Сценарий праздника в первом классе
Тема: «Моя семья – моя радость»
, учитель МБОУ СОШ № 24
Цели:
1. Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
2. Формирование у учащихся представлений о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Оформление: воздушные шары, выставка семейных фотографий, детские рисунки о семье, плакаты: «Мама, папа, брат и я – очень дружная семья», «Моя семья, моя радость», «Когда семья вместе, так и душа на месте».
Ход праздника:
Ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады приветствовать Вас на нашем семейном празднике.
- А что такое семья? Кто мне может ответить?
Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
1 реб. Семья – это то, что мыделим на всех,
Всем понемножку: и слёзы и смех,
Взлёт и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
2 реб. Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нём!
Посмотрите на доску. На ней деревце, на листочках которого фотографии наших семей. Их у нас 19.
А в этом году, 1 сентября родилась ещё одна новая семья. Это семья нашего класса. И пусть она будет дружная, весёлая и самая лучшая.
У каждой семьи есть свои увлечения. Вот например: ( я называю семью, а ребята и их родители выходят ко мне) семьи: Воронковых Олега и Лёши, Корнилова Олега, Мясоедова Сергея, Дроздова Ромы увлекаются спортом. И сейчас они проведут небольшое соревнование «Кто быстрее надует воздушный шарик» (игра проводится 2 раза)
Молодцы! Продолжаем.
- А ещё у нас есть семьи, в которых очень любят петь песни и танцевать. Это семьи: Анисимова Ильи, Бруенковой Саши, Логачёва Кирилла, Шешуковой Алины, Варнаковой Наташи. Они предлагают нам встать со своих мест и немного размяться, т. Е. потанцевать. Мы танцуем «Танец утят» Родители танцуют вместе с детьми. (после танца все садятся на свои места)
-У нас есть творческая семья. Это семья Поднебесного Даниила. Папа работает в театре «Музыкальной комедии» звукорежиссёром, Даниил увлекается музыкой. Он играет на музыкальном инструменте – флейте. Давайте его попросим рассказать об этом инструменте и сыграть что-нибудь.
Аплодисменты!
Вот, посмотрите, какая мы дружная семья. О семье много сложено пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Родители помогают детям. А сейчас я вам раздам слова пословицы, которые нужно раскрасить и собрать из них пословицу. (пословицы вывешиваются на доску, дети её читают и объясняют) ( МОЯ СЕМЬЯ - МОЯ РАДОСТЬ).
Ведущий: Продолжаем! Семь Албогачиевой Маши, Казюриной Даши, Яна Кушнира, Мавлянова Руслана, Масловой Кати, Мамадиева Акбара, Ивановой Оли, Щербакова Влада, Лычкова Данила очень любят готовить кулинарные шедевры. И сейчас они расскажут о том, что они приготовили. Родители представляют изделия. (например: Наша семья очень любит (блюдо)… Я готовлю его каждую неделю. Мои домочадцы с нетерпением ждут этого блюда и помогают готовить.
После представления блюд, проводится игра «Поварёнок» (3 команды по 3 человека)
После игры всем предлагается сесть на свои места.
Выходит мама одного ученика и говорит:
- А сейчас вы поможете мне приготовить из теста маленькие пирожки или бублики, а может быть крендельки. (Детям выдаётся тесто и они лепят)
Молодцы! Я запеку их в духовке, и на уроке рисования вы с учителем раскрасите свои изделия.
Ведущий: - Итак, наш праздник подошёл к концу. Хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать ещё один шаг навстречу взаимопониманию и единству. А сейчас наши дорогие мамы угостят нас своими кулинарными шедеврами.
