Планирования и организации времени, необходимого для изучения дисциплины

Планирования и организации времени, необходимого для изучения дисциплины

Процесс изучение дисциплины складывается из нескольких этапов: аудиторные занятия (лекции и практические занятия, а также лабораторные занятия) и самостоятельная работа студента. На лекции студент должен конспектировать прослушиваемый материал и быть готовым задать вопросы лектору для разъяснения непонятных моментов (в отведенное для этого лектором время). На практическом занятии каждый студент должен участвовать в решении задач, предлагаемых преподавателем.

Основным этапом изучения является самостоятельная работа студента. На эту работу должно быть запланировано времени не меньше, чем на аудиторную. Теоретический материал желательно прорабатывать в тот же день, когда была лекция, а практические задания – в день их проведения

Использование материала учебно-методического комплекса.

Тематика лекций и практических занятий, а также планируемое для этого время представлены в рабочей программе дисциплины. В учебно-методическом комплексе представлен конспект лекций по всем темам курса и учебное пособие "Руководство к решению задач по теоретической механике". Здесь также представлен список вопросов для самоконтроля подготовки. При возникших затруднениях с ответами на контрольные вопросы студент может явиться на консультацию (расписание консультаций выдаётся преподавателем, а также вывешивается на доске объявлений кафедры).

Работы с литературой.

Рекомендуемая литература содержит основные и дополнительные источники, а также учебники и методические разработки для изучения теории, подготовки к практическим занятиям.

Теоретический материал студент изучает, прежде всего, слушая и конспектируя материал, излагаемый лектором в лекционной аудитории. Для углубленного усвоения изучаемого материала можно пользоваться любым учебником из списка рекомендованной литературы, а так же конспектом лекций и учебным пособием, представленными в данном учебно-методическом комплексе.

Подготовки к экзамену (зачету)

Для успешной подготовки студента к экзамену необходимо повторение как теоретического, так и практического материала изучаемой дисциплины. Студент в первую очередь должен повторить лекционный материал. Также необходимо повторить методику решения задач, используя прилагаемое учебное пособие. Проверить степень усвоения материала студент может по контрольным и экзаменационным вопросам. По вопросам, вызвавшим затруднение в усвоении материала, следует должен обратиться за консультацией к преподавателю. Расписание консультаций преподаватель выдаёт студентам.

. Степень усвоения материала студент также может проверить по тестовым заданиям, приведенном в комплексе.

Работы с материалами для текущего, промежуточного и итогового контроля

Для текущего контроля знаний студент использует контрольные вопросы, формулируя на каждый из них устные или письменные ответы При затруднении с ответом на поставленный студент обращается к конспекту лекций или к рекомендуемой литературе. Аналогично проводится работа по вопросам промежуточного контроля знаний. Для проверки знаний по текущей успеваемости используются тестовые задания промежуточного контроля знаний. Для итогового контроля знаний студент должен использовать размещенные в комплексе материалы: контрольные вопросы по разделам теоретической механики для аудиторных, практических занятий и самостоятельной работы студентов; перечень экзаменационных вопросов.. Проверка знаний по всем разделам курса производится применением тестовых заданий: «Тестовые задания по всем разделам курса»

. Образовательные технологии

Реализация программы предусматривает использование образовательных технологий, направленных на формирование элементов компетенций, в обеспечении которых участвует дисциплина «Теоретическая механика». Используются следующие образовательные технологии:

4.1 Методы проблемного обучения на всех видах занятий.

4.2 Исследовательские методы при проведении практических занятий.

4.3 Моделирование физических объектов и процессов с целью анализа и оптимизации их параметров.

4.4 Тестирование по всем изучаемым разделам теоретической механики..

4.5 Использование электронных аудиовизуальных средств для визуализации учебного материала, показа динамики рассматриваемых процессов, анимированных схем или диаграмм и т. п.

4.6 Использование электронных конспектов лекций, опорных конспектов-схем, оперативных схем выполнения действий, схемно-знаковых моделей представления баз данных.

4.7 Опережающая СРС

Ставится проблема, которую нужно решить. Предлагаются возможные методы решения поставленной задачи. Подробно рассматривается основной способ решения задачи.

На практических занятиях рассматриваются задачи с разными входными значениями и производится анализ полученных результатов.

Создаются математические модели физических объектов и процессов, исследуются полученные уравнения с целью установления взаимосвязи их параметров для дальнейшей оптимизации этих параметров.

Тестирование по изучаемым разделам проводится двумя способами:

с применением компьютерных тестов; с применением бумажного варианта тех же тестов.

В конце лекции или практического занятия студентам предлагается

самостоятельно подготовиться к новой теме следующего занятия