Утверждаю

Директор НЦТ

___________К. Абдиев

«_____»_______________2016 г.

СПЕЦИФИКАЦИЯ ТЕСТА

по дисциплине «Химическая защита растений»

для специальности 5В081100-«Защита растений и карантин»

1. Цель разработки:

Тест разработан для проведения внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов в организациях высшего образования Республики Казахстан, с целью мониторинга освоения учебной программы по направлениям обучения.

2. Задача:

Определение уровня знаний студентов выпускных курсов вузов РК.

3. Содержание и план теста:

Тест содержит учебный материал по дисциплине «Химическая защита растений» в соответствии с типовым учебным планом по следующим темам:

№ темы

Содержание темы

Количество заданий

1

Объекты и методы исследований. Комплекс методов по защите растений от вредителей, болезней и сорняков. Необходимость рационального сочетания агротехнических, химических, биологических и других методов борьбы. Классификация пестицидов: по химическому составу, по объектам применения, по способам проникновения в организм и по характеру действия. Токсикология как наука. Основные задачи агрономической токсикологии. Понятие о пестицидах. Токсичность пестацидов. Количественные показатели токсичности и экспериментальные способы их установления. Доза пестицида, пороговая, летальная, среднелетальная, сублетальная и стимулирующая доза пестицидов. Проникновение ядовитых веществ в клетку.

3

2

Избирательная токсичность пестицидов. Понятие избирательной токсичности. Коэффициент избирательности. Значение избирательности для защиты растений. Резистентность вредных организмов к пестицидам. Природная и приобретенная устойчивость. Видовая специфичность реакций на пестициды. Различия в чувствительности к пестицидам в зависимости от стадии развития, возраста, пола и физиологического состояния организмов. Изменение устойчивости в онтогенезе под влиянием факторов внешней среды. Групповая и перекрестная устойчивость. Причины возникновения приобретенной резистентности организмов к пестицидам и пути ее преодоления.

3

3

Причины и условия возникновения отравлений пестицидами. Гигиеническая классификация пестицидов. Классификация пестицидов по степени токсичности. Кумулятивные свойства пестицидов. Коэффициент кумуляции. Бластомогенность, мутагенность, эмбриотропность, тератогенность, аллергические свойства.

2

4

Регламенты использования пестицидов. Ограничения в использовании пестицидов. Остаточные количества пестицидов, максимально допустимый уровень (МДУ), предельно допустимые концентрации (ПДК), срок последней обработки, кратность обработки. Государственный контроль за применением химических средств защиты растений.

3

5

Меры личной и общественной безопасности при работе с пестицидами. Меры безопасности при хранении, выдаче, перевозке и применении пестицидов. Обезвреживание 15транспортных средств, тары, помещений, спецодежды. Способы уничтожения тары и остатков пестицидов, непригодных для дальнейшего использования. Циркуляция пестицидов в природе. Особенности действия пестицидов в биосфере. Характеристика побочного воздействия пестицидов и их метаболитов на окружающую среду. Поведение пестицидов в воздухе, почве и воде.

3

6

Препаративные формы пестицидов, применяемые в качестве химических срдеств защиты растений: концентраты эмульсии, смачивающиеся порошки, гранулированные и микрогранулированные препараты, текучие суспензии (жидкие и сухие), микрокапсулированные пестициды и др. Общая характеристика способов применения химических средств защиты растений. Опрыскивание. Сущность способа. Хлорорганическое, фосфорорганическое соединение. Общая характеристика группы. Отрицательные свойства. Понятие стойких органических загрязнителей. Инсектициды и акарициды из группы органических соединений фосфора. Общая характеристика группы. Общая характеристика синтетических пиретроидов.

3

7

Общая характеристика фумигантов и родентицидов. Общая характеристика нематицидов: дазомид, тиабендазол. Аттрактанты и репелленты. Пищевые и половые привлекающие вещества. Синтетические аттрактанты и область их применения. Репелленты для защиты многолетних насаждений от мышевидных грызунов. Общая характеристика хемостерилянтов: антиметаболиты и алкирующие вещества.

2

8

Биологические основы применения и классификация фунгицидов. Фунгициды для обработки растений в период вегетации. Системные фунгициды, эффективные против различных заболеваний сельскохозяйственных культур. Фунгициды, применяемые для обработки посевного и посадочного материала.

3

9

Классификация химических средств борьбы с сорняками, и особенности действия гербицидов на растения в причины их избирательности. Способы и сроки применения гербицидов. Эффективность химических прополок сельскохозяйственных культур. Нормы расхода гербицидов, нормы расхода жидкости. Общая характеристика дефолянтов и десикантов. Особенности действия регуляторов роста и развития растений. Цель, задачи и принципы комбинирования пестицидов.

3

Количество заданий в одном варианте:

25

4. Характеристика содержания заданий:

Тестовые задания позволяют определить знания студентов по рациональному и безопасному применению пестицидов с учетом охраны окружающей среды, по основам агрономической токскологии, гигенической характеристике и правильному выбору химических и биологических средств защиты сельскохозяйственных культур от вредителей, болезней и сорняков и научному использованию пестицидов.

5. Среднее время выполнения заданий:

Время выполнения одного задания -1,5 минуты.

6. Число заданий в одном варианте теста:

В одном тесте - 25 заданий. По уровням сложности тестовые задания подразделяются на легкие (уровень 1) - 8 заданий (32%), средние (уровень 2) - 11 заданий (44%) и сложные (уровень 3) - 6 заданий (24%).

7. Форма заданий:

Тестовые задания представлены в закрытой форме с несколькими правильными ответами из числа предложенных вариантов ответов.

Инструкция: Выбранный ответ необходимо отметить на листе ответов путем полного закрашивания соответствующего кружка.

8. Апробация заданий:

Тесты апробируются на студентах выпускных курсов в ВУЗах разных регионов РК.