Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский экономико-юридический институт»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра уголовного права, процесса и криминалистики

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной

и научной работе

______________

«____»_______________2010 г.

ГОС 2000 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Учебная дисциплина: Теория доказательств – ОПД. В.03

по направлению 030500.62 «Юриспруденция»

степень (квалификация) – бакалавр юриспруденции

Форма обучения: Очная

Факультет: Юридический

Курс: 4 курс

Семестр: 8

Вид и объем занятий	Часов	Форма контроля	семестр
Объем по ГОС		Зачет	8
Объем по учебному плану, всего	40
в том числе: Аудиторные занятия	20
Лекции	10
Семинары Лабораторно-практические занятия	10
Самостоятельная работа	20

Форма обучения: Заочная

Факультет: Юридический

Курс: 5 курс

Семестр: 10

Вид и объем занятий	Часов	Форма контроля	семестр
Объем по ГОС		Зачет	10
Объем по учебному плану, всего	40
в том числе: Аудиторные занятия	6
Лекции	4
Семинары Лабораторно-практические занятия	2
Самостоятельная работа	34

Томск 2010

Рабочая программа составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования 2000 г. к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению (специальности) 030500.62 «Юриспруденция» рабочего учебного плана, утвержденного ученым советом ТЭЮИ «9» июня 2010г. протокол № 6.

Программу разработала: , канд. юрид. наук, доцент кафедры уголовного права, процесса и криминалистики.

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры уголовного права, процесса и криминалистики.

Протокол № 4 от 15 июня 2010 г.

Зав. кафедрой _______________________

(подпись)

Программа рассмотрена и одобрена Научно-методическим советом ТЭЮИ

Протокол № 6 от 28 июня 2010 г.

Председатель совета ________________

(подпись)

1. Цели и задачи учебной дисциплины

Целью изучения спецкурса «Теория доказательств» является получение студентами знаний о средствах доказывания по уголовному делу, способах доказывания, процессе доказывания и других важных вопросах, касающихся деятельности сторон и суда в области доказывания.

Для достижения поставленной цели выделяются следующие задачи курса:

·  получение студентами знаний об основных понятиях теории доказательств;

·  изучение общих закономерностей познавательной деятельности;

·  ознакомление с системой принципов, регулирующих правовые отношения в сфере доказывания по уголовному делу;

·  изучение свойств доказательств;

·  получение знаний о процессе доказывания и его субъектах.

2. Требования к уровню освоения дисциплины

По окончанию изучения курса студент будет:

1. Иметь представление:

- об основах учения о доказательствах и доказывании;

- о существующих теоретических и практических проблемах в сфере доказывания;

- о состоянии и тенденции развития теории доказательств в уголовном процессе России и в зарубежных странах.

2. Знать:

- предмет теории доказательств, её цели, задачи и место в уголовно-процессуальных отношениях;

- принципы, регулирующие правоотношения в сфере доказывания;

- основные понятия теории доказательств, их признаки и свойства;

- нормативные акты, регулирующие уголовно-процессуальные отношения в сфере доказывания;

- основные приемы и способы решения ситуационных задач в сфере доказывания;

3. Уметь:

- отделять уголовно-процессуальное доказывание от иной познавательной деятельности;

- определять наиболее эффективные способы и методы доказывания по различным уголовным делам;

- определять нарушения уголовно-процессуального законодательства в сфере доказывания;

- прогнозировать последствия допущенных в правоприменительной деятельности нарушений уголовно-процессуальных норм в сфере доказывания;

- правильно толковать нормы, регулирующие вопросы доказывания;

- формулировать проблемы применения норм уголовно-процессуального права в сфере доказывания с учетом разработанных наукой подходов и выявленных коллизий в теории доказательств;

- использовать полученные знания в практической деятельности.

3. Виды и формы контроля

Знания и умения студентов проверяются путем текущего и итогового контроля.

Текущий контроль знаний студентов осуществляется на семинарских занятиях путем устного опроса студентов по теме занятия и решений ситуационных задач.

Итоговый контроль проводится для контроля усвоения данной дисциплины. Учебным планом, предусмотрен зачет. Зачет проводится или в устной форме в виде собеседования преподавателя со студентом по изученным темам или путем тестирования.

Фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольные работы, тесты и методы контроля, позволяющие оценить знания студента по данной дисциплине, включены в состав УМК дисциплины.

4. Виды активных методов и форм обучения

В ходе изучения теории доказательств используются такие формы обучения как: лекции, семинарские занятия, ролевые игры, самостоятельная работа.

Методы обучения: доклады, дискуссии, рефераты, решение ситуационных задач, ответы на теоретические вопросы, участие в ролевых играх.

5. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(очное отделение)

№	Раздел дисциплины	Лекции (кол-во часов)	Семинары (кол-во часов)	Самостоят. работа (кол-во часов)	Всего (кол-во часов)
1	Доказывание и его место в уголовно-процессуальной деятельности	1		1	2
2	Уголовно-процессуальное познание	2		4	6
3	Цель доказывания	2	2	4	8
4	Предмет и пределы доказывания	1		1	2
5	Средства доказывания	2	4	4	10
6	Процесс доказывания	2	4	6	12
	Итого по всем разделам	10	10	20	40

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

(заочное отделение)

№	Раздел дисциплины	Лекции (кол-во часов)	Семинары (кол-во часов)	Самостоят. работа (кол-во часов)	Всего (кол-во часов)
1	Доказывание и его место в уголовно-процессуальной деятельности	0.5	-	4	4.5
2	Уголовно-процессуальное познание	0.5	-	6	6.5
3	Цель доказывания	0.5	0.5	6	7
4	Предмет и пределы доказывания	0.5	0.5	6	7
5	Средства доказывания	1	0.5	6	7.5
6	Процесс доказывания	1	0.5	6	7.5
	Итого по всем разделам	4	2	34	40

ТЕМА 1. Доказывание и его место в уголовно-процессуальной деятельности

Место доказательственной деятельности в уголовном процессе. Доказывание как единственное средство установления обстоятельств уголовного дела. Понятие доказывания. Уголовно – процессуальное доказывание – центральная часть уголовного процесса. Понятие доказательственного права. Теория доказательств как часть науки уголовного процесса. Задачи теории доказательств. Соотношение понятий «теория доказательств» и «процесс доказывания». Определение сущности процесса доказывания. Доказательственное право.

ТЕМА 2. Уголовно-процессуальное познание

Гносеологический аспект теории доказательств. Уголовно-процессуальное познание как частный случай общенаучного познания. Принципы познавательной деятельности: принцип отражения, принцип деятельности и принцип развития. Особенности уголовно-процессуального познания.