Методические указания для студентов (стр. 3 )

Составил

Кафедра фармакологии им. профессора ёва

Методические указания для студентов

Медико-диагностический факультет (СД)

Занятие № 7 (14 – 18 октября 2013 г.).

Тема: Адренергические и дофаминергические агонисты.

Адренергические антагонисты. Блокаторы адренергических нейронов.

Домашнее задание:

1.  Основные (контрольные) вопросы темы:

1.1 Передача нервного импульса в адренэргических нейронах.

  1.2 Адренорецепторы: определение, классификация, расположение в организме, физиологическая роль.

  1.3 Классификация лекарственных средств, влияющих на активность адренорецепторов.

  1.4 Альфа-адренергические агонисты: основные эффекты, применение.

  1.5 Бета-адренергические агонисты: классификация, основные эффекты, применение, возможные осложнения.

  1.6 Бета - и альфа-адренергические агонисты: основные эффекты, сравнительная характеристика, применение.

  1.7 Альфа-адреноблокирующие средства (классификация, основные эффекты, применение, возможные осложнения).

  1.8 Бета-адреноблокирующие лекарственных средства (классификация, основные эффекты, применение, возможные осложнения).

  1.9 Бета-, альфа-адреноблокаторы (обоснование применения).

1.10 Блокаторы адренергических нейронов (симпатолитики): механизм действия, основные эффекты, применение.

2.  Основные препараты (усвоить латинские названия, механизм действия, особенности и применение): 1) фенилэфрин, 2) клонидин, 3) изопреналин, 4) добутамин, 5) сальбутамол, 6) эпинефрин, 7) амфетамин, 8) эфедрин, 9) допамин, 10) метирозин, 11) резерпин, 12) гуанетидин, 13) фентоламин,14) празозин,15) пропранолол, 16) тимолол,17) ацебутолол, 18) эсмолол, 19) лабеталол, 20) карведилол.

3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:

1)  Клонидин в табл.

2)  Раствор добутамина в амп.

3)  Раствор эпинефрина гидрохлорида в амп.

4)  Раствор эфедрина во флаконах.

5)  Резерпин в табл.

6)  Гуанетидин в табл.

7)  Празозин в табл.

8)  Раствор тимолола в пластмассовых флаконах-капельницах.

9)  Раствор эсмолола в амп.

10)  Карведилол в табл.

Литература:

1. Харкевич, : учебник для вузов / Д. А, Харкевич. (8-е, 9-е, 10-е изд.) 10-е изд – М., 2008. С. 133 – 147; 147 – 159; 276 – 279.

2. Харкевич, к лабораторным занятиям по фармакологии (3-е изд.) – М. 1988. С. 58 – 67; 67 – 78.

3. Машковский, средства (пособие для врачей) (15-е изд.) Т. 1. М., 2005. С. 239 – 253; 254 – 275.

4. Курбат, Н. М., Станкевич, справочник врача. – Минск, 2003 (2-е изд. испр. и доп). С. 37 – 40, 43 – 48; 51 – 52; 54 – 56.

5. Козловский, В. И., Станкевич, П. Б., Коршак, Т. А. и др. Фармакология в вопросах и ответах: пособие для студентов лечебного, педиатрического, медико-психологического факультетов и МДФ (факультета медицинских сестер с высшим образованием). Часть I. – Гродно: ГрГМУ, 2007. С. 51– 58; 59– 67.

6. , Бушма . Учебное пособие для студентов учреждений высшеего образования по специальностям «лечебное дело», «Педиатрия». Минск «Вышэйшая школа», 2013, часть 1, стр. 114 – 129.

Составил

Кафедра фармакологии им. профессора ёва

Методические указания для студентов

Медико-диагностический факультет (СД)

Занятие № 8 (21 – 25 октября 2013 года)

Тема: Средства для общей анестезии. Снотворные средства. Спирт этиловый. Средства для лечения алкоголизма. Анальгетические (болеутоляющие) средства”

Домашнее задание:

1. Основные (контрольные) вопросы темы:

1.1  Наркоз (клиническое и физиологическое определение). Средства для ингаляционного наркоза (указать недостатки каждого препарата).

1.2  Сравнительная характеристика препаратов для неингаляционного наркоза (с указанием недостатков каждого их них). Применение в медицинской практике.

1.3  Сон: определение, структура сна, критерии оценки расстройств сна (бессонница). Классификация снотворных средств (с названием препаратов).

1.4  Влияние различных групп снотворных на структуру сна. Правила назначения и конечная цель применения. Осложнения при длительном применении снотворных.

1.5  Острое отравление снотворными-барбитурами (клиника и меры помощи).

1.6  Спирт этиловый (виды действия и их использование в практической медицине). Острое отравление этанолом и метанолом (клиника и помощь).

1.7  Алкоголизм: медико-биологические и социальные проблемы; направления в лечении и принципы медикаментозной терапии.

1.8  Наркотические (опиоидные) анальгетики: определение, механизм действия, классификация, основные эффекты, применение.

1.9 Острое отравление опиоидными анальгетиками: клиника, лечение. Роль антагонистов опиоидных анальгетиков.

1.10 Опиоидная наркомания, характерные черты, клиника опиоидной абстиненции, лечение наркомании.

1.11 Ненаркотические анальгетики, определение, классификация, механизм действия, основные эффекты, применение.

1.12 Отравление аспирином и парацетамолом: клиника, лечение. Антидот при отравлении парацетамолом.

2. Основные препараты (усвоить латинские названия, механизм действия, особенности и применение): 1) закись азота, 2) галотан, 3) изофлуран, 4) тиопентал, 5) кетамин, 6) пропофол, 7) фентанил, 8) фенобарбитал, 9) диазепам, 10) триазолам, 11) тетурам, 12) морфин, 13) промедол (тримеперидина гидрохлорид), 14) трамадол, 15) пентазоцин, 16) налоксон, 17) ацетилсалициловая кислота, 18) парацетамол, 19) кеторолак, 20) метамизол (анальгин).

3. Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению выписанной лекарственной формы препарата:

1)  Фентанил.

2)  Зольпидем.

3)  Промедол (тримепередин гидрохлорид) в амп. (1% - 1мл).

4)  Пентазоцин в табл. (0,05).

5)  Диазепам в табл.

6)  Специфический антагонист при остром отравлении морфином (0,04 % - 1мл).

7)  Налтрексон.

8)  Ацетилсалициловую кислоту (аспирин) в табл. (0,325).

9)  Акампросат в табл. (333 мг).

10) Парацетамол (ацетаминофен) в табл (0,325).

11) Спирт этиловый для компрессов.

Литература

1.Харкевич : учебник для вузов / (8-е, 9-е, 10-е) 10-е изд.- М.: 2008. С. 192-212.

2. Машковский средства (пособие для врачей) (14-е изд.). Т. 1. М., 2000. С. 147-163.

3. Кукес фармакология: учебник для медицинских вузов / (3-е изд.). М. 2006. С. 534-548.

Составил

Кафедра фармакологии им. профессора ёва

Методические указания для студентов

Медико-диагностический факультет (СД)

Занятие № 9 (28 октября – 1 ноября 2013 г.)

Тема: “Противосудорожные средства (противоэпилептические и др.)

Противопаркинсонические средства”

Домашнее задание:

1. Основные (контрольные) вопросы:

1.1.Эпилепсия – сущность патологии, основные формы, принципы лекарственной терапии.

1.2. Противоэпилептические препараты (классификация по признаку эффективности при различных формах болезни). Побочные эффекты при применении фенобарбитала, фенитоина, карбамазепина, этосуксимида и препаратов вальпроевой кислоты.

1.3. Эпилептический статус (сущность, тактика лекарственной помощи). Помощь при судорожных состояниях невыясненной природы.

1.4. Болезнь Паркинсона, лекарственный паркинсонизм: сущность патологии и принципы лекарственной терапии.

1.5. Классификация противопаркинсонических средств по механизму действия. Особенности действия комбинированных противопаркинсонических средств («Синемет» и т. д.). Возможные побочные эффекты противопаркинсонических средств.

1.6. Синдром спастичности. Основные причины его возникновения. Средства для лечения спастичности (основные вещества и их краткая фармакологическая характеристика).

2. Основные препараты (усвоить латинские названия, механизм действия, особенности и применение): 1) фенитоин, 2) карбамазепин, 3) вальпроат натрия, 4) этосуксимид, 5) клоназепам, 6) фенобарбитал, 7) ламотригин,8) габапентин, 9) диазепам, 10) леводопа, 11) бромокриптин, 12) толкапон, 13) селегилин, 14) тригексифенидил (циклодол), 15) баклофен, 16) тизанидин, 17) толперизон (мидокалм), 18) циклобензаприн, 19) дантролен.

3.Выписать в форме врачебных рецептов и указать конкретные показания к применению данной лекарственной формы:

1) Фенитоин в таблетках.

2) Карбамазепин в таблетках.

3) Вальпроат натрия в таблетках.

4) Этосуксимид в таблетках.

5) Фенобарбитал в таблетках.

6) Габапентин в таблетках.

7) Диазепам в ампулах.

8) Комбинированный препарат леводопы (Синемет).

9) Бромокриптин в таблетках.

10) Селигилин в таблетках.

11) Тригексифенидил в таблетках.

12) Баклофен в таблетках.

13) Толперизон (мидокалм) в драже.

14) Дантролен в капсулах.

Литература.

1.Харкевич : учебник для вузов / (8-е, 9-е, 10-е) 10-е изд.- М.: 2008. С. 212-227.

2. Машковский средства (пособие для врачей) (14-е изд.). Т. 1. М., 2000. С. 36-53, 137-147.

3. Кукес фармакология: учебник для медицинских вузов / (3-е изд.). М. 2006. С. 771-779.

Составил

Кафедра фармакологии им. профессора ёва

Методические указания для студентов

Медико-диагностический факультет (СД)

Занятие № 10 (4 – 8 ноября 2013 г.)

Тема: “Психотропные средства (нейролептики, анксиолитики, седативные и нормотимические средства)”.

Домашнее задание:

1. Основные (контрольные) вопросы темы:

1.1. Нейролептики: определение, классификация, механизм действия, характеристика терапевтических и побочных эффектов (с указанием механизма их развития).

1.2.Сравнительная характеристика различных групп нейролептиков; особенности атипичных нейролептиков. Применение нейролептиков в медицине.

1.3. Анксиолитики (транквилизаторы): определение, классификация, механизм действия, характеристика терапевтических и побочных эффектов.