Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Пример. Уроки по преемственности.

В начальной школе я веду уроки по программе технология 1 - 4 классы….. Для 1 - 3-их классов: 1 час в неделю, всего 34 часа. Для 4-ых классов 2 часа в неделю всего 68 часов. В средней школе учитель обучает учеников по программе.… Исходя, из сравнения материала этих программ мы получаем разный уровень подготовки учащихся в разных классах, но разделы программ зачастую из класса в класс переходят с 1 по 9 классы. Я выбрала как один из ярких примеров перехода разделов программы из класса в класс с усложнением преподаваемого материала – раздел «Работа с тканью».

Работа с тканью является частью раздела «бытовой труд» а значит знания, умениями и навыками полученные на уроке могут пригодиться и мальчикам и девочкам. В начальной школе ученики с удовольствием узнают, что-то новое и не скажут вам: «Нам это не пригодиться», поэтому даже мальчики с удовольствием вышивают на уроках и даже дома.

Я представляю вам урок по теме «Работа с тканью. Виды швов» как пример преемственности учебной программы в образовательной области «ТЕХНОЛОГИЯ» начальной и средней школы. Этот урок в 3-ем классе идет вторым в тематическом планировании по теме: «Работа с тканью». В пятом классе продолжается обучение по теме: «Обработка текстильных материалов», поэтому полученные в начальных классах знания и умения очень пригодятся. Учитель потратит меньше времени урока на изучение и закрепление нового материала, и даст больше времени на практическую часть. Следовательно, больше времени уделит индивидуальной помощи ученику. Поэтому уровень качества изделий учащихся поднимется.

Часть программы раздел «Бытовой труд».

Раздел программы.

1класс «Умные руки», час.

2класс «Уроки творчества», час.

3класс «Уроки мастерства», час.

4класс «Творческая мастерская», час.

Бытовой труд

Работа с тканью

5

5

5

12

Основы самообслуживания

1

2

2

4

Часть тематического планирования (где указаны: № урока в планировании за год, сколько часов на тему «Вышивка» и темы уроков):

Тема урока

1 класс

18

Работа с тканью. ТБ при работе с иглой.

19

Работа с тканью. Изучение шва «вперед иголка»

20

Художественная обработка ткани. Изготовление салфетки.

2 класс

21

Работа с тканью. Освоение простых швов.

22

Художественная обработка ткани. Изготовление салфетки.

23

Художественная обработка ткани. Изготовление салфетки.

3 класс

19

Работа с тканью. Виды ткани.

20

Работа с тканью. Виды швов.

21

Работа с тканью. Изготовление салфетки.

4 класс

37

Работа с тканью.

38

Изучение петельного шва.

39

Работа с тканью.

40

Изготовление салфетки.

41

Работа с тканью.

42

Изготовление салфетки (окончание работы).