УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ФЕДЕРАЦИИ ПРОФСОЮЗОВ БЕЛАРУСИ

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИТСО»

Утверждено

Приказ ректора

от «___» _______ 2012 г. № ____

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ, ОФОРМЛЕНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ, ДИПЛОМНЫХ РАБОТ И МАГИСТЕРСКИХ ДИССЕРТАЦИЙ

для студентов очной и заочной форм обучения по экономическим специальностям

Минск 2012

Методические рекомендации по подготовке, оформлению и защите курсовых, дипломных работ и магистерских диссертаций для студентов очной и заочной форм обучения по экономическим специальностям Международного университета «МИТСО».

Составители: , преподаватель кафедры «Логистики» УО ФПБ Международный университет «МИТСО»; , старший преподаватель кафедры «Экономики и менеджмента» УО ФПБ Международный университет «МИТСО»; , доцент кафедры «Мировой экономики и финансов» УО ФПБ Международный университет «МИТСО»; под ред. .

РАССМОТРЕНЫ И РЕКОМЕНДОВАНЫ К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Кафедрой «Логистики» Заведующий кафедрой

(протокол № ____ от _______________) _______________________________

(подпись) ()

Кафедрой «Экономики

и менеджмента» Заведующий кафедрой

(протокол № ____ от _______________) ______________ _______________

(подпись) ()

Кафедрой «Мировой экономики

и финансов» Заведующий кафедрой

(протокол № ____ от _______________) ______________ _______________

(подпись) ()

ОДОБРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ:

Научно – методическим Советом УО ФПБ Международный университет «МИТСО», протокол №____ от _________________

Председатель

Научно-методического совета

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

______________ ________________

(подпись) ()

СОДЕРЖАНИЕ

ВВОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………..….…………..…..…..…………

5

1 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ………..………....……..…..……..……..…..…

8

1.1 Общие положения…..……..……….…..…..……..………………..

8

1.2 Организация выполнения курсовой работы…………………………

8

1.3 Выбор и утверждение темы курсовой работы………………………

9

1.4 Структура, содержание и объем курсовой работы…………………..

10

1.5 Контроль за ходом выполнения и порядок защиты курсовой работы...

12

2 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ………..…..…..…..……..…………………..

14

2.1 Общие положения…………..…..…..……..…..…..……..………..

14

2.2 Организация выполнения дипломной работы……………………….

15

2.3 Выбор и утверждение темы дипломной работы……………………..

17

2.4 Структура и содержание дипломной работы………………………..

17

2.5 Представление и защита дипломной работы………………………..

20

3 МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ…………………………………..

24

3.1 Общие положения……..……....……..………..…………………..

24

3.2 Организация выполнения магистерской диссертации………………

26

3.2.1 Выбор темы магистерской диссертации

26

3.2.2 Научное руководство магистерской диссертацией и процесс ее выполнения………..…..…….……..…..…..…….………..…………..

26

3.2.3 Рецензирование магистерской диссертации……………………….

28

3.2.4 Требования к структуре магистерской диссертации……………….

29

3.3 Предзащита и защита магистерской диссертации…………………..

30

4 ОФОРМЛЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ…………….

32

4.1. Общие положения…..……..…..………..…..…..…..…..…………

32

4.2 Иллюстрации и приложения………………..………………………

33

4.3 Оформление таблиц…..……..……..……..…..…..….……………

34

4.4 Формулы и уравнения……..…….……..…………………………..

35

4.5 Сокращения. Ссылки…..…..…..…..…..…..…….…………………

35

4.6 Список использованных источников………………………………..

36

ПРИЛОЖЕНИЕ А Образец оформления титульного листа курсовой работы……..…….…....…....…..…….……….…..…….…….………

37

ПРИЛОЖЕНИЕ Б Образец оформления титульного листа дипломной работы…..…..........……........…….…..…….…..…….…..…………

38

ПРИЛОЖЕНИЕ В Образец оформления титульного листа магистерской диссертации…..…….........…….....…..….……………………………

39

ПРИЛОЖЕНИЕ Г Образец заявления студента………………………...

40

ПРИЛОЖЕНИЕ Д Образец оформления реферата курсовой, дипломной работ, магистерской диссертации………………………………………

41

ПРИЛОЖЕНИЕ Е Образец оформления содержания студенческой работы…….....…....….….......……..…………………………………

42

ПРИЛОЖЕНИЕ Ж Образец оформления заголовков…………..……….

43

ПРИЛОЖЕНИЕ З Образец оформления таблиц………………..………

44

ПРИЛОЖЕНИЕ И Образец оформления рисунков………………..……

45

ПРИЛОЖЕНИЕ К Образец оформления формулы и расчета на ее основе.

46

ПРИЛОЖЕНИЕ Л Примеры библиографического описания литературных и электронных источников на русском и английском языках……….……............…..........…..……..………………………

47

ПРИЛОЖЕНИЕ М Образец оформления списка использованных источников…….................……..…....……..………………………..

53

ПРИЛОЖЕНИЕ Н Пример оформления отзыва научного руководителя дипломной работы……..…..……...…..…......……..…………………

54

ПРИЛОЖЕНИЕ О Пример оформления направления на рецензию и рецензии дипломной работы……….………..………………………..

56

ПРИЛОЖЕНИЕ П Образец отзыва научного руководителя магистерской диссертации…….……...…………....…....…..…..……………………

58

ПРИЛОЖЕНИЕ Р Образец рецензии на магистерскую диссертацию……

59

ВВОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

В условиях преобразований нашего общества, связанных с развитием рыночных отношений, особая роль принадлежит системе экономического образования. Современное экономическое образование должно не только познавать и анализировать происходящие экономические процессы, но и активно влиять на их развитие и совершенствование. А это ставит перед высшей школой задачу учить будущих специалистов экономического профиля самостоятельному поиску знаний, умению думать самостоятельно и принимать соответствующие решения, адаптируясь к меняющейся экономической ситуации. Достижение поставленных целей в значительной мере зависит от овладения студентами инструментарием экономических исследований. Базой такого инструментария является научно-исследовательская работа студентов (НИРС).

Важнейшими составляющими НИРС являются подготовка и защита курсовой, дипломной и магистерской работ. Разработка определенной проблемы – это качественно новый этап деятельности студентов. Здесь уже на первый план выступает функция не усвоение получаемой на лекциях, семинарских (практических) занятиях информации, а исследовательская. Работа над курсовым, а затем над дипломным и магистерскими проектами создает условия для более углубленного изучения не только учебной, но и научной литературы. Она позволяет не только закрепить, углубить и расширить теоретические знания, практические умения и навыки, приобретенные в процессе изучения преподаваемых дисциплин, но и овладеть навыками самостоятельной работы, выработать умение формулировать суждения и выводы, логически, последовательно их излагать и публично отстаивать, защищать.

Настоящие методические рекомендации устанавливают методические и организационные основы выполнения и защиты:

– курсовых и дипломных работ студентами, при освоении ими содержания

образовательной программы высшего образования I ступени, обеспечивающей получение квалификации специалиста с высшим образованием, и интегрированной с образовательными программами среднего специального образования;

– магистерских диссертаций магистрантами, при освоении содержания образовательной программы высшего образования II ступени с углубленной подготовкой специалиста, обеспечивающей получение степени магистра, формирующей знания, умения и навыки научно-педагогической и научно-исследовательской работы.

Курсовая и дипломная работа, а также магистерская диссертация представляют собой научное исследование соответствующего уровня, выполнение которого обусловлено учебными и научными целями.

Перечисленные виды научных работ студентов могут представлять собой последовательно выполняемые в течение всего периода обучения этапы углубленного изучения одной научной (практической) проблемы, исследование которой проводится в рамках выполнения цикла курсовых работ по разным дисциплинам, предусмотренным учебным планом. Такой комплексный подход к изучению одной научной (практической) проблемы с позиции различных отраслей экономической науки наиболее желателен. Он способствует формированию у студента компетенций, соответствующих уровню получаемого образования, применительно к разным областям экономической науки, повышает теоретический уровень и практическую значимость курсовой работы с последующим перерастанием ее в дипломное исследование, а затем и магистерскую диссертацию.

Курсовые работы, выполняемые в рамках разных дисциплин, могут быть направлены на исследование различных проблемных аспектов экономики, что способствует научному поиску студента и выбору впоследствии наиболее интересной темы исследования для подготовки дипломной работы и магистерской диссертации. Но у исследователя остается меньше времени для углубленной разработки определенной проблемы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11