Министерство образования и науки Российской Федерации
Национальная система развития научной, творческой
и инновационной деятельности молодежи России «Интеграция»
ФГБОУ ВО «Бурятский государственный университет»
ГАУК РБ «Национальная библиотека Республики Бурятия»
Общероссийское движение творческих педагогов «Исследователь»
Бурятское республиканское отделение
НАЦИОНАЛЬНОЕ ДОСТОЯНИЕ РОССИИ
X Республиканский тур
всероссийского конкурса достижений
талантливой молодежи
(г. Улан-Удэ, 20–21 января 2017 г.)
ПРОГРАММА
г. Улан-Удэ
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
20 января (пятница)
9.00 — 10.00 — сбор участников, регистрация — фойе Национальной библиотеки Республики Бурятия, ул. Ербанова, 4
10.00 — 11.45 — торжественное открытие X Республиканского тура Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России» — конференц-зал Национальной библиотеки Республики Бурятия, ул. Ербанова, 4, 1 этаж
Видеопрезентация «10 лет конференции «Национальное достояние России»
Приветственные выступления:
, к. и.н., депутат Государственной Думы РФ (видеообращение),
, к. и.н., начальник отдела науки и высшей школы Министерства образования и науки РБ,
, к. геогр. н., доцент, начальник Управления довузовской подготовки БГУ,
, к. хим. н., доцент, декан Химического факультета БГУ.
Доклады:
, к. п.н., доцент, директор Института непрерывного образования БГУ, председатель Общественного совета при МОиН РБ, председатель Бурятского республиканского отделения ООД ТП «Исследователь»
Развитие исследовательской деятельности учащихся в Республике Бурятии: к 10-летию конференции «Национальное достояние России»
Доржиев Бато, студент 4 курс, кафедра журналистики и рекламы ИФмМК БГУ, участник конференции «Национальное достояние России» с 2010 года.
Роль исследовательской деятельности в профессиональном становлении
Приветствия и награждения
12.00 — 13.00 — обед, 2 этаж, Главный корпус БГУ, столовая, ул. Смолина, 24а
13.00 — 15.00 — работа секций Главный корпус БГУ, ул. Смолина, 24а.
Секция 1. «Биология и медицина»
ауд. 0109, Главный корпус, 1 этаж
эксперты — Чимитов Даба Гомбоцыренович, к. б.н., доцент кафедры ЭБЖ ВСГУТУ, , к. б.н., доцент, заместитель декана ФБГиЗ БГУ
Секция № 2 «География, Экология, Химия»
ауд. 0144, Главный корпус, 1 этаж
эксперты — , к. хим. н., доцент, декан ХФ БГУ, , к. геогр. н., доцент ПИ БГУ, Урбанова Чимит Болотовна, к. г.н, доцент каф. географии ФБГиЗ БГУ
Секция № 3 «История и Краеведение»
ауд. 0308, Главный корпус, 3 этаж
эксперты — , д. и.н., доцент, декан ИФ БГУ, , к. и.н., н. с. ИМБиТ СО РАН
Секция № 4 «Литература и Лингвистика»
ауд. 0307, Главный корпус, 3 этаж
эксперты — Харанутова Дарима Шагдуровна, д. филол. н., доцент каф. русского языка и общего языкознания ИФМК БГУ, , к. филол. н., ст. преподаватель каф. ФСДВ ВИ БГУ
Секция № 5 «Обществознание и культурология»
ауд. 0209, Главный корпус, 2 этаж
эксперты — Дагбаев Эрдэм Данзанович, д. соц. н., профессор каф. политологии и социологии БГУ, , к. соц. н., доцент каф. политологии и социологии БГУ
Секция № 6 «Математика, информатика, физика»
ауд. 0333, Главный корпус, 3 этаж
эксперты — , к. техн. н., зав. каф. информационных технологий ИМИ БГУ, , асс. каф. физики ФТФ БГУ
15.00 — 15.30 — полдник, 2 этаж, Главный корпус БГУ, столовая, ул. Смолина, 24а
15.30 — 16.30 — мастер-класс «Молодые ученые — школьникам», посвященный Году экологии.
Секции: обществознание, история, краеведение, культурология, литературоведение, лингвистика
Ауд. 0209, Главный корпус, 2 этаж
Название | Лектор |
«Термальные источники Прибайкалья» | , кандидат географических наук, научный сотрудник лаборатории гидрогеологии и геоэкологии Геологического института СО РАН. |
Секция: Биология, экология, география, медицина, математика, информатика, физика
Ауд. 0144, Главный корпус, 1 этаж
Название | Лектор |
«Река Селенга и её дельта как естественный биофильтр» | , кандидат фармацевтических наук, научный сотрудник Лаборатории химии природных систем Байкальского института природопользования СО РАН. |
16.30 — 18.00 — Культурная программа. Посещение Музея природы Бурятии: экспозиция, посвященная Баргузинскому заповеднику.
21 января (суббота)
10.00 — 13.00 — ГАУК РБ «Национальная библиотека Республики Бурятия», ул. Ербанова, 4.
10.00 — 11.00 — профессорский час «Особо охраняемые территории России», д. геогр. н., профессор, заведующий кафедрой географии и геоэкологии ФБГиЗ Гомбоев Баир Октябревич
11.00 — 11.30 — экскурсия по Национальной библиотеке Республики Бурятия
11.30 — 12.00 — Интеллектуальная игра «Заповедная Россия»
12.00 — 13.00 — подведение итогов работы конференции, торжественное закрытие конференции.
Отъезд участников.
Секция № 1 «Биология и медицина»
ауд. 0109, Главный корпус, 1 этаж
1. Балданова Сэсэг Александровна, 10 класс, МБОУ Усть-Кяхтинская СОШ, Кяхтинский район. Влияние приграничных связей на инфекционную заболеваемость населения. Научный руководитель — .
2. Гармажапова Янжима Сергеевна, 11 класс, МБОУ Селендумская СОШ, Селенгинский район. Гендерные особенности проявлений агрессивности личности у подростков. Научный руководитель — .
3. , 9 класс, МАОУ СОШ № 32, г. Улан-Удэ. Взаимосвязь особенностей агрессивного поведения подростков и социально-воспитательных условий их становления. Научный руководитель — .
4. Доржиева Янжима Доржиевна, 11 класс, МБОУ Сосново-Озерская СОШ №1, Еравнинский район. Загадка Шлюмбергера. Научный руководитель — .
5. , 8 класс, МАОУ Саган-Нурская СОШ, Мухоршибирский район. Вред курения для здоровья подростка. Научный руководитель — .
6. Норбоева Долгор Нимбуевна, 11 класс, МБОУ Сосново-Озерская СОШ №1, Еравнинский район. Мы с тобой одной крови — ты и я. Научный руководитель — .
7. , 10 класс, МБОУ Сосново-Озерская СОШ №1, Еравнинский район. Влияние табака на рост и развитие семян. Научный руководитель — .
8. , 11 класс, Школа-интернат №23 , Иркутская область, г. Слюдянка. Особенности восприятия и обработки информации обучающимися профильных классов школы — интерната №23 . Научный руководитель — .
9. , 11 класс, ГБУ ДО Республиканский эколого-биологический центр учащихся МОиН РБ. Вегетативное размножение зелеными черенками жимолости с применением стимуляторов роста и биохимический состав ягод. Научный руководитель — .
10. , 10 класс, МБОУ Кяхтинская СОШ №3, Кяхтинский район. Влияние йододефицита на здоровье жителей г. Кяхта. Научный руководитель — Бадмаева Сэсэгма Александровна.
Секция № 2 «География, Экология, Химия»
ауд. 0144, Главный корпус, 1 этаж
1. Батуев Доржо Игоревич, 9 класс, МАОУ СОШ № 42, г. Улан-Удэ. Чистый источник. Научный руководитель — .
2. , 10 класс, МБОУ Багдаринская СОШ, Баунтовский район. Скала Белая Гора как комплексный ландшафтный памятник природы Северного Забайкалья. Научный руководитель — .
3. Зарбактаев Зорикто Викторович, Цыренов Доржо Бадмаевич, 9 класс, ГБОУ Лицей-интернат №61, г. Улан-Удэ. Феномен крещенской воды: исследование свойств. Научный руководитель — .
4. , 11 класс, МБОУ Тарбагатайская СОШ, Тарбагатайский район. Борьба с наледями в Тарбагатайском районе Республики Бурятия. Научный руководитель — .
5. Пронтеев Доржо Дугарович, 9 класс, МАОУ Орликская СОШ, Окинский район. Забитский карстующий массив. Научный руководитель — .
6. Ринчинов Алдар Анатольевич, 10 класс, МАОУ Орликская СОШ, Окинский район. Рекреационное использование Дебинского источника. Научный руководитель — Борбуева Саяна Агуевна.
7. , 11 класс, МАОУ СОШ №49, г. Улан-Удэ. Метод химической защиты древесины от различных поражений. Научный руководитель — .
8. , 11 класс, МБОУ Районный центр дополнительного образования МО "Курумканский район". Видовое разнообразие биоценозов Алгинской системы озер (Баргузинская котловина, северное Прибайкалье). Научный руководитель — .
9. Хальбаева Номин Александровна, 9 класс, ГБОУ Республиканский бурятский национальный лицей-интернат №1, г. Улан-Удэ. Оценка загрязнения атмосферы автомобильным транспортом в Железнодорожном районе. Научный руководитель — .
10. Цыремпилун Бэлигма Валерьевна, 11 класс, МАОУ Орликская СОШ, Окинский район. Краеведческий туристический путеводитель «Манящая Ока». Научный руководитель — Осохеева Соелма Алексеевна.
11. Цыренжапова Дарима Доржиевна, Сандипова Сэсэгма Саяновна, 10 класс, ГБОУ Республиканский бурятский национальный лицей-интернат №1, г. Улан-Удэ. Воздействие «дикого» туризма на экосистему озера Карасиное и способы его регулирования. Научный руководитель — Гармаева Соелма Лопсоновна.
Секция № 3 «История и краеведение»
ауд. 0308, Главный корпус, 3 этаж
1. , 11 класс, МБОУ ДО "Центр дополнительного образования", Мухоршибирский район. История репрессий в Мухоршибирском районе. Научный руководитель — .
2. Анчикова Сурэна Викторовна, 11 класс, МБОУ Кяхтинская СОШ №3, Кяхтинский район Звон колоколов в Кяхте. Научный руководитель — .
3. , 11 класс, МАОУ Новоильинский агротехнический лицей, Заиграевский район. Человечность — вне политики (Ссыльные литовские переселенцы в истории села Новоильинск). Научный руководитель — .
4. Галсанов Бато-Мунко Гомбоевич, 11 класс, МАОУ Петропавловская районная гимназия, Джидинский район. Жизнь, отданная созиданию: Жаргалов Сандак Базарович. Научный руководитель — .
5. , 10 класс, МБОУ Буйская СОШ, Бичурский район. Добыча кедрового ореха как один из промыслов жителей села Буй. Научный руководитель — .
6. , 11 класс, МАОУ СОШ №9, г. Улан-Удэ. Деятельность купца в истории города Верхнеудинска. Научный руководитель — .
7. , 11 класс, МБОУ Юбилейная СОШ, Баргузинский район. История моей семьи в истории страны. Научный руководитель — Самбуева Арюна Вячеславовна.
8. , 7 класс, МБОУ Усть-Баргузинская СОШ им. , Баргузинский район. Традиции и современность в строительстве и обживании дома у жителей поселка Усть-Баргузин. Научный руководитель — .
9. , 10 класс, МБОУ Кяхтинская СОШ №3, Кяхтинский район. Из истории репрессии в Кяхтинском аймаке БМАССР. Научный руководитель — Цыденжапова Жигзыма Викторовна.
10. , 10 класс, МБОУ Кижингинская СОШ им. Х. Намсараева, Кижингинский район. Историко-культурный памятник «Крест», как уникальный объект местности Арал. Научный руководитель — Дампилов Еши-Жалсан Зундуевич.
Секция № 4 «Литература и лингвистика»
ауд. 0307, Главный корпус, 3 этаж
1. Антонов Данила Александрович, 10 класс, МАОУ СОШ №32, г. Улан-Удэ. Способы создания образа Преподобного Сергия Радонежского в агиографической литературе и литературе XX века. Научный руководитель — .
2. , 10 класс, МБОУ Багдаринская СОШ, Баунтовский район. Утопия и антиутопия. Возможно ли всеобщее счастье? Научный руководитель — .
3. , 10 класс, МАОУ Багдаринская СОШ, Баунтовский район. Сравнительный анализ гидронимов Бурятии и Британии. Научный руководитель — .
4. , 10 класс, МБОУ Хоринская СОШ №2, Хоринский район. Английские заимствования в языке средств массовой информации. Научный руководитель — .
5. , 10 класс, ГБОУ Республиканский бурятский национальный лицей-интернат №1, г. Улан-Удэ. Сравнительный анализ фразеологических оборотов английского, русского и бурятского языков. Научный руководитель — Мункуева Мира Баировна.
6. , 10 класс, МАОУ СОШ №32, г. Улан-Удэ. Лексические средства создания комизма в рассказах . Научный руководитель — .
7. , 11 класс, МАОУ Лицей №27, г. Улан-Удэ. «А я костру подобен, свету (Стихи собственного сочинения)». Научный руководитель — .
8. , 10 класс, ГБОУ Республиканский бурятский национальный лицей-интернат №1. Анализ языковых средств, передающих эмоцию «Радость». Научный руководитель — Мункуева Мира Баировна.
9. , 10 класс, МБОУ Усть-Баргузинская СОШ им. , Баргузинский район. «Душа пред вечностью горит» (религиозно — философские мотивы в лирике Константина Альбертовича Соболева). Научный руководитель — .
10. , 11 класс, МБОУ Хоринская СОШ №2, Хоринский район. Английские аббревиатуры в общении, протекающем в реальном времени. Научный руководитель — .
11. Цыренова Сарюна Зоригтуевна, 10 класс, МБОУ Сосново-Озёрская СОШ №1, Еравнинский район. Лингвокультурный концепт «счастье» в английских и бурятских пословицах. Научный руководитель — Цыбикова Сэсэгма Жигжитовна.
Секция № 5 «Обществознание и культурология»
ауд. 0209, Главный корпус, 2 этаж
1. , , 11 класс, Школа-интернат №23 , Иркутская область, г. Слюдянка. Проблемы российского образования глазами старшеклассников. Научный руководитель — .
2. , 11 класс, МАОУ Лингвистическая гимназия №3, г. Улан-Удэ. Правовое регулирование труда несовершеннолетних. Научный руководитель — .
3. Бальжаев Чойжамсо, 8 класс, МБОУ Агинская окружная гимназия — интернат, Забайкальский край, п. Агинское. Дерево Бодхи как символ "мирового дерева". Научный руководитель — .
4. , 8 класс, МБОУ Багдаринская СОШ, Баунтовский район. «Северные узоры» семейное ремесло в эвенкийской семье. Научный руководитель — .
5. Батомункуев Баир Тимурович, 10 класс, МБОУ Сосново-Озёрская СОШ №1, Еравнинский район. Буддийская ступа. Научный руководитель — Цыбикова Сэсэгма Жигжитовна.
6. , 10 класс, МАОУ Орликская СОШ, Окинский район. Роспись чайного сервиза бурятским орнаментом. Научный руководитель — Мандагаева Баярма Доржиевна.
7. , 10 класс, МБОУ Кяхтинская СОШ №3, Кяхтинский район. Математическое моделирование в международных отношениях. Научный руководитель — .
8. Гомбоева Баира Булатовна, 10 класс, МБОУ Сосново-Озёрская СОШ №1, Еравнинский район. Причины преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Научный руководитель — Цыбикова Сэсэгма Жигжитовна.
9. , 10 класс, МАОУ Лицей №27, г. Улан-Удэ. Стилизация женского бурятского костюма. Научный руководитель — .
10. Готовын Алима Эрхэмбаяровна, 9 класс, МАОУ Орликская СОШ, Окинский район. Буддизм в Оке. Научный руководитель — Шарастепанова Баярма Доржиевна.
11. Донаканян Лейли Антраниковна, 11 класс, МАОУ СОШ №49, г. Улан-Удэ. Антимонопольное регулирование на примерах предприятий в Республике Бурятия. Научный руководитель — Санжиева Дарима Сыреновна.
12. , 11 класс, МАОУ Гимназия № 33, г. Улан-Удэ. Ёхор — танец народов мира. Научный руководитель — .
13. , 9 класс, МБОУ Усть-Баргузинская СОШ им. , Баргузинский район. Особенности бытование примет на современном этапе развития общества. Научный руководитель — .
14. , 10 класс, МАОУ СОШ № 42, г. Улан-Удэ. Буддийская танка в творчестве бурятского художника Николая Дудко. Научный руководитель — .
15. , 8 класс, МБОУ Российская гимназия №59, г. Улан-Удэ. Изучение предпочтений потребителей вендинговых услуг. Научный руководитель — .
16. Ширапов Мэргэн Мункоевич, 9 класс, МБОУ Сосново-Озерская СОШ №1, Еравнинский район. Сэргэ — символ вечности жизни для бурят. Научный руководитель — .
Секция № 6 «Математика, информатика, физика»
ауд. 0333, Главный корпус, 3 этаж
1. , 11 класс, МАОУ Новоильинский агротехнический лицей, Заиграевский район. Путями Архимеда (исследование истории изобретения площади круга). Научный руководитель — .
2. , 11 класс, МАОУ Физико-математическая школа №56, г. Улан-Удэ. Замечательные кривые. Научный руководитель — .
3. , 9 класс, ГБОУ Багдаринская эвенкийская СОШ-И, Баунтовский район. Следствия теоремы Пика. Научный руководитель — .
4. , 10 класс, ГБОУ Лицей — интернат №61, г. Улан-Удэ. Влияние сгенерированной акустической волны на процесс горения. Научный руководитель — -Мунхоевна.
5. , 9 класс, ГБОУ Лицей — интернат №61, г. Улан-Удэ. Физика жидкости: исследование торнадо и способы его остановки. Научный руководитель — -Мунхоевна.
6. , 10 класс, МАОУ Новоильинский агротехнический лицей, Заиграевский район. Правильные многогранники? (Исследование несоответствия определений в различных источниках). Научный руководитель — .
7. , 10 класс, МАОУ СОШ №49, г. Улан-Удэ. Парабола безопасности. Научный руководитель — .
8. , 11 класс, МАОУ СОШ №49, г. Улан-Удэ. Использование космических снимков для мониторинга динамики береговой линии водных объектов. Научный руководитель — Андреева Аюна Владимировна
9. , , 10 класс, МАОУ СОШ № 42, г. Улан-Удэ. Защита информации при передачи по открытому каналу. Научный руководитель — .
10. , 9 класс, МАОУ СОШ №42, г. Улан-Удэ. Использование аналоговых приборов для отображения времени. Научный руководитель — .
11. , 8 класс, МБОУ Мухоршибирская СОШ №2, Мухоршибирский район. Форма спускаемого аппарата, как залог безопасности пилота. Научный руководитель — .
Оргкомитет X Республиканского тура
Всероссийского конкурса достижений талантливой молодежи «Национальное достояние России»
Председатель:
— к. п.н., доцент, директор Института непрерывного образования Бурятского госуниверситета, председатель БРО Общероссийского общественного движения «Исследователь»
Члены оргкомитета:
Г., к. и.н., доцент каф. ИРСА, ВИ БГУ;
, к. и.н., зам. директора по НМР МАОУ СОШ №9, заместитель председателя БРО Общероссийского общественного движения «Исследователь»;
Юн- А., к. п.н., доц., начальник отдела управления качеством учебно-методического управления БГУ;
, ведущий специалист ИНО БГУ;
, специалист ИНО БГУ;
, зав. отделом обслуживания ГАУК РБ «Национальная библиотека Республики Бурятия».
Адрес ВКонтакте: http:///ndr_vernad_03
E-mail: *****@***ru
Для записей
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
