карта компетенций дисциплины

262200

Профиль Конструирование швейных изделий

Наименование дисциплины Разработка коллекций моделей одежды

Цель дисциплины

·  приобретение профессиональных знаний и навыков по разработке коллекций моделей одежды различного назначения;

·  апробация оригинальной идеи в материале для создания новой эстетической и конструктивно целесообразной формы и улучшения потребительских свойств изделий легкой промышленности;

·  формирование креативной личности специалиста в области индустрии моды.

Задачи

(научить)

·  использовать законы композиции, информацию о тенденциях в развитии моделирования, конструирования, технологии, материаловедения, основные правила формирования коллекции моделей одежды с учетом маркетинговых исследований при разработке коллекций моделей

·  творчески решать задачи создания эксклюзивных образных решений через поиск новых форм одежды и головных уборов из различных материалов с использованием технологических методов творчества;

·  разрабатывать оригинальные объемные композиции элементов системы «коллекция моделей» в соответствии с назначением и концепцией коллекции;

·  грамотно сочетать при разработке модельных конструкций проектируемых изделий традиционные и современные методы конструирования; принимать оптимальные композиционные, конструктивно-технологические решения при создании принципиально новых модных форм всех элементов системы «коллекция моделей»;

·  воплощать творческие замыслы в реальные модели и конструкции современной одежды, головных уборов, аксессуаров;

·  оценивать художественную выразительность проектируемой коллекции моделей одежды.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Профессиональные компетенции:

Компетенции*

Перечень компонентов

Технологии формирования**

Форма оценочного средства ***

Ступени уровней освоения компетенции

Индекс

Формулировка

ПК-15

способен участвовать в исследованиях по совершенствованию эстетических качеств и конструкции одежды с последующим применением результатов на практике

Знать: Перечислить основополагающие принципы развития и гармонизации системы «модный образ-костюм», правила формирования коллекций моделей одежды

Назвать методы совершенствования эстетических качеств и конструкции одежды, технологические методы творчества, законы зрительного восприятия.

Уметь: Применять на практике традиционные и современные методы конструирования, технологические методы творчества при создании коллекций моделей одежды, головных уборов, аксессуаров.

Владеть: Использовать результаты исследований по совершенствованию эстетических качеств и конструкций и навыки создания коллекций моделей различных видов на практике.

Лекция

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

Лекция

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

Лекция

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

ТСп

ТСп

КР

ТСп

КР

Экз

Пороговый

уровень

Способен к участию в исследованиях по совершенствованию эстетических качеств и конструкции одежды.

Знает основные методы совершенствования системы «коллекция моделей одежды»

Умеет создавать оригинальные эскизные коллекции и макеты базовых форм с использованием результатов исследования.

Владеет методами совершенствования системы «коллекция моделей одежды» с последующим применением результатов в дизайнерской практике.

Повышенный уровень

Знает основные методы совершенствования системы «коллекция моделей одежды»

различных видов и назначения.

Понимает особенности формирования коллекций моделей одежды различных видов и назначения.

Умеет создавать оригинальные дизайн-проекты коллекций моделей одежды, головных уборов, аксессуаров из различных материалов в соответствии с модными трендами и использованием результатов исследования на конкретном предприятии.

Владеет методами и средствами совершенствования систем «коллекция моделей одежды, головных уборов, аксессуаров» с учетом свойств материалов, модных трендов с последующим применением результатов в дизайнерской практике

ПК-17

способен формулировать цели дизайн-проекта, определять критерии и показатели художественно - конструкторских предложений

Знать: Перечислить основные термины, относящиеся к разработке коллекций моделей; этапы дизайн-проектирования коллекции моделей; основные законы композиции и основные правила формирования коллекции моделей одежды; критерии и показатели художественно-конструкторских предложений.

Назвать методы создания новых форм и фактурных решений проектируемых дизайн-объектов и оценки художественной выразительности проектируемой коллекции.

Уметь: Применять на практике результаты маркетинговых исследований, информацию о модных трендах при формировании концепции проектируемой коллекции моделей одежды.

Владеть: Использовать приемы эскизирования, макетирования, моделирования в дизайн-проектировании коллекций моделей одежды, методику оценки художественно-конструкторских предложений.

Лекция

Лабораторные работы

Лекция

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

Лекция

Самостоятельная работа

Лабораторные работы

ТСп

КР

ТСп

КР

КР

Экз

Пороговый уровень

Способен формулировать цели дизайн-проекта, определять критерии и показатели художественно - конструкторских предложений по заданию.

Знает терминологию, этапы дизайн-проектирования коллекций моделей, правила формирования коллекций моделей одежды, критерии и показатели художественно-конструкторских решений.

Умеет проектировать эскизные коллекции моделей одежды с учетом результатов маркетинговых исследований, анализа модных трендов по заданию, макетировать базовую форму проекти-руемой коллекции.

Владеет приемами и методами эскизирования, макетирования и моделирования, методикой оценки художественно-конструкторских предложений.

Повышенный уровень

Способен самостоятельно формулировать цели дизайн-проекта, определять критерии и показатели авторских художественно- конструкторских предложений.

Знает терминологию, этапы дизайн-проектирования коллекций моделей, правила формирования авторских коллекций моделей одежды, критерии и показатели художественно-конструкторских решений, выполненных в материале.

Понимает особенности формообразования при создании коллекций моделей одежды в соответствии с концепцией.

Умеет проектировать эскизные коллекции моделей одежды с учетом результатов маркетинговых исследований, анализа модных трендов по заданию, макетировать базовую форму проекти-руемой коллекции и выполнять в материале 5 моделей.

Владеет приемами и методами эскизирования, макетирования и моделирования, методикой оценки авторских художественно-конструкторских предложений.

Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа.

**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика, преддипломная практика, выполнение ВКР.

*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч; реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.

Заведующий кафедрой

________________________

(подпись)

_____________________________

(инициалы, фамилия)

Преподаватель-разработчик

________________________

(подпись)

_____________________________

(инициалы, фамилия)