Технологии геоинформационных систем (стр. 2 )

4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

Таблица 4.

№ Темы	Устный опрос	Письменные работы	Технические формы контроля	Информационные системы и технологии	Итого количество баллов
коллоквиумы	собеседование	ответ на семинаре	лабораторная работа	контрольная работа	тест	реферат	эссе	программы компьютерного тестирования	комплексные ситуационные задания	электронные практикумы	другие формы
Модуль 1
1.1.		0-4									0-16		0-20
Всего		0-4									0-16		0-20
Модуль 2
2.1.		0-10									0-60		0-70
Всего		0-10									0-60		0-70
Модуль 3
3.1.		0-10											0-10
Всего		0-10											0-10
Итого		0-24									0-76		0-100

5. Содержание дисциплины

Модуль 1. Основы технологий геоинформационных систем.

1.1. Основы технологий геоинформационных систем.

Географические информационные системы, история их появления. Применение ГИС. Функциональные компоненты ГИС: данные, программное обеспечение, аппаратное обеспечение, персонал, функциональные возможности. Понятие базы данных. Проектирование баз данных. Формы представления данных. Системы управления базами данных. Структура СУБД. Реляционные базы данных. Запросы. Визуальная информация в ГИС-технологиях. Векторные карты. растровые карты. Качество цифровых карт.

Модуль 2. Обработка геоданных.

2.1. Обработка геоданных.

Аналитические модули ГИС. Переструктуризация данных. Трансформация проекций и изменение систем координат. Операции вычислительной геометрии. Оверлейные операции. Геокодирование. Построение буферных зон. Зонирование. Районирование. Сетевой анализ. Специализированный анализ. Основные характеристики пространственных объектов. Формат данных и форма представления данных. Методы пространственно-временного моделирования. Моделирование пространственных задач.

Модуль 3. ГИС-платформы.

3.1. ГИС-платформы

Понятие ГИС-платформы. ГИС-платформы: CAD, ArcGIS, ERDAS Imagine, MapInfo, MicroStation, GeoGraph, ГИС "Панорама". Производители, основные возможности, назначение.

6. Планы семинарских занятий.

Не предусмотрены.

7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).

Не предусмотрены.

8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).

Не предусмотрены.

9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы студентов

Таблица5 .

№	Модули и темы	Виды СРС	Неделя семестра	Объем часов	Кол-во баллов
обязательные	дополнительные
Модуль 1
1.1	Основы технологий геоинформационных систем	1. Подготовка к собеседованию	Чтение специальной литературы	1-5	18	0-4
	Всего			1-5	18	0-4
Модуль 2
2.1.	Обработка геоданных	1. Подготовка к собеседованию	Чтение специальной литературы	6-16	18	0-10
	Всего			6-16	18	0-10
Модуль 3
3.1.	ГИС-платформы	1. Подготовка к собеседованию	Чтение специальной литературы	17-18	12	0-10
	Всего			17-18	12	0-10
	Итого			1-18	54	0-24

10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).

УФ-13 Вопросы к экзамену

1.  Аналитические и моделирующие функции в ГИС

2.  Векторные карты

3.  Визуальная информация в ГИС-технологиях

4.  Запросы

5.  История появления ГИС

6.  Качество цифровых карт

7.  Моделирование пространственных задач

8.  Оверлейные операции

9.  Операции вычислительной геометрии

10.  Основные характеристики пространственных объектов

11.  Переструктуризация данных

12.  Программное обеспечение ГИС Autodesk Inc., MicroStation и ERDAS Inc.

13.  Программное обеспечение ГИС ESRI и Mapping Information Systems Corporation

14.  Программное обеспечение ГИС ЦГИИ ИГ РАН и ТС ВС РФ

15.  Проектирование баз данных

16.  Растровые карты

17.  Системы управления базами данных

18.  Сферы применения ГИС-технологий

19.  Технологии полевых съемок

20.  Трансформация проекций и изменение систем координат

21.  Формы представления данных в БД

22.  Функциональные компоненты ГИС

10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):

	Циклы, дисциплины (модули) учебного плана ОП	Б1
	1 семестр
Индекс компетенции		Технологии геоинформационных систем
Общекультурные, общепрофессиональные компетенции	Код компетенции
ОК-3	Основы математической обработки информации; Естественнонаучная картина мира; Информационные технологии в образовании; Безопасность жизнедеятельности; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Основы медицинских знаний и здорового образа жизни; Физика; Общая и неорганическая химия; Ботаника; Зоология; Микробиология с основами вирусологии; Физиология человека и животных; Анатомия человека; Физиология растений; Гистология с основами эмбриологии; Общая экология; Теория эволюции; Системная экология; Биотехнология; Биомониторинг; Методы статистической обработки информации в экологии; Прикладная экология; Молекулярная биология; Генетика; Цитология; Аналитическая химия; Органическая химия; Физическая химия; Биохимия; Органический синтез; Неорганический синтез; Химия окружающей среды; Прикладная химия; Решение химических задач; Коллоидная химия; Экология человека; Урбоэкология; Геоурбанистика; Основы экологической безопасности; Популяционная экология; Экология популяций и сообществ; География Тюменской области; География Тюменского Приишимья; Геоинформатика; Технологии геоинформационных систем; Региональная экология; Экологический мониторинг ; География почв с основами почвоведения; Почвоведение; Основы экологической культуры; Основы профессиональной культуры эколога; Экологическая генетика; Экология животных; Геоинформационные системы в экологии; Организация исследовательской деятельности по экологии; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Основы экологического проектирования и экспертизы; Экспертиза и экологическое проектирование; Геоэкология и рациональное природопользование; Природопользование; Полевая практика по зоологии; Полевая практика по ботанике; Полевая практика по почвоведению; Полевая практика по генетике и экологии; Государственная итоговая аттестация
ОПК-5	Педагогическая риторика; Возрастная анатомия, физиология и гигиена; Общая и неорганическая химия; Ботаника; Зоология; Микробиология с основами вирусологии; Физиология человека и животных; Анатомия человека; Физиология растений; Гистология с основами эмбриологии; Теория эволюции; Системная экология; Биотехнология; Биомониторинг; Методы статистической обработки информации в экологии; Прикладная экология; Молекулярная биология; Генетика; Цитология; Аналитическая химия; Органическая химия; Физическая химия; Биохимия; Органический синтез; Неорганический синтез; Химия окружающей среды; Прикладная химия; Решение химических задач; Коллоидная химия; Профессиональная этика; Экология человека; Урбоэкология; Геоурбанистика; Популяционная экология; Экология популяций и сообществ; География Тюменской области; География Тюменского Приишимья; Геоинформатика; Технологии геоинформационных систем; Региональная экология; Экологический мониторинг; География почв с основами почвоведения; Почвоведение; Основы экологической культуры; Основы профессиональной культуры эколога; Экологическая генетика; Экология животных; Геоинформационные системы в экологии; Общая экономическая и социальная география; Экономическая и социальная география России; Основы экологического проектирования и экспертизы; Экспертиза и экологическое проектирование; Геоэкология и рациональное природопользование; Природопользование; Полевая практика по зоологии; Полевая практика по ботанике; Полевая практика по почвоведению; Полевая практика по генетике и экологии; Государственная итоговая аттестация
ПК-1	Методика обучения экологии; Методика обучения химии; Общая и неорганическая химия; Ботаника; Зоология; Микробиология с основами вирусологии; Физиология человека и животных; Физиология растений; Гистология с основами эмбриологии; Теория эволюции; Системная экология; Биотехнология; Биомониторинг; Методы статистической обработки информации в экологии; Прикладная экология; Молекулярная биология; Генетика; Цитология; Аналитическая химия; Органическая химия; Физическая химия; Биохимия; Органический синтез; Неорганический синтез; Химия окружающей среды; Прикладная химия; Решение химических задач; Коллоидная химия; Экология человека; Урбоэкология; Геоурбанистика; Популяционная экология; Экология популяций и сообществ; Геоинформатика; Технологии геоинформационных систем; Региональная экология; Экологический мониторинг; Современные педагогические технологии в экологии и химии; География почв с основами почвоведения; Почвоведение; Основы экологической культуры; Основы профессиональной культуры эколога; Экологическая генетика; Экология животных; Геоинформационные системы в экологии; Основы экологического проектирования и экспертизы; Экспертиза и экологическое проектирование; Геоэкология и рациональное природопользование; Природопользование; Полевая практика по зоологии; Полевая практика по ботанике; Полевая практика по почвоведению; Полевая практика по генетике и экологии; Педагогическая практика; Педагогическая практика; Преддипломная практика; Государственная итоговая аттестация

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания: