Наименование | Целевая программа «Профильная школа». (2007–2012 гг.) |
Основание для разработки Программы | Закон Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000-1 (в ред. от 01.01.2001 г.) «Об образовании». Постановление Правительства Российской Федерации (в ред. от 01.01.2001 г.) «О федеральной целевой программе развития образования на 2006-2010 гг.» Закон Российской Федерации от 01.01.2001 г. (в ред. от 30.06.07 г.) «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года (Приказ Министерства образования Российской Федерации № 393 от 01.01.2001 г.). Концепция профильного обучения на старшей ступени общего образования (Приказ МО РФ г.). План основных мероприятий по реализации задач, поставленных в Постановлении Правительства РФ г.( в ред. от 01.01.2001 г.) «О проведении эксперимента по введению профильного обучения учащихся в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы среднего (полного) общего образования» Закон Пензенской области № 166-ЗПО от 01.01.2001 г. (в ред. от 22.02.07 г.). «Об образовании в Пензенской области» |
Заказчик Программы | Управляющий совет. Администрация школы. |
Координатор Программы | Администрация школы. |
Основные разработчики Программы | Администрация школы. |
Исполнители основных мероприятий Программы | Администрация школы. Педагогический коллектив. |
Цель и задачи Программы | - Создание условий для системы предпрофильной подготовки в 9-х классах, содействующей самоопределению учащихся относительно избираемых ими профилирующих направлений будущего обучения и последующей профессиональной деятельности. - Создание условий для системы специализированной подготовки (профильного обучения) в старших классах школы, ориентированной на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей регионального и муниципального рынков труда. |
- Отработка гибкой системы профилей и кооперации старшей ступени общеобразовательной школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования города.(Автодорожный техникум, ). | |
- Координация деятельности управляющего совета школы, методических объединений, всего педагогического коллектива, организаций города, всех заинтересованных ведомств, учреждений, организаций, общественности для формирования модели «Профильная школа». - Создание условий для образования старшеклассников в соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования. - Реализация программ профильного обучения, обеспечивающих углубленное изучение предметов и возможность подготовки старшеклассников к получению профессионального образования, успешную социализацию и выстраивание индивидуальных образовательных траекторий. - Повышение качества профильной подготовки и профессиональной ориентации учащихся старшей школы, ориентированных на потребность экономики города и области. - Организованное проведение предпрофильной подготовки девятиклассников, позволяющей им сделать обоснованный выбор программ профильного обучения. - Участие в сетевом взаимодействии между школами для реализации качественных моделей профильного обучения. - Привлечение внимания к проблеме профильного обучения старшеклассников и всех заинтересованных ведомств, учреждений, организаций, общественности. - Участие педагогов школы в процедуре сертификации учителей муниципальных общеобразовательных учреждений города на предмет возможности реализации ими программ профильного обучения и соответствующего повышения квалификации. | |
Целевые показатели Программы | - удельный вес численности учащихся 9-11 классов, обучающихся по программам предпрофильной подготовки, индивидуальным учебным планам и программам профильного обучения; - удельный вес числа выпускников 9, 11 классов, прошедших государственную (итоговую) аттестацию с использованием новых форм ее организации (единый государственный экзамен, муниципальная экзаменационная комиссия и т. п.); - повышение рейтинга школы по результатам российских и региональных обследований качества образования; - степень оснащенности школы компьютерной техникой; - удельный вес числа педагогических работников, работающих в 5-11 классах, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку по тематике предпрофильного обучения и профильной подготовки учащихся. |
Сроки и этапы реализации Программы | 2007–2012 гг. На первом этапе (2007 год) предусмотрены работы, связанные с разработкой модели развития предпрофильной подготовки и профильного обучения старшеклассников, формированием нормативной базы. На втором этапе (2008-2012 годы) наряду с продолжением реализации мероприятий первого этапа, приоритет отдается совершенствованию выстраиваемой модели профильного обучения старшеклассников, а также мероприятиям, направленным на укрепление материальной базы профильного обучения. На третьем этапе (2011 - 2012годы) подведение итогов работы по программе; обобщение опыта работы и тиражирование накопленного опыта. |
Источники финансирования Программы | Основным источником финансирования Программы являются средства бюджета города Пензы на соответствующий год, внебюджетные средства школы. |
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы и показатели социально- экономической эффективности | - Формирование модели «Профильная школа», позволяющей реализовать качественное многопрофильное обучение, обеспечить индивидуализацию и успешную социализацию обучающихся, в том числе с учетом реальной потребности рынка труда. - Повышение качества профильной подготовки и профессиональной ориентации учащихся старшей школы, ориентированных на потребность экономики города и области. Количество учащихся, получающих образование с использованием информационных технологий, составит 100 процентов. - Расширение возможностей формирования индивидуальных образовательных программ старшеклассников в рамках профильного обучения. - Учебно-материальное, программно-методическое и кадровое обеспечение обновления структуры и содержания профильного обучения на старшей ступени общеобразовательной школы. Будут оснащены современным учебным оборудованием кабинет географии, мастерские школы. Показатель обеспеченности компьютерами должен быть доведен в 2012г. до 8 обучающихся на 1 компьютер, кабинеты «Информатики и ИКТ» будут подключены к Интернет. - Обобщение и распространения передового педагогического опыта в области индивидуализации образования. - Оформление партнерско - сетевых моделей профильного обучения. - Внесение изменений в локальные акты школы для обеспечения управленческой поддержки профильного обучения старшеклассников. |
Система организации контроля за исполнением Программы | Представление в установленном порядке в Управление образования города Пензы отчеты о ходе реализации Программы. Публичные отчеты на сайте школы, на общешкольных линейках и родительских собраниях; управляющем совете школы. |
В 10-11 классах профилирующее направление - индустриально-технологическое.
Профилирующими предметами являются физика и технология (включая электротехнику и радиотехнику). элективные курсы по темам: "Алгебра плюс", "Деревообработка", "Слесарное дело", "Металлообработка" - для юношей, "Технология обработки конструкторских материалов(швейное дело) - для девушек, "Русский язык для говорения и письма". Юноши проходят практику на ООО "Автозапчасть"
Задачи кадетских классов – получение качественного образования, усиление возможностей военно-патриотического воспитания, укрепление здоровья, возрождение привлекательности воинской службы. Все общеобразовательные дисциплины преподают учителя-предметники. Огневая и строевая подготовка, основы воинской службы, гражданская оборона – эти предметы ведут офицеры.
"Юные друзья милиции"
В нашей школе есть свой страж порядка - это учащиеся 5-х и 8-х классов. У них своя форма, и они похожи на настоящих милиционеров. Учащихся торжественно вступили в отряд ЮДМ "Юных друзей милиции".
Всегда милиция на страже,
Покой наш в городе храня!
Ее солдат и зорок и бессмертен,
Его закалка тверже, чем броня!
На торжественном принятии обязательств члены отряда ЮДМ стояли смирно. Среди гостей были ветераны милиции, представители Управления образования и ОМОДа, а также нас поздравил наш депутат – , с которым позже все ЮДМовцы возложили цветы к памятнику Победы.

15 мая 2008г. ребята приняли участие в военно-спортивной игре "Орленок".






