресная, если не проточное, то вода, как правило, соленая, особенно если озеро находится в засушливом районе. Одно из самых соленых озер мира находится на Аравийском полуострове, его называют Мертвым морем.
Каждый литр воды Мертвого моря содержит 275 г солей. В Мертвом море нельзя утонуть: насыщенная солью вода имеет очень большую плотность и удерживает человека на поверхности.
На прикаспийской низменности около 700 соленых озер. Среди них выделяется озеро Баскунчак. Ученые подсчитали, что соли в Баскунчаке сейчас около 40 миллиардов тонн. Если бы все население земного шара потребовало соль из этого озера, то ему хватило бы ее на 1500 лет!
Иногда на месте озера может образоваться болото. Озеро постепенно мелеет, и площадь его сокращается. Кроме того, на дно попадают растения, и из них через некоторое время образуется торф. Заболачивание местности может происходить также потому, что иногда близко к поверхности подходит водоупорный слой.
Ледники : покровные и горные.
Для образования ледника необходимо:
• чтобы температура воздуха была ниже 0° С, тогда снег не будет таять;
• чтобы снега выпало больше, чем может растаять.
Есть ли на Земле территории с такими условиями? Граница таких областей, выше которой снег может накапливаться и образовывать ледник, называется снеговой линией.
Горные ледники дают начало многим горным потокам и рекам.
В районах многолетней мерзлоты наблюдается много на первый взгляд загадочных явлений. Так, например, недалеко от одного из сел в Якутии был распахан участок. Его засевали 15 лет. Затем здесь образовалось озеро, в котором стали разводить карасей.
2.Горные ледники. Горные ледники очень разнообразны и по размерам, и по форме. Их форма зависит от рельефа гор. Одни как шапки покрывают вершины, другие лежат в чашеобразных углублениях на склонах, третьи заполняют горные долины (рис. 68).
Обладая пластичностью, горные ледники движутся (текут) со скоростью до 80 м в сутки. Их языки спускаются из области накопления (питания) иногда значительно ниже снеговой линии. При этом они тают, питая ручьи и реки. У края ледника остаются принесенные им обломки горных пород размером от песчинки до крупного валуна. Эти ледниковые отложения называют мореной.
3. Покровные ледники. Покровные ледники занимают 98,5% всей площади ледников на Земле. Они образуются там, где снеговая линия находится очень низко (Антарктида, Гренландия и другие арктические острова). Эти ледники имеют форму щитов и куполов. Рельеф поверхности на форму такого ледника не влияет, он скрыт под толщей льда. Лед накапливается в средней части щита и медленно растекается в стороны Ледник часто спускается на прибрежные части Океана, как-: это можно видеть в Антарктике. В этом случае от него откалываются глыбы льда, превращающиеся в плавающие ледяные горы — айсберги (рис. 69). Айсберги, образующиеся ледяных берегов Антарктиды, достигают гигантских размеров. Так, один из них имел 45 км в ширину и 170 км в длин; при толщине более 200 м. Большая часть айсберга (до 90% его объема) находится под водой. Столкновение судна с ним очень опасно. Больше всего льда в Антарктиде. Ученые многих стран, в том числе и России, изучают этот материк, т. к. он таит еще много загадок. Вот как описывает очевидец это явление:
«Вдруг все сотрясает глухой гул. Прямо из-под самых моих ног рушится край айсберга. Мгновенно уходит вниз огромная глыба льда. Обвалившаяся масса тяжело ухает, вверх поднимаются брызги, смешанные со снежной пылью. Корабль отбрасывает в сторону. Расходятся крупные волны с крошевом снега и льда».
4. Значение ледников. Главное то, что они питают реки, многие из которых несут воду в засушливые районы. Примером могут быть Амударья и Сырдарья. Покровные ледники содержат 10% всех запасов пресной воды на Земле. Пока эта вода не используется. Но уже существуют проекты доставки айсбергов к берегам стран, нуждающихся в воде. Один айсберг средних размеров содержит столько же пресной воды, сколько ее выносит за год небольшая река.
IV. Закрепление материала.
V. Домашнее задание: § 31, § 32; задание № 5.
