Режим непосредственно образовательной деятельности
МАДОУ ЦРР - д/с № 25 «Золотая рыбка»
2012 -2013 учебный год
Группы Дни недели | 1-я мл. группа №9 «Колобок» | 1-я мл. группа №10 «Ягодка» | 2-я мл. группа №7 «Солнышко» | 2-я мл. группа №11 «Белочка» |
Понедельник | 1.Коммуникация 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1.Коммуникация 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.15 2. Музыка 9.25-9.40 | Оздоровительная гимнастика 8.20-8.30 1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.15 II-я половина дня 2. Физ-ра 15.30-15.45 |
Вторник | 1. Лепка 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1. Коммуникация 9.00-9.15 2. Рисование 9.25-9.40 II-я половина дня 2. Физ-ра 15.30-15.45 | 1. Коммуникация 9.00-9.15 2. Физ - ра 9.25-9.40 |
Среда | 1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Музыка 15.30-15.40 | 1. Музыка 9.00-9.10 II-я половина дня 2. Рисование 15.30-15.38 | 1 ФЭМП 9.00-9.15 2. Физ - ра 9.25-9.40 | 1. ФЭМП 9.00-9.15 2. Музыка 9.25-9.40 |
Четверг | 1. Коммуникация 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Рисование 15.30-15.38 | 1. Коммуникация 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Музыка 15.30-15.40 | Оздоровительная гимнастика 8.20-8.30 1 Музыка 9.20-9.35 | 1. Лепка \ Аппликация 9.00-9.15 2. Физ - ра 9.25-9.40 |
Пятница | 1. Музыка 9.00-9.10 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1. Лепка 9.00-9.08 II-я половина дня 2. Физ - ра 15.30-15.40 | 1. Физ - ра 9.00-9.15 2. Лепка \ Аппликация 9.25-9.40 | 1. Рисование 9.00-9.15 2. Музыка 9.25-9.40 |
Итого | 10 | 10 | 11 | 11 |
Средняя группа № 1 | Средняя группа №3 | Старшая группа №2 | Старшая группа №8 | Подготов. группа № 5 | Подготов. группа № 6 | Подготов. группа № 12 | |
Понедельник | 1.Рисование 9.00-9.20 2.Музыка 9.45-10.05 | 1.Музыка 9.00-9.20 2. Рисование 9.30-9.50 | 1.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.25 2 Англ. яз. 9.35-10.00 3Рисование 10.10-10.35 | 1.Коммуникация 9.00-9.25 2.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 10.00 -10.25 3 Англ. яз. 10.35-11.00 | 1.ФЭМП 9.00-9.30 2.Физ - ра 9.40-10.10 3.Рисование 10.35-11.05 Досуг: 15.30-16.00 Формирование целостной картины мира, \ Англ. яз | 1.Музыка 10.05-10.35 2.ФЭМП 10.45-11.15 3.Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 11.2 5-11.55 | 1.Физ - ра 9.00-9.30 2.ФЭМП 9.40-10.10 3.Коммуникация 10.20-10.40 |
Вторник | 1.Лепка 9.00-9.20 2.ФЭМП 9.30-9.50 3.Физ - ра 10.10-10.30 | 1.ФЭМП 9.00-9.20 2.Лепка 9.30-9.50 3.Физ-ра 11.00 (на улице) | 1.Физ-ра 9.00-9.25 2.Коммуникация 9.35-10.00 3Рисование 10.10-10.35 | 1.Рисование 9.00-9.25 2. Музыка 9.35-10.00 3.Физ-ра 11.00 (на улице) | 1 Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.30 2 Англ. яз. 9.40-10.10 3.Музыка 10.20-10.50 4.Рисование 11.00-11.30 | 1.Коммуникация 9.00-9.30 2.Физ - ра 9.40-10.10 3 Рисование 10.20-10.50 4.Физ-ра 11.20-11.50 (на улице) | 1.Этика 9.00-9.30 2. Лепка/Аппликация 9.50-10.20 3.Музыка 10.50-11.20 |
Среда | 1.Музыка 9.00-9.20 2.Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Аппликация 9.30-9.50 3.Физ-ра 11.00 (на улице) | 1. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность/Аппликация 9.00-9.20 2.Физ-ра 10.10-10.30 | 1.ФЭМП 9.00-9.25 2.Лепка\Аппликация. 9.50.-10.15 3.Музыка 10.30-10.55 | 1Физ-ра 9.00-9.25 2.ФЭМП 9.35-10.00 2.Лепка\ Аппликация 10.15-10.35 | 1.Коммуникация 9.00-9.30 2.Этика 9.40-10.00 3.Музыка 10.10-10.40 II-я половина дня Ритмика и хореография 15.30-16.00 | 1.Этика 9.00-9.30 2.Коммуникация 9.40-10.10 3Музыка 10.40-11.10 Досуг 15.30-16.00 Формирование целостной картины мира, расширение кругозора \ Англ. яз | 1.Коммуникация 9.00-9.30 2.Рисование 10.35-11.05 3. Физ - ра 9.40 -10.10 Досуг 16.00-16.30 Формирование целостной картины мира, расширение кругозора \ Англ. яз |
Четверг | 1.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.20 2 Англ. яз. 9.30-9.50 3.Физ - ра 10.10-10.30 | 1.Музыка 9.00-9.20 2.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.50-10.10 3Англ. яз.10.20-10.40 | 1.Физ-ра 9.00-9.25 2.Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 9.35-9.50 3Хор. пение 1000-102 5 | 1. Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 9.00-9.25 2.Музыка 9.35-10.00 | 1.ФЭМП 9.40-10.10 2.Лепка/Аппликация 10.20-10.50 3.Физ-ра 11.20-11.50 (на улице) | 1.ФЭМП 9.00-9.30 2. Физ-ра 9.40-10.10 3.Лепка/Аппликация 10.50-11.20 II-я половина дня Ритмика и хореография 15.30-16.00 | 1..Рисование 9.40-10.10 2.ФЭМП 10.20-10.50 3.Физ-ра 11.20-11.50 (на улице) II-я половина дня Ритмика и хореография 15.30-16.00 |
Пятница | 1Коммуникация 9.00-9.20 | 1.Коммуникация 9.00-9.20 2.Физ-ра 10.10-10.30 | 1.Коммуникация 9.00-9.25 2.Музыка 9.40-10.05 3.Физ-ра 11.00 (на улице) | 1.Физ-ра 9.00-9.25 2 Рисование 9.35.-10.00 3.Хоровое пение 10.10-10.35 | 1.Коммуникация 9.00-9.30 2.Познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 10.10-10.40 3.Физ-ра 9.40-10.00 | 1. Рисование 9.00-9.30 3 Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 10.10-10.40 4 Англ. яз. 10.50-11.20 | 1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 9.00-9.30 2 Англ. яз. 9.40-10.10 3.Музыка 10.20-10.50 4.Познавательно-исследовательская и (конструктивная) деятельность 10.50-11.20 |
12 | 12 | 15 | 15 | 17 | 17 | 17 |
