О новых образовательных технологиях

О новых образовательных технологиях

Информационно-библиографический материал

Составитель: библиограф

Редактор: зав. библиотекой

Н. Новгород

2010

От составителя

Новый выпуск информационно-библиографических материалов из цикла «Современные образовательные технологии»[1] охватывает период времени 2009-2010 гг. и адресован как учителям общеобразовательной школы, воспитателям, педагогам системы дополнительного образования, так и специалистам, отслеживающим результаты применения новых педагогических технологий на практике.

1.  Балашова, А. И. К вопросу о развитии универсальных учебных действий// Муниципальное образование: инновации и эксперимент.-2009.-№5.-С.69-73.

2.  Безверхая, технологий обучения для реализации стандартов третьего поколения// Инновационные проекты и программы в образовании.-2010.-№1.-С.27-29.

3.  Белозеров, С. М. Об естественном обучении // Образовательные технологии.-2010.-№3.-С.30-45.

4.  Белоусова, технология использования сказки в экологическом воспитании детей 5-7 лет: методическое пособие / .- Н. Новгород: Изд-во НИРО,2009.

5.  Бершадская, Е. Комплекс образовательных технологий// Директор школы.-2009.-№2.-С.65-69.

6.  Бирулина, проблем в обучении детей-мигрантов через применение современных образовательных технологий// Управление качеством образования.-2010.-№6.-С.16-25.

7.  Борисова, И. В. ГИС-технология как инновационный метод обучения // Информатика и образование.-2010.-№9.-С.119-121.

8.  Бояркина, В. От "почемучек" к "потомучкам", или Уроки с применением ТРИЗ // Директор школы.-2010.-№7.-С.47-50.

9.  Брызгалова, С. Учитель и педагогическая технология // Директор школы.-2010.-№2.-С.63-65.

10.  Будько, современных образовательных технологий в преподавании обществоведческих дисциплин// Управление качеством образования.-2010.-№3.-С.67-77.

11.  Вербицкий, обучение: понятие и содержание// Эксперимент и инновации в школе.-2009.-№4.-С.8-13.

12.  Гани, учебной мотивации первоклассников при различных стилях педагогического руководства
// Вопросы образования.-2009.-№1.-С.188-198.

13.  Гериш, инновационные технологии как основа улучшения качества образовательного процесса// Стандарты и мониторинг в образовании.-2009.-№6.-С.26-30.

14.  Громыко, Г. Обучение в парах - и просто, и сложно // Директор школы.-2010.-№3.-С.67-70.

15.  Гузеев, мифов технологического подхода в образовании// Журнал руководителя управления образованием.-2008.-Пилотный выпуск. - С.41-48.

16.  Дидактические возможности использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе при обучении английскому языку / сост. .- Н. Новгород: Издательство Нижегородский институт развития образования,2009.

17.  Елизарова, урока как педагогического текста // Человек и образование.-2010.-№2.-С.82-86.

18.  Истомин, педагогическая технология - "Развитие критического мышления через чтение и письмо"(RWCT)// Эксперимент и инновации в школе.-2009.-№6.-С.76-78.

19.  Кавтарадзе, и игра: введение в интерактивные методы обучения / .- М.: Просвещение,2009.

20.  Колесникова, неклассической педагогики// Школьные технологии.-2009.-№1.-С.13-17.

21.  Крылова, Н. Продуктивная школа - это опыт практико-ориентированного образования// Народное образование: [электронная версия].-2009.-№7.-С.75-82.

22.  Лузина, Н. А. Интеграция современных технологий: эффективное средство личностно ориентированного развивающего образования в начальной школе // Начальная школа плюс до ипосле.-2010.-№10.-С.58-62.

23.  Лупанова, деятельности преподавателя в педагогическом информационном поле// Человек и образование.-2010.-№2.-С.63-66.

24.  Лучик, технология "Дебаты" в учебном процессе// Иностранные языки в школе.-2010.-№2.-С.21-26.

25.  Макаров, Ю. Как учителю обойтись без объяснения нового// Директор школы.-2010.-№8.-С.64-67.

26.  Метляева, подходы в технологии преподавания имиджелогии // PR в образовании.-2010.-№2.-С.55-58.

27.  Мурзина, Н. П. Компетентностный подход к проектированию образовательной технологии преподавателя педагогического вуза (на примере изучения дисциплины "Педагогическая технология")// Начальная школа плюс до и после.-2010.-№5.-С.10-15.

28.  Новиков, педагогической деятельности // Инновационные проекты и программы в образовании.-2010.-№4.-С.3-8.

29.  Новиков, образовательных комплексов // Школьные технологии (электронная версия).-2009.-№5.-С.26-34.

30.  Образовательные технологии// Библиотечка журнала "Вестник образования России".-2009.-№3.

31.  Огурцова, построения педагогической деятельности, ориентированной на получение новых образовательных результатов// Муниципальное образование: инновации и эксперимент.-2009.-№5.-С.64-68.

32.  Орлов, В. И. Дидактический метод и педагогическая технология // Школьные технологии: [электронная версия].-2009.-№6.-С.54-63.

33.  Орлов, В. И. Метод и педагогическая технология // Педагогика.-2010.-№8.-С.30-38.

34.  Орлов, управления // Alma mater.-2010.-№7.-С.36-39.

35.  Панфилова, -смысловое моделирование и информационные технологии в профессиональной подготовке современного юриста// Стандарты и мониторинг в образовании.-2009.-№4.-С.33-40.

36.  Педагогические технологии в дополнительном художественном образовании детей: метод. пособие / , и др.; под ред. . - М.: Просвещение, 2009.

37.  Пигалова, -образовательное пространство - основа инновационных педагогических технологий // Методист.-2010.-№8.-С.47-52.

38.  Плигин, А. Проектирование образовательной технологии учителем // Школьное планирование.-2010.-№3.-С.43-55.

39.  Потолахин, В. Есть ли смысл в педагогической технологии?// Директор школы.-2010.-№4.-С.70-76.

40.  Прутченков, "кейс-стади" в воспитании школьников// Школьные технологии.-2009.-№1.-С.55-67.

41.  Савина, подход к эстетическому воспитанию при обучении биологии // Образование в современной школе.-2010.-№1.-С.47-52.

42.  Самойлов, Л. П. Применение герменевтического подхода на занятиях в школе искусств// Воспитание школьников.-2009.-№6.-С.37-40.

43.  Сапегина, технология " портфолио"// Директор сельской школы.-2010.-№3.-С.40-59.

44.  Селеменев, инфографика // Образование в современной школе.-2010.-№2.-С.34-42.

45.  Сергеев, обучение: принципы и пример методики проведения урока // Образовательные технологии.-2010.-№3.-С.13-17.

46.  Сергеев, педагогика: базовые понятия и перспективы развития // Образовательные технологии.-2009.-№4.-С.8-12.

47.  Сидоренко, И.  Тьюторство в массовой школе// Директор школы.-2010.-№5.-С.84-89.

48.  Соколова, образовательная технология "Педагогический театр"// Методист.-2010.-№7.-С.62-66.

49.  Строкова, Т. А.  Подготовка и проведение мониторинга педагогических нововведений // Педагогическая диагностика.-2010.-№3.-С.64-83.

50.  Тронева, современных технологий на уроках ОБЖ // ОБЖ. Основы безопасности жизни.-2009.-№10.-С.25-35.

51.  Челнокова, эффект педагогического проектирования // Человек и образование.-2010.-№2.-С.36-39.

52.  Шевченко, Н. И. Педагогические технологии: социализация школьников на уроках обществознания / .- М.: Издательство Русское слово,2009.

53.  Шишарина, управления и соуправления качеством лицейского образования на основе внедрения технологии обогащающего обучения // Управление современной школой. Завуч.-2010.-№7.-С.89-107.

54.  Щуркова, технология в работе современного классного руководителя // Классный руководитель.-2009.-№8.-С.111-119.

[1]Современные образовательные технологии в учебном процессе: информационно-библиографический материал / сост.: ; ред. . – Н. Новгород,2008.